Перспективный план
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
Работа с родителями
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 95.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Брусничка»
План работы с родителями
для старшей группы «Солнышко»
на 2024-2025 учебный год.
Воспитатели: Канева А.Н.
Филиппова О.А.
Белоярск – 2024 г.
Цель: Создание единого подхода педагогов и родителей к процессу воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста ДОУ.
Задачи:
- приобщать родителей к активной жизни группы;
- объединить усилия по воспитанию и обучению детей;
- повышение педагогической культуры родителей;
- изучение и обобщение лучшего семейного воспитания;
Содействовать обогащению знаний родителей по основам анатомии, физиологии, психологии, педагогики;
содействовать развитию интереса родителей как воспитателей детей к грамотной организации семейного воспитания, в создании развивающей предметной, пространственной и социальной среды, изучение личности своего ребенка и прогнозированию перспектив его развития
привлечь внимание родителей к жизни дошкольного учреждения и принять живое участие в становлении личности ребенка.
Сентябрь | |||
Название мероприятия | Цель проведения мероприятия | Ответственные | |
1. Родительское собрание «Начало учебного года. Воспитательно - образовательный процесс в старшей группе». | Активация родительского внимания к вопросам воспитания, развития и жизни ребенка в детском саду. Познакомить с задачами на учебный год. | Воспитатели | |
2.Памятки «Знания и умения детей 5 -6 лет». | Дать родителям знания о том, что должен знать и выполнять ребенок 5 -6 лет. Познакомить с целями и задачами НОД детей старшей группы. | Воспитатели | |
3. Консультация «Возрастные особенности детей 5 - 6лет». | Осведомлять родителей о предоставляемых в детском саду дополнительных образовательных услугах. | Воспитатели | |
4. Оформление стенда «Осень. Народные приметы. Наблюдения в природе» | Формировать информационную открытость для семьи с точки зрения непосредственного участника образовательного процесса. | Воспитатели | |
Октябрь | |||
1.Памятка «Советы инспектора Светофорова» | Повышение компетентности родителей в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей. | Воспитатели | |
2. Знакомство родителей с групповым проектом. | Привлекать родителей для участия в педагогических проектах и различных творческих выставках группы и детского сада. Развивать желание родителей взаимодействовать с детским садом. | Воспитатели | |
3. «Осенняя кладовая» выставка работ из природного материала для родителей в приемной старшей группы. | Доставить родителям радость от просмотра работ созданных руками их детей, показать уровень подготовленности детей. | Воспитатели | |
4. Памятки в информационный уголок «Чистоговорки и пословицы про осень» | Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи. | Воспитатели | |
Ноябрь | |||
1. Папка – передвижка «Профилактика простудных заболеваний» | Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада. Формирование единого подхода к методам профилактики простудных заболеваний у детей | Воспитатели | |
2. Информационный стенд, Консультация «Польза витаминов» | Дать родителям знания о пользе различных витаминов и в каких продуктах они содержаться. | Воспитатели | |
3. Папка-передвижка «Речевые игры для детей 5-6 лет» | Привлечение внимания родителей к полезной и нужной информации. | Воспитатели | |
4. Фотовыставка «Наши мамы», поздравительная стенгазета «С днем Матери» | Доставить радость мамам своей газетой и выставкой фотографий. | Воспитатели | |
Декабрь | |||
1. Папка – передвижка «Зимние забавы» | Познакомить родителей с играми – забавами в зимний период. | Воспитатели | |
2. Консультация «Безопасность зимой на прогулке» | Повышение компетентности родителей в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей. | Воспитатели | |
3. Фотовыставка в приемной старшей группы «Моя Родина Ямал». | Привлечение родителей к совместной творческой работе с детьми и воспитателями. | Воспитатели | |
4. Помощь родителей в подготовке костюмов к Новогоднему празднику. | Привлекать родителей для участия в различных творческих выставках группы и детского сада. Развивать желание родителей взаимодействовать с детским садом. | Воспитатели | |
Январь | |||
1. Оформление стенда «Зима. Народные приметы. Наблюдения в природе» | Формировать информационную открытость для семьи с точки зрения непосредственного участника образовательного процесса. | Воспитатели | |
2. . Участие вместе с детьми в творческих интернет конкурсах. | Создать условия для совместного творчества родителей и детей. | Воспитатели | |
