"Путешествие за сокровищем"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) на тему

Конспект сюжетной НОД

«Путешествие за сокровищем»

с использованием здоровье сберегающих технологий:

танцевальный фитнес, пальчиковая, дыхательная гимнастика, упражнения с массажным мячом, релаксация.

- Основные задачи:

1. Содействовать всестороннему гармоничному развитию ребенка.

2. Развивать двигательные способности, культуру движений

3. Развивать музыкальные и творческие способности.

4. Способствовать развитию интереса и потребности к физическим упражнениям

5. Формировать знания о здоровом образе жизни

- Оздоровительные задачи

1. Содействовать оптимизации роста и развитию опорно-двигательного аппарата.

2. Развивать мышечную силу, гибкость, выносливость, быстроту.

3. Развитие координационных способностей, функции равновесия,

4. Формировать и закреплять навык правильной осанки.

5. Содействовать профилактике плоскостопия.

6. Развивать мелкую моторику рук.

7. Способствовать профилактике различных заболеваний.

 - Образовательные задачи

1. Обогащать двигательный опыт.

2. Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой.

3. Формировать навыки выразительности, пластичности движений.

- Воспитательные задачи

1.Воспитывать  у детей умение эмоционального самовыражения, раскрепощенности и творчества в движениях.

2.Содействовать формированию коммуникативных умений.

3. Способствовать развитию у детей воображения, мышления, познавательной активности.

4. Воспитывать трудолюбие и стремление к достижению поставленной цели.

Оборудование: Декорация с изображением океана, воздушные шары, гимнастические мячи (d18см), массажные мячи малые, морская раковина с крабом из крупного бисера.

Персонаж: Царица Морей (взрослый)

Вводная часть

Звучит марш. Дети организовано входят в зал, перестраиваются по линиям

1. Поклон
2. Разминка для стоп «Звуки»  (музыка М. Лазарев)
3. Логоритмическое  упражнение  «Два енота»

Основная часть

1. Игротанец «Барбарики»

(песня «Барбарики»  композитор и поэт Татьяна Залужная)

Звучит музыка М. Дунаевского «Воздушные шары»

Педагог: Ребята, посмотрите, в нашем зале сегодня воздушные шары.

 Удивительно, как они здесь оказались? А на шарах открытка-приглашение!  «Ребята, приглашаем вас на остров в океане, там вы найдете сокровища».

Как же мы попадем на остров? А давайте полетим на воздушных шарах!

Педагог и дети имитируют полет на воздушных шарах. Отпускают шары в небо и приземляются на острове.

2. Игротанец «Чимби Римби»

(песня «Чимби-Римби» муз Б.Савельева, сл. М, Пляцковского)

Звучит музыка океана

Педагог: Ребята, как заманчиво шумят волны, давайте нырнем в океан и поплаваем с морскими обитателями

3. Музыкальная игра «Медузы».

  Игра направлена на снятие психоэмоционального напряжения, преодоление автоматизмов, развивает внимание, умение слушать и различать динамические оттенки, темп и характер музыки. (Специально обработанная музыка, включающая звуки природы-океана и песню «Семья Медуз» исп. Л. Бердникова)

Звучит музыка океана

Педагог: Ребята, а вы чувствуете, какой здесь прохладный морской воздух. Давайте им подышим. Будем глубоко вдыхать носом, а выдыхать со звуком волн п-ш-ш-ш

4. Упражнение  дыхательной гимнастики «Волны»

         Звучит музыка океана и голоса дельфинов

Педагог: Ребята, чьи голоса вы слышите? (Ответы детей)

Правильно, это дельфины.  Дельфины любят играть с мячами. А на что похожи мячи? Да, на морские жемчужины. Давайте с ними поиграем

5. Комплекс упражнений танцевального фитнеса с мячом

Направлен на формирование правильной осанки, выворотности, развитие координации, ловкости, учит мягким и слитным движениям, способствует укреплению мышц спины, брюшного пресса.

Благодаря специальной музыке для классического экзерсиса, развивает музыкальность.

Заключительное упражнение способствует расслаблению мышц.

Звучит релаксирующая музыка моря

Появляется Царица Морей.

Здравствуйте! Я Царица морей. Взволновалось сегодня море, оживились морские обитатели. Решила я посмотреть, кто нарушил морской покой.

Педагог: Здравствуй Царица. Мы нырнули в океан, что бы поиграть с морскими жемчужинами.

Царица Морей: Я рада гостям. А хотите поиграть с морскими ежиками?

6. Игровой самомассаж кистей рук малым массажным мячом

 «Поиграем с морским ежиком»

Направлено на развитие ловкости, координации движений,

мелкой моторики рук.

По данным современных исследований, игровой самомассаж кистей рук  способствует прочищению энергетических каналов, освобождению их от

    застоявшейся негативной энергии и насыщению позитивной, также он

    содействует снижению двигательной и эмоциональной расторможенности,

     коррекции гиперактивности.

   Педагог: Царица Морей, мы прилетели на остров в океане, что бы найти сокровища. Но пока ничего не нашли.

Царица Морей: Я вам помогу, подарю сокровище. Но настоящее сокровище это не жемчуга и не монеты.  Настоящее сокровище – это знание,  которое в секрете хранит мудрый краб.

Царица передает педагогу морскую раковину, в которой находится краб.

 А расскажет секрет краб, когда вы вернетесь в детский сад.

Педагог и дети говорят спасибо

Педагог: Ребята, отправляемся в обратный путь. Царица Морей, а ты сможешь сопровождать нас?

Царица Морей: Конечно, а что бы было  веселее плыть, мы поиграем.

7. Пальчиковая гимнастика «А под пальмой краб сидит» (Е. Железнова)

   По окончании пальчиковой гимнастики звучит музыкальная тема

Царицы Морей и она мягко, пластично уплывает.

Заключительная часть

Педагог: Мы снова в музыкальном зале. (Открывает раковину.) Какой секрет расскажет нам краб? (Звучит вступление песни «Движение Жизнь»). Это песня. Давайте послушаем и потанцуем

8. Ритмический танец «Движение Жизнь» (песня «Движение Жизнь»)

Педагог: Что же это за секрет? Правильно, сокровище – это движение, которое дарит нам здоровье и жизнь. А какие движения мы сегодня делали? (ответы детей). Вам понравилось? Это было здорово? Здорово!

     Звучит песня «Как здорово».

9. Перестроение и организованный выход из зала

                                 ---------------------------------------

Составитель НОД  Г. А. Бирюкова

Подбор музыки  Г.А. Бирюкова

Комплекс пальчиковой гимнастики и движений с массажным мячом Е.В. Васильева

Источники

1. Пластика. Открытое занятие  (видео)

https://www.youtube.com/watch?v=MRob1wnt-rg

2. О. Киенко  «Игровая гимнастика для дошкольников»
3. Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина  «Фитнес -Данс», 2007
4. Евгения Токарева. Детский фитнес

https://www.youtube.com/watch?v=kPHoMy_Nonw&index=2&list=LLUGetxwuIVMFlrY_H75HiBA

5. Фитнес: упражнения с мячом. https://www.youtube.com/watch?v=60GNTR9CRGs