конспект
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №110 Невского района
Санкт-Петербурга.
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
ПО ТЕМЕ : « КТО ЖИВЁТ В АКВАРИУМЕ?».
Провела : Маркина Е.Н.
Воспитатель ГБДОУ №110
Невского района
г. Санкт-Петербурга
2017г.
Цель: Познакомить детей с золотой рыбкой.
Задачи: Развитие связной речи; расширение и уточнение словаря
(рыбка,хвост,чешуя,жабры,плавники,золотая, проворная); развитие
мелкой и артикуляционной моторики; употребление уменьшительно-
ласкательных суффиксов существительных.
Воспитание чувства любви к природе,заботливое отношение и желание
ухаживать за рыбками.
Инновационные технологии:
-Здоровьесберегающие.
-Информационно-коммуникативные.
-Игровые.
-Исследовательская деятельность.
Материалы и оборудование: видеозапись м/ф «Сказка о золотой рыбке»,
аквариум с золотой рыбкой(муляж),мяч,магнитная доска,предметные картинки,разрезные картинки с аквариумными рыбками,подарочная
коробка.
Ход деятельности: ( Сюрпризный момент: воспитатель вносит в группу
подарочную коробку.)
Воспитатель: Ребята,посмотрите,нам прислали подарок. Интересно ,что там
в коробке? (открывает,смотрит) Отгадайте загадку:
К нам из сказки приплыла,
Там царицею была.
Рыбка эта не простая,
Рыбка эта….(золотая)
(ответы детей) Правильно,это золотая рыбка( вытаскивает аквариум из
коробки).Ну раз вы отгадали загадку,вот вам аквариум с золотой рыбкой.
Воспитатель: Кто это?(ответы детей) Как вы догадались,что это золотая рыбка?(ответы детей)Что делает рыбка?(ответы детей).Правильно,она
плавает в аквариуме. Аквариум- это её дом. Что ещё можно сказать о
золотой рыбке?(ответы детей). Да она красивая,сказочная.
Воспитатель: Посмотрите внимательно на рыбку.У неё есть туловище,
голова,красивый хвост , плавники.(дети по желанию подходят и
показывают части рыбки).На голове у рыбки есть жабры,она ими
дышит,Тело рыбки покрыто чешуёй,каждая чешуйка блестящая и
круглая. Чем дышит рыбка?(ответы детей). Чем покрыто тело рыбки?
(ответы детей).
А как вы думаете ,зачем рыбке плавники?(ответы детей).Конечно,чтобы
плавать. А чем рыбка питается в аквариуме?(ответы детей).Правильно,
человек даёт рыбке корм.
Воспитатель: А теперь давайте поиграем( встают в круг,воспитатель в середине). Я буду бросать мяч и называть слова,а вы ловить и называть слово ласково.
Трава-травка рыба-рыбка
Песок-…. Лист-…..
Вода-…. Камень-…
Воспитатель: Молодцы,справились с заданием,а сейчас посмотрите на
доску.Здесь так много морских обитателей(морской конёк, дельфин,
осьминог,акула и золотая рыбка),посмотрите внимательно и найдите
лишнюю картинку и расскажите,почему она лишняя.(ответы детей).
Физкультминутка:
Рыбка плавает в водице (Соединяют поочерёдно пальчики от
Рыбке весело гулять. большого до мизинца)
Рыбка,рыбка озорница, (грозят указательным пальцем)
Мы хотим тебя поймать.
Рыбка спинку изогнула, (приседают и крутят туловищем)
Крошку хлебную взяла. (открывают рот.)
Рыбка хвостиком махнула, (приседают и крутят туловищем)
Очень быстро уплыла.
Воспитатель раздаёт картинки,предлагает рассмотреть и назвать рыб,
изображённых на них.(ответы детей). А теперь «разберите» картинки и снова соберите. (дети выполняют задание). Молодцы,все справились.
Теперь мы все будем рыбками и покажем как рыбка открывает рот
(артикуляционная гимнастика,выполняется 5-6 раз). У всех правильно получилось.
Воспитатель: А вы хотите посмотреть сказку про золотую рыбку.
(ответы детей)(показываю отрывок из мульфильма).
Ребята, с кем вы сегодня познакомились?(ответы детей).Какая она?
Где живёт? Что делает? Чем рыбку можно кормить?(ответы детей).
Какие вы сегодня были молодцы.Давайте наш аквариум с золотой рыбкой
поставим в уголок природы.(помещают аквариум в уголке).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866534-1481720573.jpg)
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-695966-1456521787.jpg)
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....