календарно тематическое планирование
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Месяц | Ноябрь 05.11.-07.11. | ||||
Тема недели | «Дружба», «День народного единства» «Народы Урала» | ||||
Задачи |
| ||||
2.Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить». | |||||
3.Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. | |||||
4.Уточнение знаний о стране, городе в котором мы живём. Знакомство с гербом, флагом, мелодией гимна. | |||||
Совместная образовательная деятельность педагогов и детей | Самостоятельная деятельность детей | Образовательная деятельность в семье | |||
Занятия | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
Среда Познавательное развитие ФЭМП И.А. Пономарёва В.А. Позина Стр.23, занятие № 2 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей Беседа на тему «День народного единства» Изготовление газеты «Древо дружбы» | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Беседа на тему «Для чего мы приходим в детский сад» Дежурство по столовой, выполнять небольшие поручения воспитателя, помощника воспитателя. Завтрак Ситуативный разговор «Маша загрустила» Прогулка Наблюдение (Картотека ) Подвижная игра (картотека ) Закреплять умение развешивать мокрые вещи после прогулки Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека ). Ужин Составление описательного рассказа «Мой друг» Вечерний круг (картотека ) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Подвижные игры (картотека) Самостоятельная деятельность детей | Внести иллюстрации и рассмотреть «Многоликая Россия» Драматизация сказки «Теремок», внести атрибуты Внести сюжетные картинки на тему «Дети помогают птицам» Предложить разрезные картинки. Самостоятельная деятельность детей. Предложить отобрать сломанные карандаши. | Индивидуальные беседы с родителями. | ||
Четверг Познавательное развитие (социально коммуникативное развитие) О.В.Дыбина «Мои друзья» Стр.24, занятие №4 Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Свободная деятельность детей. Завтрак Ситуативный разговор «Что сказал зелёный знак» Прогулка Наблюдение (Картотека ) Подвижная игра (картотека) Труд на участке
Ситуативный разговор на тему «Мой любимый папа» Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения, хождение по массажным дорожкам. (картотека). Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека ) Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение за рябиной на участке. (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Подвижные игры по выбору детей. | Внести атрибуты для сюжетно ролевой игры «Дочки матери». Предложить шнуровки по выбору детей. Предложить «Лего» Игровое упражнение «Съедобное не съедобное» Предложить Д\игру по выбору детей Работа в центре творчества предложить раскраски на тему «Город», «Дома на улице» | Рекомендовать родителям посетить краеведческий музей. | ||
Пятница Изобразительная деятельность (Рисование) «Мир в котором мы живём» Коллективная работа Интернет ресурс конспект Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Подготовка к завтраку. Завтрак Ситуативный разговор «Что я видел по дороге в детский сад» Прогулка Наблюдение (Картотека ) Подвижная игра (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему одевания и раздевания. Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека ). Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Чтение рассказа К. Ушинского «Вместе тесно, а врозь скучно» Вечерний круг «Что нового я узнал в детском саду» Вечерняя прогулка Наблюдение за звездами (картотека) Подвижная игра (картотека) | Предложить дидактическую игру «Найди и назови». Разнообразный бросовый материал, изготовление поделок. Просмотр мультфильма «Трое из Простоквашено». Слушание гимна РФ | Предложить совершить прогулку по Арбату. Беседа на тему «Одежда детей зимой» | ||
Месяц | Ноябрь 10.11.-14.11.22 | |||
Тема недели | «Мой дом», «Мой город», Достопримечательности родного города | |||
Задачи |
| |||
| ||||
| ||||
Совместная образовательная деятельность педагогов и детей | Самостоятельная деятельность детей | Образовательная деятельность в семье | ||
Занятия | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||