3. Консультация «Игра- как средство развития личности ребенка» | Дать родителям знания о том, какое значение имеет игра в развитии личности ребенка» | Воспитатели | |
Февраль | |||
1. Памятки «Как выбрать игрушку для ребенка». | Совершенствовать знания родителей в выборе детских игрушек. | Воспитатели | |
2. Консультация «Растим детей патриотами» | Дать родителям знания о том, какое значение в воспитании детей имеет патриотическое воспитание. | Воспитатели | |
3. Мероприятие с папами посвященное «Дню Защитника Отечества» | Привлекать родителей к совместному времяпровождению, воспитывать патриотизм, уважительное отношение к членам своей семьи. | Воспитатели | |
4. Творческая выставка «Нашей армии – салют!!!» | Активизировать родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок пап и детей. | Воспитатели | |
Март | |||
1.Оформление стенда «Весна. Народные приметы. Наблюдения в природе» | Формировать информационную открытость для семьи с точки зрения непосредственного участника образовательного процесса. | Воспитатели | |
2.Меропритие для бабушек и мам к Международному женскому дню 8 Марта. | Доставить мамам и бабушкам радость от поздравления. | Воспитатели | |
3. Консультация «Артикуляционная гимнастика» | Взаимодействовать с семьями воспитанников. Получить радость от совместного времяпровождения. | Воспитатели | |
4. Консультация «Читайте детям книги» | Показать родителям значимость чтения книг для всестороннего развития ребенка. | Воспитатели | |
Апрель | |||
1.Выставка рисунков «Мой любимый книжный персонаж» | Привлекать родителей для участия в различных творческих выставках группы и детского сада. Формировать навыки взаимоотношений взрослых и детей. | Воспитатели | |
2. Творческие выставки Космические дали», «Пасхальный сувенир» | Привлекать родителей для участия в различных творческих выставках группы и детского сада, установление доверительных отношений между родителями и педагогами. | Воспитатели | |
3. Папка – передвижка «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка», «Каким цветом рисует ваш ребенок?» | Дать родителям знания о том, что по детскому рисунку можно понять настроение ребенка, его горести и радости. | Воспитатели | |
4. . Папка – передвижка «Значение театрализованных игр в воспитании детей» | Познакомить родителей со значимостью театрализованных игр в воспитании ребенка. | Воспитатели | |
Май | |||
Мастерская совместно с родителями Изготовление цветов на праздник 1 мая. | Привлечение родителей к совместному труду детей и педагогов, прививать патриотические чувства. | Воспитатели | |
2. Фотоальбом «Традиции моей семьи» | Предложить родителям совместно с детьми создать фотоальбом «Традиции моей семьи» Создавать условия для участия родителей в педагогическом процессе. | Воспитатели | |
3.Выставка рисунков в приемной старшей группы «9 мая _День Победы!» | Привлекать родителей для участия в различных творческих выставках группы и детского сада. Развивать желание родителей взаимодействовать с детским садом. | Воспитатели | |
4. Итоговое Родительское собрание «Наши успехи» | Подвести итоги воспитательно – образовательной работы за учебный год. Дать родителям рекомендации на летний период. | Воспитатели | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы. Перспективный план по познавательному развитию во второй младшей группе. План работы с семьёй
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы.ТемаСодержаниеЦельФорма организацииВодаД/Упражнения:«Помоем ручки», «Умоем куклу»,«Плавают кораблики», «П...

Перспективные планы по подвижным играм в средней группе для детей с ТНР, перспективный план дидактических игр по познавательно-речевому развитию
Перспективные планы...

Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе
Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе...

Перспективный план работы по развитию речи с детьми, перспективный план работы по развитию речи с родителями
перспективные планы...
перспективный план развитие речи средняя группа .Перспективный план по художественно-эстетическому развитию
перспективный план по развитию речи по программе от рождения до школы. перспетивный план по художественно-эстетичнескому развитию по программе от рождения до школы средняя группа...

Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности.
Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности....

Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.
Сентябрь1. Консультативная деятельность для вновь поступающих детей. Наглядная педагогическая пропаганда.Режим дня.«Адаптация»- что это такое? 2....

