Занятие из серии "Азбука здоровья": " Как устроено наше тело?"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

АЗБУКА  ЗДОРОВЬЯ. Как устроено наше тело?

Цель: воспитание здорового образа жизни.

Задачи: знакомить детей с устройством тела человека, ролью частей тела в строении человека; формировать осознанное отношение к своему здоровью.

Материалы: плакат «Наше тело», сборная модель человека.

Здоровье – одна из главных ценностей человеческой жизни. Каждый из вас хочет быть сильным, бодрым, бегать, не уставая, кататься на велосипеде, плавать, играть.

            Рассматриваем плакат, находим части тела у себя

Игра «Покажи части тела»

- Что можно делать ногами?

- В какие игры играть?

- Что делают руками?

Задание на сравнение

- Что у вас разное? (рост, цвет глаз, волос, размер ноги и др.)

- Что общее? (2 ноги, 2 руки, 1 голова, шея, туловище и др.)

Загадки

Оля весело бежит к речке по дорожке,

А для этого нужны нашей Оле...  (ножки)

Оля ягодки берет по две, по три штучки,

А для этого нужны нашей Оле... (ручки)

Сейчас мы стоять на ногах, работать руками и думать головой.

Игра «Собери человека»

Напомнить детям, что их тело было маленьким, но постепенно растет.

Литература

Картушина М.Ю.. Оздоровительные занятии с детьми 6-7 лет. – М.:«Сфера», 2008

Кириллова Ю.А.. Физкультурные упражнения и подвижные игры на свежем воздухе. – Детство- Пресс, 2008

Кузин В.В., Матвеев А.П., Гавердовский Ю.К., Жариков С.М.. Физическая культура. 1 класс -  М.:«Фрахт», 1996