Понедельник Речевое развитие В.В. Гербова Чтение сказки «Три поросёнка» Стр. 35, занятие 1 Физическое развитие Физкультура (улица) По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утро Приём детей, осмотр. Утренняя гимнастика инст.. физкультуры. Утренний круг (картотека) Беседа на тему «Как я провёл выходные» Ситуативный разговор на тему «Дом в котором я живу» Предложить рассмотреть схему накрывания на столы. Завтрак Беседа на тему «Моя комната» Сюжетно ролевая игра «Дочки матери». Продолжать пользоваться предметами заменителями, играть дружно. Заканчивать игру по сговору. | Внести фотографии, иллюстрации «Мой город Челябинск», предложить рассмотреть, формировать у детей умение узнавать, называть знакомые места. Предложить пластилин, для лепки по замыслу по замыслу. Создать условия для сюжетно ролевой игры «Магазин», внести атрибуты. | Рекомендовать родителям побеседовать на тему недели с ребёнком дома. Индивидуальное консультирование по запросам родителей. Предложить совершить прогулку по Арбату. | |
Прогулка Наблюдение (картотека ) Подвижная игра (картотека) Труд на участке. Беседа на тему «Сидим красиво за столом» Обед Чтение перед сном. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения, самомассаж. (картотека ) Ситуативный разговор «Мой домашний адрес» Ужин Вечер стихов, повторить ранее выученные стихи. Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека ) Игры по выбору детей. | Предложить настольную игру «Квартира». Учить называть предметы быта. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. | |||
Вторник Художественно эстетическое воспитание (аппликация \ лепка) «Дом для друзей» Аппликация Интернет ресурс конспект Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инст. физкультуры. Утренний круг (картотека) Упражнение подари улыбку другу». Дежурство по столовой, продолжать учить выполнять поручения взрослых. Завтрак Беседа на тему «Поведение в детском саду» Прогулка Наблюдение (картотека ) Подвижная игра (картотека ) Игры с выносным материалом. Ситуативный разговор «Улица и её особенности» Обед Чтение русских народных сказок перед сном. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека ) Продолжать учить следить за своим внешним видом пользоваться предметами личной гигиены. Ситуативный разговор « С чего начинается Родина» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека ) Труд на участке Подвижные игры (картотека) | Внести атрибуты, для сюжетно ролевой игры «Автобус», закрепить правила поведения в общественном месте Предложить мозаики, шнуровки, трафареты, раскраски. Учить выбирать необходимое. Дидактическая игра «Большие и маленькие» Предложить рассмотреть картинки «Моя Россия» Внести глобус, рассмотреть. | Рекомендовать родителям побеседовать с ребёнком, рассмотреть видео материал на тему «Мой город Челябинск». Побеседовать с ребёнком о безопасном поведении на улице. |
Среда Познавательное развитие ФЭМП И.А. Пономарёва В.А. Позина Стр.24, занятие № 3 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Беседа на тему «Улица и её особенности» Дежурство по столовой, выполнять небольшие поручения воспитателя, помощника воспитателя. Завтрак Ситуативный разговор «Маша загрустила» Повторить с детьми их домашний адрс. Прогулка Наблюдение за работой дворника (Картотека ) Подвижная игра «Красный, жёлтый, зелёный» (картотека) Закреплять умение развешивать мокрые вещи после прогулки Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения, ходьба по массажным дорожкам (картотека). Ужин Ситуативный разговор «Мой дом» Вечерняя прогулка Наблюдение за птицами (картотека) Подвижные игры (картотека) Самостоятельная деятельность детей | Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. Сюжетно-ролевая игра «Семейное путешествие по городу», развивать понятие, что такое семья. Внести сюжетные картинки на тему «Дети помогают взрослым» Предложить мозаики, пазлы. Работа в центре книг, внести иллюстрации и картинки с символикой родного города. | Индивидуальные беседы с родителями. Предложить родителям совместно с детьми закрепить название родного города, знание домашнего адреса. |
Четверг Познавательное развитие (социально коммуникативное развитие) Е.Е. Краминников О.Л.Холодова «Наш двор» Стр.36, занятие 2 Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Свободная деятельность детей. Беседа «Что мы знаем о родном городе». Завтрак Ситуативный разговор «Что сказал зелёный знак» Повторить стихи изученные ранее. Прогулка Наблюдение (картотека ) Подвижная игра «Догонялки» (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему умывания Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение за луной (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Подвижные игры по выбору детей. Игры с выносным материалом. | Внести атрибуты для сюжетно ролевой игры «Дочки матери». Предложить шнуровки по выбору детей. Предложить «Лего» Деятельность в уголке природы, учить сопоставлять знания о приёмах ухода за растениями, об условиях необходимых для их роста и развития. | Рекомендовать родителям совершить прогулку по городу Челябинску, рассмотреть здания, сооружения. |
