Конспект организованной образовательной деятельности детей в средней группе Путешествие в сказку «Колобок» (физическое развитие)
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект

организованной образовательной деятельности детей в средней группе Путешествие в сказку «Колобок»

(физическое развитие)

Цель: формирование интереса к физической культуре посредством русских народных сказок

Задачи: 
Образовательные:

• - учить детей строиться в одну колонну;
• - учить детей четко реагировать на сигнал;
• - учить детей соотносить слова с движениями;

Развивающие:

• - развивать умение ходить с высоким подниманием колена;
• - развивать умение держать равновесие при ходьбе по узкой дорожке- закреплять умение соотносить движение рук и ног при ползании на четвереньках

Воспитательные:

• - воспитывать желание помогать другим;
• - воспитывать интерес русским народным сказкам.

Материал и оборудование: 2 дуги, 2 дорожки, мячи по количеству детей, кукольный театр «Колобок».

Ход ООД

Дети сидят по- турецки вокруг воспитателя.

Воспитатель: Ребята, хотите я вам расскажу сказку? (ответ детей)

Воспитатель: жили -  были дед и баба. И не было у них ни внука, ни внучки. Сидят они горюют, плачут.

 Воспитатель: вам жалко деда и бабу? (ответы детей). Ребята, как вы думаете, мы можем им чем -  то помочь? (ответы детей). Правильно, надо отправиться к ним в гости и развеселить их.

Вводная часть

Построение в одну колонну:

Идем в гости.                               Ходьба в колонне по одному.

Идем через сучки.                        Ходьба с высоким подниманием колена.

Проходим по мостику.                 Ходьба по дорожке.

Ищем лесную ягоду.                    Ползание на четвереньках.

Через поваленные деревья.          Ползание под дугой

Обычная ходьба. Бег в медленном и быстром темпе. Бег со сменой направления. Ходьба в рассыпную.

«Лесной аромат»- упражнение на дыхание.

Инсценировка сценки из сказки «Колобок»

Дед: сколько гостей пришло, а тесто бабка на колобки не замесила.

Воспитатель: поможем деду и бабке?

Дети: да.

Общеразвивающие упражнения «В гостях у деда и бабки»

1. «Месим тесто». И.п - широкая стойка: энергичное опускание   рук вниз, пальцы широко расставлены. Повторить 5 раз.

 В кастрюле пахнет тесто:

 Там тесту мало места.

 Всю ночь оно не спит,

 Вздыхает и сопит,

 И лезет из -  под крышки.

2. «Тесто поднимается».И.п – сед на пятках с наклоном: тесто поднимается – медленный переход в стойку на коленях, руки вверх; упало тесто – И.п.
3. «Печь не топлена». И.п – широкая стойка, руки вверх, кисти в замок: звукоподражание – «ух». Повторить 6 раз.
4. «Дед и баба устали – спят». И.п – лежа на спине: потягивание, с подниманием рук вверх. Повторить 4 раз.
5. «Колобок». И.п – мяч внизу; положить мяч, выпрямиться, похлопать в ладоши. Повторить 6 раз.
6. «Колобок покатился». Лежа на спине, мяч сверху: перекаты со спины на живот. Повторить 5 раз.
7. «Зайка» И.п – мяч на полу, прыжки вокруг мяча. Повторить 10-16 раз.

Основные движения:

1. Колобок покатился по тропинке». Катание мяча двумя руками друг другу, расстояние 3.5 метра. Дети машут рукой: «До свидания!».
2. «Мишки». Ползание на ладонях и ступнях. Чередовать 3 раза 1-е и 2-е движение фронтально.

Вносится игрушка лиса

Лиса: какие чудесные колобки – вот сейчас я их съем.

Подвижная игра «Ловишки с лисой». Повторить 3 раза.

Заключительная часть.

Малоподвижная игра «Ищем колобка»

Дети отдают колобка деду с бабкой и прощаются с ними.

Итог занятия.

К кому мы сегодня ходили в гости?

Какие испытания нам встретились на пути?

Трудно ли вам было выполнять задания?

Что понравилось больше всего?