Выступление с презентацией лэпбука "Урал Батыр"
презентация к уроку (старшая группа)

План выступления с лэпбуком по эпосу «Урал-батыр», родословной, играм и пазлам.

Тема:

«Эпос “Урал-батыр” в формате лэпбука: воспитываем через игру, пазлы и историю семьи»

1. Введение (1–1,5 минуты)

Текст вступления:

«Уважаемые коллеги! Каждый воспитатель знает, как непросто познакомить дошкольников с героическим эпосом. Тексты сложные, образы далёкие, внимание детей быстро рассеивается. Я долго искала форму, которая сделает эпос “Урал-батыр” близким, понятным и интересным для детей. И нашла её — это лэпбук. Но не один, а целых два, которые работают в связке. Первый — о самом эпосе, подвигах и героях. Второй — о семье, родословной, с играми и пазлами. Почему семья? Потому что через историю своего рода ребёнок понимает: эпос — это не сказка где-то далеко, это про наших предков, про нас. Сегодня покажу, как это работает».

2. Основная часть (5–6 минут)

2.1. Знакомство с эпосом «Урал-батыр» (1,5 минуты)

· Главные герои (Урал, Шульген, мифические существа)

· Кармашки с сюжетом по этапам (рождение, борьба, подвиги)

· Иллюстрации, мини-книжки с пересказом для малышей

· Что дети усвоили: имена героев, главные события, понятия добра и зла

2.2. «Моя родословная» (1,5 минуты)

· Генеалогическое древо (ребёнок вставляет фото родных)

· Кармашки «Моя семья», «Наши традиции», «Мои предки»

· Связь с эпосом: «У нас тоже есть свои батыры — это дедушка, прадедушка»

2.3. Игры и пазлы внутри лэпбука (1,5–2 минуты)

· Пазлы: собрать героя, собрать сцену из эпоса

· Дидактические игры: «Найди пару», «Что лишнее?», лото по мотивам эпоса

· Развитие: мелкая моторика, логика, запоминание через действие

2.4. Как используем в работе (1 минута)

· Индивидуально: ребёнок сам собирает пазл, заполняет родословную

· В паре: обсуждают, кто из родных похож на Урал-батыра

· Как итог занятия по эпосу

· Домашнее задание с родителями: заполнить веточку древа

3. Результаты (1 минута)

· Эпос перестал быть абстрактным — дети цитируют, пересказывают

· Родословная вызвала огромный интерес к семье, родителям

· Игры и пазлы закрепили материал без скучного заучивания

· Лэпбуки живут в группе полгода — дети возвращаются к ним сами

4. Заключение (30 секунд)

«Коллеги, эпос “Урал-батыр” может стать для детей не просто обязательной программой, а любимой историей. Для этого нужно дать им в руки не книгу, а лэпбук — где можно играть, собирать пазлы, вписывать своё имя в историю рода. Я показала, как это сделала. Спасибо за внимание!»