Пятница Изобразительная деятельность (Рисование) Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду Рисование по замыслу Стр. 38, занятие 22 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Подготовка к завтраку. Завтрак Пальчиковые гимнастики (картотека) Ситуативный разговор «Сколько бабушек в моей семье?» Просмотр мультфильма «Кошкин дом» Прогулка Наблюдение за снегом (Картотека ) Подвижная игра «Догонялки» (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему одевания и раздевания. Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Ситуативный разговор на тему «Заходите ко мне в гости» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение за погодой, учить сравнивать и анализировать (картотека) Подвижная игра «Найди свой домик» | Предложить дидактическую игру «Найди и назови». Разнообразный бросовый материал, изготовление поделок. Предложить помочь приготовить материал для изготовления поздравительных открыток к празднику «День матери» Просмотр мультфильма «Весёлый мышонок». Слушание гимна РФ | Беседа на тему «Одежда детей зимой» |
Месяц | Ноябрь 17.11.-21.11. | |||
Тема недели | «Транспорт. Безопасность на дорогах» | |||
Задачи |
| |||
| ||||
3.Формировать умение употреблять обобщающее слово - «Транспорт»; развивать связную речь, обогощать, активизировать словарный запас. | ||||
Совместная образовательная деятельность педагогов и детей | Самостоятельная деятельность детей | Образовательная деятельность в семье | ||
Занятия | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||
Понедельник Речевое развитие В.В. Гербова «Составление рассказа об игрушке» Стр. 38, занятие 4 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утро Приём детей, осмотр. Утренняя гимнастика инст.. физкультуры. Утренний круг «Летает не летает» ( картотека ) Беседа на тему «Как я провёл выходные» Дидактическая игра «Назови одним словом» Завтрак
Беседа «Моя дорожная грамота», расширять знания о ПДД. | Внести фотографии, иллюстрации «Транспорт-какой он», предложить рассмотреть, формировать у детей умение узнавать, называть, классифицировать виды транспорта. Предложить восковые мелки, карандаши, фломастеры для рисования по замыслу. Создать условия для сюжетно ролевой игры «Больница», внести атрибуты. | Рекомендовать родителям побеседовать на тему недели с ребёнком дома. Индивидуальное консультирование по запросам родителей. Предложить совершить прогулку к перекрёстку, закрепить ПДД. | |
Прогулка Наблюдение (картотека ) Подвижная игра (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Обед Беседа на тему «Витаминки у Иринки» Чтение перед сном русских народных сказок. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения, самомассаж. (картотека) Чтение сказки С. Михалкова «Бездельник светофор» Ужин Словесная игра «Кто больше скажет добрых слов» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека ) Игры по выбору детей. (картотека) | Внести макет плоскостного светофора в уголок безопасности Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. | |||
Вторник Художественно эстетическое воспитание (аппликация \ лепка) Д.Н. Колдина «Лепка с детьми» Стр. 28, занятие 13 «Лодка с вёслами» Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. Физкультуры. Утренний круг (картотека) Рассматривание иллюстраций о транспорте, беседа. Дежурство по столовой. Практическое упражнение «Послушные локоточки » Завтрак Продолжать учить детей пользоваться столовыми приборами. Использовать салфетку после еды. Закреплять навыки одевания и раздевания . Прогулка Наблюдение за одеждой прохожих. (картотека) Подвижная игр (картотека ) Игры с выносным материалом. Дидактическая игра «Кому это нужно» Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека) Продолжать учить следить за своим внешним видом. Закрепить стихи об осени. Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Труд на участке Подвижные игры (картотека) | Внести атрибуты, для сюжетно ролевой игры «Автобус», закрепить правила поведения в общественном месте Предложить мозаики, шнуровки, трафареты, раскраски. Учить выбирать необходимое. Дидактическая игра «Большие и маленькие» Дидактическая игра «Будь внимателен» Свободные игры в спортивном уголке. Настольно печатные игры по желанию детей. | Предложить родителям консультацию «Улица полна неожиданностей» Побеседовать с ребёнком о безопасном поведении в детском саду. |
