Перспективный план по ОБЖ
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Перспективный  план  по ОБЖ

Сентябрь

1.Беседа: «Мы идём по тротуару».

2.Экскурсия к проезжей части(перекрёсток).

3.Игровая деятельность:

Д.игра: «Что, где растёт», «Разложи по порядку».

С.р игра «Улица».

4.Моделирование ситуации-участок детского сада (обследование на предмет опасности)

Октябрь

1.Беседа «Ток бежит по проводам».

2.Экскурсия-наблюдение «Опасные места на улице».

3.Чтение худ.произведений с обсуждением поведения героев.

4..Игровая деятельность:

Д.игра : «Дорожные знаки», «Фоторобот».

5. Моделирование ситуации «У меня зазвонил телефон-друг ,незнакомый».

Ноябрь

1.Беседа «Дорога не место для игр».

2.Целевая прогулка .Дорожные знаки для  пешеходов и водителей.

3.Чтение худ.произведений ,пословиц ,поговорок ,загадок по теме «Пожар».

4. Моделирование ситуации «Один дома», «Найди огнеопасные педметы».

Декабрь

1.Экскурсия к проезжей части .Двустороннее движение.

2.Беседа «Посмотри направо, посмотри налево».

3. Моделирование ситуации «Открытые окна ,балконы-источники опасности», «Осторожно-лёд».

4.Совместная деятельность Лепка ,рисование.

Январь

1.Экскурсия к остановке пассажирского транспорта.

2.Образовательная деятельность «В мире опасных предметов».

3.Беседа «Мы –пассажиры» (правила поведения в общ.транспорте).

4. Игровая деятельность:

С.р игра «Мы –пассажиры» ,настольно-печатные игры.

5. Минутка безопасности «Обучение поведению в экстремальных ситуациях».

Февраль

1.Беседа «Запомните ,детки,-таблетки -не конфетки».

2.Экскурсия в детскую поликлинику.

3.Обучение оказанию первой помощи.

4. Игровая деятельность:

С.р игра: «Больница» ,Доктор».

Д. игра «Собери картинку», «Исправь ошибку».

Март

1.Экскурсия по городу.

2.Беседа «Я и мой велосипед»(правила езды на велосипеде).

3.Чтение худ .литературы.

4. Игровая деятельность:

«Собери человека», «Водители», «Путешествие по городу».

5. Моделирование ситуации «Не ходи с незнакомыми людьми».

Апрель

1.Беседа «Переход через улицу».

2.Экскурсия в пожарную часть.

3.Чтение произведений экологического направления.

4. Игровая деятельность:

Наст. печатные .игры ;

С.р «Шофёры». «Дом».

Май

1.Беседа «Знаете ли вы правила дорожного движения?».

2.Экскурсия в лес (правила поведения на природе).

3. Игровая деятельность:

Д .игры «Так-не так», «Найди ошибку».

4.Минутка безопасности «Чтобы избежать беды-в воду здесь не заходи».