Сюжетно - ролевая игра для детей старшей и подготовительной группы "Мы юные пешеходы"
занимательные факты (старшая группа)

Иванова Юлия Евгеньевна

Сюжетно -ролевая игра для детей старшей  и подготовительной группы "Мы юные пешеходы"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra_my_yunye_peshehody.docx14.39 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звездочка»

Сюжетно - ролевая игра для детей

старшей и подготовительной группы

            «Мы юные пешеходы»

                                Подготовила:

                                воспитатель высшей категории

                                МБДОУ детский сад №5 «Звездочка»

                                Иванова Юлия Евгеньевна

                  г. Осташков

                        2026г.

Цель: закреплять знания о правилах дорожного движения (переходить дорогу по зебре, переходить дорогу на зелёный цвет светофора, смотреть сначала налево потом направо).

Оборудование: макет светофора, пешеходный переход, жезл, шапочки водителей, игрушечные рули.

ХОД ИГРЫ

-Дети давайте вспомним кто такие пешеходы? (Пешеходы то люди, идущие   по улице, по тротуару)

-А что нужно сделать, чтобы   перейти   на другую сторону   улицы?

Надо перейти по пешеходному переходу – зебре, но прежде чем переходить проезжую часть, нужно посмотреть налево, направо, чтобы убедиться: близко нет машин, и только тогда переходить.

  Полосатая лошадка,

  Ее зеброю зовут.                               

  Но не та, что в зоопарке,

  По ней люди все идут.

  

-  А   что ещё помогает нам перейти дорогу? (Светофор)

Перейти через дорогу.

Вам на улицах всегда.

И подскажут, и помогут.

Говорящие цвета.                                            

Красный свет вам скажет: «Нет!»

 А зеленый свет горит —

 Сдержанно и строго.

 Желтый свет дает совет.                                                          

  Проходите, говорит.

   Подождать немного.

- Что надо делать на красный сигнал светофора?.. Правильно, надо остановиться. А на какой свет можно переходить улицу? (На зеленый!)

- Давайте поиграем в игру, представим, что мы отправляемся с вами на экскурсию по городу. Нашей задачей будет: выбрать безопасный путь, соблюдать правила дорожного движения. Давайте распределим роли. Регулировщиком   светофора будет (имя ребенка). Водителями машин будут: (имена детей). Остальные дети будут пешеходами.  Все вы должны будете соблюдать ПДД.

    1Маршрут. Вы направляетесь в магазин за продуктами.  Вашей   задача будет пройти по тротуару, перейти дорогу в положенном месте на определенный знак светофора.

 (Дети следуют в магазин за продуктами.)      

     2 Маршрут В кафе. Вашей задача детей будет пройти по тротуару, перейти дорогу в положенном месте, на определенный знак светофора и зайти в кафе . Задача водителя двигаться по проезжей части, пропускать пешеходов в положенном месте.

 -Молодцы дети

- Вы прошли все маршруты правильно.

-Что вам в этом помогло? (дорожные знаки, светофор)

-Что случится, если не будет дорожных знаков, пешеходных переходов?

- Что вам больше всего понравилось?

 Пешеход! Пешеход!

 Помни ты про переход!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Творческий проект «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями»

Долгосрочный творческий проектМДОУ «Д/с № 69» г.Ухта Тема: «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями.»...

Конспект сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в зоопарк"

Интегрированное занятие с использованием навыков конструирования, знаний по ознакомлению с окружающим, умения создавать совместный сюжет и обыгрывать его....

Конспекты сюжетно-ролевых игр для детей старшей и подготовительной группы

Описание игровой деятельности. Образовательная область «Социализация»....

Спортивный досуг для детей старшей и подготовительной группы «Юный пешеход»

Спортивный досуг для детей старшей и подготовительной группы на свежем воздухе...

«Морское путешествие» сюжетно-ролевая игра для детей логопедической группы (подготовительная группа)

Расширять диапазон детских игр, формируя умение комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет...

СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО (5 – 7 ЛЕТ) ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСКУССТВО, КУЛЬТУРА» СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «МУЗЕЙ «БЕЛОГОРОЧКА»»

Цели: последовательно руководить процессом формирования самостоятельной игры старших дошкольников; формировать умение создавать сюжет игры, согласно темы, развертывать действия, связанные с профессиям...