Путешествие по волшебным ручейкам
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №84 «Капельки»
города Нижнекамска Республики Татарстан
Конспект занятия на свежем воздухе
«Путешествие к волшебным ручейкам»
Тема: Путешествие к волшебным ручейкам
Возрастная группа: 5-6 лет
Образовательная область:
Физическое развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Социально-коммуникативное развитие
Программное содержание:
1. повторить все что нужно для здорового организма
2. активизировать и обогащать словарь детей.
Цель: Закаливание детей в летний период
Задачи:
Образовательные:
-Закреплять употребление в речи имён существительных множественного числа в винительном падеже.
-Упражнять в подборе прилагательных и существительных, в подборе слов с противоположным значением.
-Продолжать учить отвечать на заданный вопрос полным предложение
-Совершенствовать умение согласовывать слова в предложения
- умение работать в коллективе;
Развивающие:
1. тренировка точности движений, концентрации внимании, быстроту реакции;
2. учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя;
3. -Развивать внимание, мышление, связную речь.
5. формировать правильную осанку, дыхание.
6. Развивать и активизировать словарный запас детей.
Воспитательные:
-Воспитывать у детей доброжелательное отношение к друг другу, желание помогать друг другу.
Интеграция образовательных областей
коммуникативная, двигательная, игровая);
Предварительная работа: беседа о закаливании организма, выполнение физ. минуток, пальчиковой гимнастики, игры со словами.
Материалы и оборудование: трава, песок, вода.
Оборудование: бревно, травка, песок и вода
Демонстрационный материал:
Технические средства и оборудование: две посуды с водой ,запись мелодии «волшебной музыки».
Словарная работа: солнце: яркое, лучистое, светлое, горячее Травушка: мягкая, зеленая
Песок: рассыпчатый, теплый
Методические приемы, инновационные технологии: использование художественного слова, игровая ситуация, поощрения.
Структура образовательной деятельности:
1. Вводная часть (создание проблемной ситуации (мотивация))
2. Основная часть (достижение цели)
3. Заключительная часть (рефлексия)
Ход ООД:
Дети сидят на травке
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с солнышком
Дети: Доброе утро!
Воспитатель: К нам сейчас приедут путешественники и мы отправимся все вместе к волшебным ручейкам
Воспитатель: У меня звонит телефон….
Это звонят путешественники и говорят, что не приедут ,они заболели
Давайте мы им подскажем, что нужно делать чтобы не заболеть
Дети: закаляться, пить витамины, заниматься спортом, обливаться водой
Воспитатель: Вы молодцы! А сейчас мы отправим все наши ответы путешественникам и пусть они выздоравливают и не болеют
А в путешествие мы отправимся сами
Ребятки, посмотрите- ка я нашла желтый конвертик.
Давайте посмотрим что в нем находится…..А тут загадка
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все…
Солнце
— А мы сможем прожить без света и солнечного тепла? ….нет,а что дает нам Солнышко?
Тепло, свет, солнечный загар, витамин «Д» ,нужен нам для того, чтобы наши кости были крепкими. В сильную жару обязательно необходимо носить головной убор и долго не загорать на солнце, с солнцем мы получаем загар, принимаем солнечные ванны, Как вы думаете, что такое солнечные ванны?
Солнечные ванны – это и прекрасное закаливание. Но нужно соблюдать определённые правила, чтобы не навредить себе.
Физ, минутка «Солнышко»
Вот как Солнышко встает
Выше, выше, выше. Дети поднимают руки через стороны вверх, поднимаясь на носочки.
К ночи Солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже. Дети приседают, опуская руки вниз.
Хорошо, хорошо Солнышко смеется,
А под Солнышком нам
Весело живется. Дети шагают на месте, хлопая в ладоши.
Воспитатель: И сейчас мы отправляемся принимать солнечные ванны (ходим по бревну без футболок под музыку)
Воспитатель: а я нашла еще один конвертик, и тут еще одна загадка:
Высока и зелена
Будет скошена она
Овцы козы и коровы
Есть всегда ее готовы
Трава
Воспитатель: Молодцы! Угадали
И мы отправляемся босыми ножками по траве( ходим по кругу на носочках,на пяточках под музыку) Дети поднимают руки вверх и делают короткий вдох носом, выдох-руки опускают вниз.
Воспитатель: и я опять нашла конвертик с загадкой
Что то можно в нем зарыть,
По нему люблю ходить,
И на нем поспать часок
Угадали что?-….песок
Дети встают друг за другом.
Воспитатель: И мы отправляемся закаливать свои ножки на песочек
(Спокойная ходьба друг за другом)
И снова мы нашли еще один конвертик,и тут загадка
Меня пьют,
Меня льют,
Всем нужна я.
Кто я такая?
Вода
Воспитатель: Ребята, посмотрите перед нами волшебные ручейки.
Воспитатель: Вы молодцы!
Воспитатель: Путешествие подошло к концу. Вам понравилось путешествие? Что Вам понравилось.
Дети: Ответы
Воспитатель: Вы все молодцы!
Итак, дети, мы с вами сегодня узнали три важных фактора для жизни. Это – солнце, воздух и вода. Солнце, и воздух, и вода помогают нам быть здоровыми, сильными, закалёнными бодрыми и весёлыми.Именно поэтому так и говорят: «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья!»
Дети: Ходьба друг за другом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/26/picture-188351-1359211283.jpg)
Конспект игры-путешествия Тема: "Путешествие в волшебный лес". Подготовительная к школе группа
Представлен конспект игры путешествия Тема:"Путешествие в волшебный лес. Направление социально-личностное. В конспекте показана связь соцального и эмоционального развития детей. Включена сценка ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/25/picture-169718-1519558875.jpg)
Конспект игры-путешествия «Путешествие в волшебную страну» в 1 младшей группе
Cпособствовать усвоению нравственных понятий через игровую совместную деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/20/picture-697162-1697783834.jpg)
Игра-путешествие: « Путешествие в волшебную страну умных игр».
laquo;Путешествие в волшебную страну Умных Игр»Занятие по теме: «Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр»....
Презентация "Путешествие в волшебный лес" и конспект НОД "Путешествие в волшебный лес"
Презентация "Путешествие в волшебный лес" и конспект НОД "Путешествие в волшебный лес"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/23/picture-1087587-1545591118.jpg)
Образовательная деятельность по экспериментированию "Путешествие в страну Волшебного ручейка"
Занятие по экспериментированию...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/13/picture-1239417-1586779507.jpg)
Конспект НОД «Путешествие в Волшебную страну звуков». Логопедическое занятие для детей старшей группы Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ ЗВУКОВ».
Конспект НОД «Путешествие в Волшебную страну звуков». Логопедическое занятие для детей старшей группы Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ ЗВУКОВ»....