Среда Познавательное развитие ФЭМП И.А. Пономарёва В.А. Позина Стр.25, занятие № 4 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Рассказы детей «На чем я приехал в детский сад». Рассматривание картины «Играем в поезд», продолжать расширять представление детей о транспорте. Завтрак Ситуативный разговор «безопасность на участке » Прогулка Наблюдение (Картотека) Подвижная игра (картотека) Закреплять умение развешивать мокрые вещи после прогулки Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика , Беседа «Какой формы части машины» Дежурство по столовой Ужин Дидактическая игра «Четвёртый лишний» Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Подвижные игры (картотека) Самостоятельная деятельность детей | Рассматривание любимых книг. Игры с конструктором- развитие конструктивных способностей Сюжетно- ролевая игра «Автобус» Учить детей выполнять игровые действия Предложить детям обыграть разные ситуации требующие знания правил дорожного движения. . Самостоятельная деятельность детей. Предложить отобрать сломанные карандаши. | Индивидуальные беседы с родителями. Рекомендовать родителям принять участие в изготовлении атрибутов к игре «Шофёр» |
Четверг Познавательное развитие (социально коммуникативное развитие) О.В.Дыбина «Что такое улица» Стр.21, Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг «Солнышко» (картотека) Свободная деятельность детей. Дежурство по столовой Завтрак Ситуативный разговор «Что сказал зелёный знак» Пальчиковая гимнастика «Машина» Закреплять умение правильно держать вилку. Прогулка Наблюдение. (Картотека) Подвижная игра (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему умывания Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика. Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Чтение стихотворения К. Чолиева «Шофёры» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Подвижные игры по выбору детей. | Внести атрибуты для сюжетно ролевой игры «Дочки матери». Предложить шнуровки по выбору детей. Создать условия для индивидуальной изобразительной деятельности, внести альбомы, цветные карандаши Предложить «Лего», постройка по схеме «Гараж». Настольно печатные игры по выбору детей. | Рекомендовать родителям посетить краеведческий музей. |
Пятница Изобразительная деятельность (Рисование) Д.Н. Колдина Рисование с детьми «Кораблик» Стр.29, занятие 13 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Прием детей, осмотр. Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Диалог о транспорте, уточнить виды транспорта. Утренний круг (картотека) Подготовка к завтраку. Завтрак Дидактическая игра «Все профессии важны» Прогулка Наблюдение за транспортом (Картотека) Подвижная игра (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему одевания и раздевания. Дежурство по столовой. Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика . Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Игра «Чудесная коробочка» ,активизация словаря. Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Подвижная игра «Баши» | Предложить дидактическую игру «Найди и назови». Разнообразный бросовый материал, изготовление поделок. Ситуативный разговор на тему «Как нам транспорт помогает» Предложить настольные – дидактические игры на выбор, наблюдать за выполнением правил игры. | Создать папки- передвижки «Правила дорожного движения» |
Месяц | Ноябрь 24.11.-28.11. | |||
Тема недели | «Кто как готовится к зиме», «Животные Южного Урала» «Дикие животные» | |||
Задачи | 1. Расширение знаний о поздней осени. Развитие умений устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. | |||
2.Расширение представлений о животных и птицах, их приспособлению к жизни в зимних условиях (прячутся, гибнут, меняют окрас…..). | ||||
3.Животные Южного Урала. | ||||
Совместная образовательная деятельность педагогов и детей | Самостоятельная деятельность детей | Образовательная деятельность в семье | ||
