Презентация "Да здравствует мыло душистое!"
презентация
Формирование гигиенических навыков у детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 da_zdravstvuet_mylo_dushistoe.pptx | 2.75 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Формируем у ребёнка представления о гигиенических основах безопасности жизнедеятельности
С немытых рук полезет в рот противный маленький микроб
Чтоб от микробов защититься, Водою с мылом нужно мыться.
От простой воды и мыла У микробов тает сила.
Все микробы и бациллы, как огня боятся мыла. Нужно ручки с мылом мыть, чтоб здоровенькими быть. Знают дети все вокруг: мыло – наш надёжный друг!
Все болезни у ребят , От микробов, говорят . Чтоб всегда здоровым быть , надо руки с мылом мыть!
Чистые руки – спасут жизнь!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Да здравствует мыло душистое!"
Данный материал разработан для детей младшей группы. Цель проекта: способствование формированию полезных привычек на основе соблюдения культурно-гигиенических навыков....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во 2-ой младшей группе "Да здравствует мыло душистое"
Тема: «Да здравствует мыло душистое!» (занятие с проведением опыта)Цель: Познакомить детей со свойствами мыла;Закрепить и уточнить знания детей о том, для чего люди используют мыло;Воспитывать культур...
Занятие "Здравствуй, мыло душистое"
В помощь начинающим воспитателям...
Образовательный проект «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!»
Цель проекта: Привлечь внимание детей к последовательности умывания. Способствовать поддержанию самостоятельности в самообслуживании. Развивать интерес детей раннего возраста к художествен...
"Да здравствует мыло душистое"
занятие по экспериментальной деятельности развивает умение работать в микрогруппе,воспитывает культурно-гигиенические навыки....
"Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое..."
Интегрированная НОД для детей средней группы(4-5лет)...
"Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое"
В раннем и младшем дошкольном возрасте дети начинают проявлять самостоятельность в самообслуживании. Интерес, внимание ребёнка к бытовым действиям, впечатлительность нервной системы дают возможность в...