Программа дополнительного образования " Уроки здоровья"
рабочая программа (старшая группа) на тему

Программа дополнительного образования  

для детей 5-6  лет «Уроки здоровья».

Пояснительная записка

Данная образовательная программа направлена на сформирование здорового образа жизни, научить детей жить в гармонии с собой и окружающим миром.

ФГОС

Актуальность данной программы заключается в том, чтобы дети научились понимать при каких условиях среда обитания (дом, улица) безопасны для жизни и для здоровья. Дошкольники будут рассматривать свой рост, свое развитие как жизненный процесс, который зависит от разумности и правильности поведения, то есть от того, насколько их образ жизни является здоровым.

Цель программы: формировать правильное отношение к своему здоровью, а также способствовать развитию умений и навыков, которые позволят успешно взаимодействовать с окружающей средой и людьми.

Задачи программы:

1) формировать  образно - словесных ассоциации у детей, особенно касающееся здоровья.

2) формировать у детей навыки безопасного поведения , способствующие воспитанию положительных привычек;

3) воспитывать у детей чувство долга, ответственность, человечность.

Отличительные особенности данной программы является обучение в игровой форме и в умении ухаживать за собой, овладевать навыками здорового образа жизни.

Данная программа реализуется с сентября по май текущего учебного года. Занятия проводятся в специально – организованной деятельности, в игровой форме, во второй половине дня, один раз в неделю. Всего за год проводится 36 занятий, длительность занятий 20-25 минут.

Ожидаемый результат к концу года:

- ребенок должен знать о ежедневных гигиенических процедур;

- знания о правилах безопасности в быту.

Формы проведения итогов реализации программы:

- показать открытые занятия для родителей;

- «соревнование» между детьми и родителями;

- выставка рисунков, выпуск стенгазеты.

Учебно – тематический план

Содержание образовательной программы:

Теоритическая часть программы будет включать в себе:

- развитие у детей элементарных представлений о полезности личной гигиены.

В практическом плане дети научаться выполнять гигиенические процедуры, рассказывать о влиянии на состоянии кожи, зубов и т. п.; о безопасности жизни и здоровье людей.

Методическое обеспечение образовательной программы:

1. Занятие, игры, игры – инсценировки, конкурсы;
2. Основной прием – игровые, показ упражнения;
3. Дидактические материалы;
4. Техническое оснащение (зеркала, лупы, магнитофон, плакаты и др.)

Сведения об авторе:

Ветошкина Алсу Рафаиловна , воспитатель. Окончила Сарапульское педагогическое училище, стаж работы 25 лет. 1 КК

Литература:

Алямовская В. Г., Белая К. Ю «Ребенок за столом – методическое обеспечение» (пособие по формированию культурно – гигиеническим навыкам)

Глебова С. В. «Детский сад – семья» (акспекты взаимодействия);

Закон Р Ф «Об образование»;

 Кочеткова «Оздоровление детей в условиях детского сада»;

Тихомирова Л. Ф. «Упражнения на каждый день – уроки здоровья»;

Понамарев С. В. «Растите малышей здоровыми».