Занятия | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||
Понедельник Речевое развитие В.В. Гербова чтение «Лисичка сестричка и серый волк» Стр. 43, занятие 1 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утро Приём детей, осмотр. Утренняя гимнастика инст.. физкультуры. Утренний круг ( картотека) Описание сюжетной картинки с изображением поздней осени. Дидактическая игра «Чудесный мешочек» развивать умение узнавать животных на ощупь. Дежурство по столовой, воспитывать старательность и аккуратность Завтрак
Беседа «Когда это бывает». Игра упражнение «Соберём куклу Дашу на прогулку». Учить выпонять все действия последовательно и помнить, что на улице поздняя осень, т.е. одежда должна соответствовать. | Создать условия для организации игр с напольным и настольным строительным материалом. Привлечь внимание детей к дидактическим игра «Кто где живет», «Перелётные птицы» «Одень куклу на прогулку» Предложить восковые мелки, карандаши, фломастеры для рисования по замыслу. Создать условия для сюжетно ролевой игры «Больница», внести атрибуты. | Рекомендовать родителям побеседовать на тему недели с ребёнком дома. Индивидуальное консультирование по запросам родителей. Предложить совершить экскурсию в музей леса г. Челябинска | |
Прогулка Наблюдение (картотека ) Подвижная игра (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Труд на участке. Дежурство по столовой Обед Чтение перед сном русских народных сказок. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения, самомассаж. (картотека) Чтение Рассказа А. Яшина «Покормите птиц зимой» Ужин Словесная игра «Скажи наоборот» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека ) Игры по выбору детей. | Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. | |||
Вторник Художественно эстетическое воспитание (аппликация \ лепка) Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми» Стр. 40, занятие 20 «Мордочка лисы» Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика (картотека ) Утренний круг (картотека) Дидактическая игра «Собери картинку» Игра «Чья мама» Дежурство по столовой. Завтрак. Закреплять навыки одевания и раздевания, рассмотреть алгоритм. Прогулка Наблюдение за состоянием погоды. (картотека) Подвижная игра «У медведя во бору» (картотека ) Игры с выносным материалом. Дидактическая игра «Кто что ест» Дежурство по столовой Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека) Сюжетно – ролевая игра «Больница для зверят» Беседа на тему «Дикие животные» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Труд на участке Подвижные игры (картотека) | Внести атрибуты, для сюжетно ролевой игры «Семья, прогулка в лес» Предложить мозаики, шнуровки, трафареты, раскраски. Учить выбирать необходимое. Дидактическая игра «Большие и маленькие» Создать условия для разукрашивания раскрасок «Дикие животные» Настольно печатные игры по желанию детей. | Рекомендовать просмотреть видео материал «Природный и животный мир Южного Урала» |
Среда Познавательное развитие ФЭМП И.А. Пономарёва В.А. Позина Стр.28, занятие № 1 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа См. Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Проблемная ситуайия «Зачем зайцу другая шуба» продолжать знакомить с жизнью животных в зимнее время. Дежурство по столовой Завтрак Ситуативный разговор «У кого какая шубка». Дидактическая игра «Закончи предложение» Игра «Скажи ласково» Прогулка Наблюдение (Картотека) Подвижная игра «У медведя во бору» (картотека) Игра «У кого самый аккуратный шкафчик» Дежурство по столовой. Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика Игра « Угадай чей хвост» Дежурство по столовой Ужин Беседа — рассуждение «Почему нельзя гладить чужую собаку?» Чтение Л. Кондрашенко «Чьи следы на снегу» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Подвижные игры (картотека) Игры с выносным материалом. Самостоятельная деятельность детей | Рассматривание любимых книг. Игры с конструктором «Строим домик для лисят» Создать условия для сюжетно — ролевой игры «Зима, прогулка в лес» Учить детей выполнять игровые действия Привлечь внимание детей к дидактическим играм «Кто где живёт», «Одень куклу на прогулку» . Самостоятельная деятельность детей. | Рекомендовать родителям совместно с ребёнком сделать кормушку, ежедневно добавлять корм, наблюдать за птицами Наблюдать за прилетающими птицами. Прививать любовь к птицам. |
