Конспект итогового мероприятия "Хоровод дружбы"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Методическая разработка итогового мероприятия по летней работе "Хоровод дружбы". Приурочена к Году народного единства.
Предварительный просмотр:
Тематический праздник «ХОРОВОД ДРУЖБЫ»
Цель: Воспитание уважения к разным культурам, формирование понятия о дружбе народов как об общем богатстве.
Задачи:
- Закрепить и расширить знания детей о родной стране;
- Приобщать детей к русской культуре и культуре народов России: знакомить с песенным, танцевальным искусством , играми народов РФ;
- Формировать уважение к народам, проживающим на территории России и их культурным традициям;
- Создавать положительную основу для развития патриотических чувств;
- Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей, способствовать развитию дружеских отношений в детском коллективе;
- Воспитывать межнациональную культуру общения среди детей дошкольного возраста.
Участники: дети старших и подготовительных групп, воспитатели, музыкальный руководитель, физрук.
Ход праздника.
Звучат мелодии разных народов.
Ведущий: Ребята, сегодня мы получили волшебное письмо от Хранителя Дружбы. Он пишет, что злой Северный Ветер разбросал по всему свету частички нашего общего хоровода! Чтобы снова стать самым большим и крепким хороводом на планете, нам нужно отправиться в путешествие, посетить разные страны, выполнить их задания и собрать "Ключи Дружбы". Когда все ключи будут у нас — ветер не сможет разлучить нас никогда!»
Карта путешествия, где отмечены станции флажками:
Русская изба.
Башкирская юрта
Белорусская хата
Кавказский аул
Татарский дом
Ведущий собирает всех детей.
Ведущий: Здравствуйте, юные путешественники! Северный Ветер хочет поссорить людей, но мы ему не поддадимся! У каждого народа есть свои сокровища: песни, танцы и красивые наряды. Сегодня мы докажем, что наша дружба сильнее любого ветра! Получайте маршрутные листы и отправляйтесь в путь!
Дети делятся на команды и расходятся по станциям согласно своим листам.
Станция «Русская изба»
Ведущая одета в русский народный сарафан и кокошник.
Задания:
- Угадывают русские народные инструменты по звучанию.
- Хороводная песня «Во поле береза стояла»
Результат: команда получает «Ключ Дружбы» - фигурка детей в русских народных костюмах.
Станция «Башкирская юрта»
Ведущая одета в башкирский национальный костюм.
Задание: Дети играют в игру «Юрта».
Результат: команда получает «Ключ Дружбы» - фигурка детей в башкирских народных костюмах.
Станция «Белорусская хата»
Ведущий в белорусском костюме, рассказывает о костюмах белорусов, элементах орнамента, используемых цветах.
Задание: расписать рубаху узорами в белорусском национальном стиле.
Результат: команда получает «Ключ Дружбы» - фигурки детей в белорусских костюмах.
Станция «Кавказский аул»
Ведущий в папахе и с элементами грузинского стиля.
Задания:
1.Перетягивание палки.
2. Исполнение- импровизация с подсказками ведущего лезгинки.
Результат: команда получает «Ключ Дружбы» - фигурки детей в кавказских костюмах.
Станция «Татарский дом»
Ведущий в тюбетейке и татарском костюме.
Задания:
- Собирают по подгруппам разрезные картинки татарских народных атрибутов: тюбетейка, эчпочмак, думра, кумган, ичиги.
- Дети за ведущим под музыку воспроизводят движения приготовления национального татарского блюда. Детям необходимо угадать – какое блюдо они приготовили? (Чак-чак)
Результат: команда получает «Ключ Дружбы» - фигурки детей в татарских костюмах.
Финал. Большое объединение на спортивной площадке.
Когда все команды обошли свои станции, звучит торжественная музыка. Все собираются на спортивной площадке.
Ведущий: Вы вернулись! Посмотрите на ваши Ключи Дружбы! Северный Ветер увидел вашу силу и отступил.
Давайте теперь соберем наш общий Хоровод Дружбы. – Дети прикрепляют фигурки детей на карту России в форме круга.
Сбор круга. Дети встают в один большой круг.
Ведущий:
Живут в России разные народы с давних пор,
Одним тайга по нраву, другим – степной простор.
У каждого народа язык свой и наряд,
Один рубаху носит, другой надел халат.
Один рыбак с рожденья, другой – оленевод.
Один кумыс готовит, другой – готовит мед.
Одним милее осень, другим – милей весна,
А Родина – Россия у нас у всех одна!
Клятва дружбы. Стоя в кругу и держась за руки, дети вместе произносят слова вслед за ведущим:
Шире круга, шире круг,
Чтоб увидел друга друг!
Руку дай соседу слева,
Руку дай соседу справа.
Мы — ребята-дошколята,
Дружат наши города!
Мы стоим в едином круге —
Вместе раз и навсегда!
Флешмоб «Я, ты, он, она – вместе целая страна!»
Предварительный просмотр:
Маршрутный лист 1
- Русская изба
- Башкирская юрта
- Белорусская хата
- Кавказский аул
- Татарский дом
Маршрутный лист 2
- Белорусская хата
- Кавказский аул
- Татарский дом
- Русская изба
- Башкирская юрта
По теме

Конспект итогового занятия "Дружба - это мир планеты"
Друг задушевный навеки с тобой,С тобою он связан одною судьбой.В ладони твоей неизменно крепкаНадёжного, верного друга рука. Сегодня мы поговорим о том, как сделать так, чтобы у вас было больше д...

Конспект итогового занятия в первой младшей группе Итоговое занятие в первой младшей группе "Путешествие на поезде"
Конспект итогового занятия в первой младшей группеИтоговое занятие в первой младшей группе "Путешествие на поезде"...

План-конспект итогового интегрированного занятия «Дружба побеждает зло» в старшей группе
Обобщить и систематизировать ранее полученные знания;воспитывать чувство сплоченности, взаимовыручки, умение ценить и беречь дружбу....

Конспект итогового интегрированного занятия в подготовительной группе «Дорога в будущее» Конспект итогового занятия в подготовительной группе «Дорога в будущее»
Составила воспитатель: Попова СГ Цель: Закрепление знаний, умений и навыков воспитанников подготовительной группы.Задачи:1. Различать «звук», «слог», «слово», ...
Конспект итоговой НОД для старших дошкольников по духовно-нравственному воспитанию "Секреты дружбы"
Конспект итоговой НОД в подготовительной группе ...

Конспект итоговой непосредственно-образовательной деятельности по ознакомление с предметным и социальным окружением. (образовательная область «социально- коммуникативное развитие») в старшей группе №5 Итоговое занятие «Волшебный сундучок»
Муниципальное дошкольное образовательноеучреждение "Детский сад №117 (корпус2)» Конспект итоговой непосредственно-образовательной деятельности по озн...





