Игра "Диалог с семьёй"
методическая разработка (подготовительная группа)

Слайд 1

“Кым харыысаалгалыг ада- ие болуксап турарыл?” (ада- ие- биле ажыл) О Ю Н Өв үр кожууннуң Солчур сумузунуң муниципалдыг бюджеттен хандырылгалыг ниити өөредилгениң ортумак школазы Школа назыны четпээн чаштар салбыры Кожуун чергелиг конкурс “Ты-Супер!” Кижизидикчи башкы: Монгуш А.Д. Солчур 2025 чыл

Слайд 4

Чуу болурул? Бир эвес...... Шын харыы Дуржулга сылдызы Шын эвес харыы Ажыдыышкын сылдызы

Слайд 5

Чаштар- бистин келир уевис! Чаштар- амыдыралдын чечектери! Бүгү-ле эки чүүлдерни - чаштарга. (чоннун чечени). Чаш уруг долгандыр турар амыдыралды болгаш бойдустуң дугайында билиглерни оюннар дамчыштыр шингээдип алыр. Оюн уезинде сөстерни, домактарны хүнден хүнче олар сактып, өөренип албышаан, чоорту өртемчейниӊ каас-чаражын ажыдып, угаан-бодалы, сагыш-сеткили болгаш аажы-чаңы өзектелип хевирлеттинер. Ындыг болганда, уруглар садынга өөредилге болгаш кижизидилгениң ажылынын эң- не чугулазы – янзы- буру оюннар болур. Ада- ие-биле оюн “Кым харыысалгалыг ада-ие болуксап турарыл ” (уругларнын ойнап турар оюннарынын дугайында) Сорулгазы: Ада- иелерге ог-буле- эгенин эгези деп чуулду билиндирер. Садик- биле ог- буленин харылзаазын быжыглаар. Шиитпирлээр айтырыглары: Ада- иелернин уруглар кижизидилгезинге педагогиктин билиин бедидер. Оларнын уруглар албан черлери- биле сырый холбаалыг ажылдажылганы куштелдирип, сонуургалын оттурар . Оюннарнын чаштарнын амыдыралынга кайы-хире чугулазын, ада- иелерге билиндирер. Ажылдың практиктиг ужур-дузазы: бо оюн- дамчыдылга ада- иелерге ажыктыг дээрзин бооп болур. Дурумнери: Команда аттыг болур. Оюнда 10 айтырыг бар, анаа харыылар- 4 вариантылар бар. Шын харыыны команда 10-15 секунда иштинде сумелешкеш тывар. Тыпкан харыы дээш, команда сылдыс алыр. Сылдыс 2 хевирге чарлыр. Шын харыы дээш – арга- дуржулганын кызыл оннуг сылдызын алыр. Шын эвес болза, ажыдыышкыннын сарыг оннуг сылдызын алыр. Оюннун чорудуу: Айтырыг- Бодунарны бо шакта кайы чурукка деннеп, илередиксээр дир силер? (ава бурузу чурукту шилиир, тайылбырлаар).

Слайд 6

1 айтырыг. Д аштыгаа ажы- толунер- биле кандыг оюннар ойнаар болза экил? А . Кандыг-даа оюннар. Кол-ла чуул- катай хоглуг ойнаары В. Чугле шимченгир оюннар. Шимчээшкин- чуртталга-дыр. Б . Уруглар ава- ачазынын оюннарын ойнаар ужурлуг. Г. Чугле улустун оюннарын

Слайд 7

2 айтырыг. С тол кырынга оюннардан ог- булеге кандыг оюн тааржырыл? А . Дашты каас- чараш каастап кылган оюннар В. У ругларнын ойнап турганы билдингир оюннар Б . Ава- ачазынын ойнап чораан оюннары Г. К андыг-даа оюннар

Слайд 8

3 айтырыг. Кыжын даштыгаа ажы- толу- биле кандыг оюннарны ойнаары уругга экил? А . Х ө й Хар-кадайларны тургузуп кылыр В. Доштан кылган тускай кылымал шолдерге ойнаар Б. Албан кышкы дыштаныр черлерге агаарлап баары чугула Г. Херим иштинин харын чаңгыс черге чыып , кандыг-даа оюннарны ойнап болур

Слайд 9

4 айтырыг. Уругнун бот- башкарнып ойнаарын канчаар деткиир ил? А . К ыдыындан хайгаарап , анаа шаптыктавас В. Ону хай деп , аайлан дээр . Б . Оо , солунунну , бодун ойнап турар сен! Сенээ катчып болур бе ? Г. Ч аа оюннарны садып бээр

Слайд 10

5 айтырыг. Уругларнын театржыткан оюннарын канчаар деткизе экил? А . Дыштаныр хуннерде ог - буле театрын чанчыктырып кады ойнаар В. Уругну дыштаныр хонуктарда театрларны ойна деп чугаалаар Б . Уруглар ны театрга албан чедирип коргузер Г. Дыштаныр хуннерде ангы чаа театрларны садар

Слайд 11

6 айтырыг. Оюнга хереглээр атрибуттарны канчаар ажыглаарыл ? А . А ванын кузели - биле В. Интернетте дурум езугаар Б . Оюннун негелдезинге таарыштыр Г. Ковей болур болза -ла, харын эки

Слайд 12

7 айтырыг. Уругга оюннун дурумун канчаар ооредирил ? А . Оюн уезинде шын эвес апарза , могаттынгаш , олчаан ойнавас В. Чугле улуг кижинин дурумнери - биле ойнаар Б . Уези кэрге , уруг боду ооренип алыр Г. Чугле уругнун дурумнери - биле ойнаар

Слайд 13

8 айтырыг. Уругнун оскелер -биле харылзажып ойнаарынга , кандыг оюннарны ойнаарыл ? А . Шимченгир оюннар В. Хой шимчевес оюннар Б . Сюжет- рольдуг оюннар Г. Хостуг оюннар

Слайд 14

9 айтырыг. К андыг оюннар уругнун чогаадыкчы чоруун сайзырадырыл ? А . Шимченгир оюннар В. Хой шимчевес оюннар Б . Тургузуп - чазар оюннар ( конструктивные) Г. Хостуг оюннар ( рольдарны бодунга алыр )

Слайд 15

1 0 айтырыг. Уругларга компьютер, планшет, телефонга оюннарны ойнадып болур бе ? А . О йнап болур , чугле кичээнгейлиг В. Шуут болбас , хоруглуг Б . Угаанныг болур - ойназын хамаан Г. Чугле бодун шын алдынар болза , ойнап болур

Слайд 16

Туӊнел кезээ: ?- Оюн силерге солун болду бе, ада-иелер? Оюннун айтырыгларындан чуну билип алдывыс? Кым каш сылдыс алганыл, илередиилинер, Дуржулганын кызыл сылдызын кым кашты алганыл, холун кодуруп санаалынар, Ажыдыышкын сарыг сылдысты база санаптаалынар. Тиилекчини илередиир Оюннун тончузунде, бердинген айтырыгларга ада- иелернин “Чаштарнын оюнунун” дугайында билиинин туннели кылдыр, айтырыгларга шын харыылааш, алган сылдыстарындан, кайы-хире арга- дуржулгалыгыл азы чаа ажыдыышкын болуп- чаа билиглерни оюндан алганы илерээр . https:// vk.com/wall-217339745_1782 https://vk.com/wall-217339745_1984

Слайд 17

Силер ам оон-даа харыысаалгалыг ада- ие бол ганынар дээш байыр чедирип тур мен!