Четверг Познавательное развитие (социально коммуникативное развитие) О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду «Скоро зима» Стр.41, занятие 6 Музыкальное занятие По плану музыкального руководителя Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. День Государственного герба РФ. Рассматривание иллюстраций, просмотр презентации, беседа. Воспитывать патриотические чувства к Родине. | Утренний приём детей, осмотр Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Утренний круг (картотека) Работа в уголке природы рассматривание моделей диких животных Дежурство по столовой Завтрак Пальчиковая гимнастика «Сидит белка на тележке» Ситуативный разговор «Каждой игрушке своё место» Прогулка Наблюдение (Картотека) Подвижная игра (картотека) Труд на участке Рассмотреть схему умывания Дежурство по столовой. Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика (картотека) Ужин Повторить пальчиковые гимнастики (картотека) Чтение стихотворения Е. Чарушин «Про зайчат» Вечерний круг (картотека) Вечерняя прогулка Наблюдение за действиями взрослых в вечернее время расположенные рядом с д/с (картотека) Самостоятельная деятельность детей. Подвижные игры по выбору детей. | Внести атрибуты для сюжетно ролевой игры «Дочки матери». Предложить шнуровки по выбору детей. Создать условия для расматривания иллюстраций по теме недели, расширение представления об изменениях в погоде и природе Предложить разрезные картинки «дикие животные» Настольно печатные игры по выбору детей. | Рекомендовать родителям посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных.. |
Пятница Изобразительная деятельность (Рисование) Д.Н. Колдина Рисование с детьми «Встреча лисы и колобка» Стр.38, занятие 20 Физическое развитие Физкультура По плану инструктора физкультуры Индивидуальная работа Журнал взаимодействия учителя логопеда и воспитателей. Беседа о празднике «День матери» Рассматривание фотографий, составление рассказа «Мама милая моя!» Изготовление поздравительных открыток. | Утренняя гимнастика по плану инстр. физкультуры. Отгадывание загадок о диких животных Утренний круг (картотека) Подготовка к завтраку. Завтрак Просмотр презентации «Животные ЮУ» Прогулка Наблюдение за состоянием погоды (Картотека) Подвижная игра (картотека) Труд на участке Игровая ситуация «Зайчиха учит зайчонка умываться» Дежурство по столовой. Обед Чтение перед сном по выбору детей. Вечер Постепенный подъём, гимнастика пробуждения (картотека). Дыхательная гимнастика (картотека) Ужин Игра «Назови маму детёныша», «Назови ласково» Чтение Г. Циферов «Медвежий час». Вечерний круг «Как хорошо в детском саду» беседа-рассуждение Вечерняя прогулка Наблюдение (картотека) Подвижная игра «Баши» | Предложить дидактическую игру «Найди и назови». Создать условия для рисования восковыми мелками «Моё любимоё животное» Создать условия для конструирования по сказке «Теремок» Предложить настольные – дидактические игры на выбор, наблюдать за выполнением правил игры. | Рекомендовать родителям дидактические игры на использование в речи прилагательных, глаголов, наречий (описание животных, птиц) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему: Тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста на группе «Малютка» (с 1 года до 1,5 лет).
Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста...
Календарно-тематическое планирование к тематической неделе "Деревья" в 1 младшей группе.
Календарно-тематическое планирование к тематической неделе "Деревья" в 1 младшей группе....
Календарно-тематическое планирование тематической недели "Неделя астрономии"
Календарно-тематическое планирование тематической недели "Неделя астрономии" во второй младшей группе ДОУ...
Календарное тематическое планирование.Тематическая неделя "Сеничкин день"
Материал будет полезен для воспитателей детских садов....
Календарно -тематическое планирование тематического блока «Празднуем День народного единства», тема дня «Российский флаг» в подготовительной группе
Материал предназначен для воспитателей подготовительной группы. Автор работы воспитатель МБУ д/с № 199 " Муравьишка" Губайдуллина Г.М. г. Тольятти...
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 учебный год.
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 ...
Календарно-тематический Календарно-тематическое планирование декабрь
Календарно-тематическое планирование на декабрь на первую неделю. Тема недели - "Здравствуй, зимушка - зима"...