Занятие для детей среднего возраста "Труд души"
план-конспект занятия (средняя группа)

Занятие в средней группе детского сада разработала воспитатель МБДОУ №218 Миничкина Анастасия Сергеевна

Тема: "Труд души"  

Возраст детей: 4–5 лет  

Продолжительность: 20 минут  

Цели:

- Познавательные: познакомить детей с понятием "труд души" как проявлением заботы, доброты и любви в повседневных делах (например, помощь близким, забота о природе и животных).  

- Развивающие: развивать эмоциональную грамотность, умение выражать чувства и эмпатию через творчество и игру.  

- Воспитательные: воспитывать уважение к труду, который идёт от сердца, и стремление делать добро для себя и окружающих.  

Материалы:

- Картинки или презентация с изображениями детей, помогающих друг другу (например, поливают цветы, кормят животных, обнимают маму), символов "души" (сердце, улыбки, радуга).  

- Аудиозапись спокойной музыки или песни о доброте (например, "Песенка о дружбе" или адаптированная мелодия).  

- Листы бумаги, цветные карандаши, фломастеры или гуашь для рисования.  

- Мягкие игрушки (заяц, мишка) или куклы для ролевой игры.  

- Простая книжка с иллюстрациями о чувствах и помощи (или распечатки).  

Ход занятия:

1. Введение (мотивация, 5 минут):

   Соберите детей в круг на ковре. Начните с вопроса: "Дети, что такое душа? Душа – это наше сердце, чувства, любовь внутри нас. Сегодня мы поговорим о 'труде души' – это когда мы делаем что-то с любовью, заботой и добротой. Например, помогаем маме, гладим котика или сажаем цветы. Труд души делает нас счастливыми и помогает другим!" Покажите картинки и расскажите простые примеры: "Когда мы улыбаемся другу, это труд души. Когда мы убираем игрушки, чтобы было чисто, это тоже труд от сердца."

2. Основная часть (20–25 минут):  

   - Познавательный блок (5 минут): Расскажите в игровой форме: "Душа трудится, когда мы заботимся о близких: обнимаем родителей, делимся игрушками. Она радуется, когда мы помогаем природе – поливаем цветы, кормим птиц. Труд души – это не просто работа руками, а работа сердцем!" Задайте вопросы: "Что вы делаете с душой? Как помочь другу?"  

   - Игровая часть (5 минут): Игра "Добрая душа". Дети по очереди передают мягкую игрушку и говорят, как они могут "потрудиться душой" для неё (например, "Я поглажу зайчика, чтобы ему было тепло" или "Я спою песенку мишке, чтобы он улыбнулся"). Если ребёнок затрудняется, помогите подсказкой.  

   - Творческая часть (10 минут): Рисование. Предложите нарисовать "Мой труд души" – например, как они помогают кому-то или делают что-то доброе (кормят птичку, дарят цветок). Обсудите рисунки: "Что ты нарисовал? Почему это труд души?"  

   - Музыкальный элемент (5 минут): Прослушайте или спойте вместе песенку о доброте, например: "Душа трудится, сердце стучит, добрые дела мы все любим делать!" Добавьте простые движения (махать руками как крыльями птицы или обнимать себя).

3. Заключение (рефлексия, 5 минут):

   Соберите рисунки в общую выставку. Спросите: "Что нового вы узнали о труде души? Когда вы сегодня потрудились душой?" Подведите итог: "Труд души делает мир лучше и нас счастливее. Давайте всегда делать добро от сердца!" Похвалите детей за рисунки и активность, раздайте наклейки или улыбки за участие.

Итоги и рекомендации: Занятие помогает развивать эмоциональный интеллект и позитивные качества. Для закрепления можно провести "день добра" в группе, где дети помогают друг другу.