Конспект ФОД по теме "Космические путешествия" для старшего возраста
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий по теме «Космос» для старшего возраста

«Космические путешествия»

Цель:   создать праздничное настроение для праздника 12 апреля День Космонавтики; создать условия здорового образа жизни.

Задачи:

 - образовательные:  совершенствовать правила эстафет, развивать основные виды движения (бег, метание, прыжки, ловля  и броски мяча, комплекс ору под музыку);

  - развивающие: развивать ловкость, быстроту, силовую выносливость, глазомер, ориентацию  в пространстве;

 - воспитательные: воспитывать волевые качества, чувство ответственности  и дружелюбия в своей команде, патриотические чувства  за достижения в области освоения космоса, гордость за свою Родину.

Ход   мероприятия:   дети заходят под музыку «Земляне».  Строятся в одну шеренгу. Приветствие, поздравление.

            Инструктор ФК:  Ребята, а что мы знаем о Космосе ? Дети отвечают.  А я вам хочу сказать, что раньше даже в древние времена люди смотрели на небо и любовались красотой космоса, звёзд и рассматривали планеты с  Земли. Ученые и мудрецы изучали движение планет. Изучали, как движется солнце и луна, как вращается наша планета.  И даже предполагали о том, что может  быть есть люди на других планетах. А вы, ребята, как думаете, есть ли жизнь на других планетах? Живут ли там дети и животные, есть ли там моря и океаны.  Есть ли там вода и жизнь? Дети отвечают. Ребята, а давайте отправимся сами в космической путешествие и сами всё посмотрим  и увидим ? Вы хотите полететь  в космические пространства?   Дети отвечают. Инструктор фк:

Пусть путеводная звезда

                                                               Дорогу нашу освящает,

                                                               А в небе полная луна

     Удачу в жизни предвещает.

 Инструктор  фк:   Чтобы начать путешествие надо провести разминку. Встанем врассыпную по всему залу.  Дети выполняют разминку «Я – ракета!» под  музыку,  комплекс ОРУ и танцевальные движения.

А теперь мы все делимся  на команды. Название и девиз. 2 команды:

• «Восток».  Девиз:  «Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд!»
• «Восход».  Девиз: « Очень дружно мы живём, скучных в космос не берём!»

Весёлые старты и подвижные игры:

• «Строим ракету»  (из кубиков и кеглей). Кто быстрей построит ракету и встанет всей командой  вокруг ракеты, взявшись за руки.
• «На взлёт! Пуск!».  Бег в обручах. Счёт  ведём так: «5 – 4 – 3 – 2 – 1 – ПУСК!»
• «Космический экипаж».  Надо проверить, дружная ли команда собралась лететь в космос!  Проверим ?

Команда сидит в обручах на полу в колонну друг за другом. По команде«5 – 4 – 3 – 2 – 1 – ПУСК!»,  космонавт,   встаёт  из своего посадочного места - кресла и оббегает всю команду, вокруг конуса и прибегает и садится в своё кресло, далее бежит следующий.

• «Невесомость».  Ребята! В космическом пространстве есть такое явление – Невесомость. Что это такое? ……. Там нет воздуха, как мы дышим здесь на Земле, там пустота, там холод, там ничего нет.  Вот нам нужно пройти этот нелёгкий и необычный путь, пройти невесомость. Вы готовы?

Бег с воздушным шариком до конуса и обратно. Правило: шарик подбрасываем рукой вверх и на пол шарик не должен упасть.

• Ребята!  А может быть всё -  таки  на других планетах ну хоть кто - нибудь  живёт?!  Вы, ребята, как думаете? Вот многие дети считают, что на других планетах непременно  живут космические весёлые человечки. И они вот так ходят и перемещаются в пространстве. 
• П|И «Роботы».  Дети ходят по залу как «роботы»  под   музыку. Ребята! А какие планеты вы знаете? Дети перечисляют планеты в солнечной системе. Кто больше перечислит?
• П/И « Перелёты на планеты».  Когда – нибудь  люди создадут такие космические корабли, которые летают очень – очень  быстро.  Мы сейчас тоже попробуем полетать на  космическом корабле очень – очень быстро.

Встать за руки на ободки обруча по 4 – 5 человек. Играет музыка. По свистку команда «космических экипажей» перелетает на другую планету – обруч.

• «Звёздочки».  Вы когда – нибудь  видели звёздное небо? Оно  красивое?  Особенно летом в августе месяце. Народ давно стал подмечать, что звёзд очень много на небе можно увидеть именно летом в августе. И это явление так и стали называть «Звёздное небо, звездопад…». И когда падала какая – нибудь  маленькая звёздочка, всегда загадывали желание и оно всегда сбывалась. Так люди стали примечать ещё в древности.

У каждого «космонавта»  в руках звёздочка. Можно загадать своё желание…….

Бег «змейкой» до доски, прикрепляем звёздочку с магнитиком на доску и бежим «змейкой» обратно. Эстафету передать по ладошке.

•  Малоподвижная игра «Невесомость. Космическое пространство».  В чём космонавты выходят в космическое пространство? Как называется этот костюм? (скафандр).  Под музыку дети изображают невесомость и импровизируют выход в космос. Медленно  и плавно перемещаются по залу под муз. сопровождение.
• Дыхательная гимнастстика «Возвращаемся на землю».  И.п. – о.с. руки в сторону. 1 – небольшой наклон вправо, 2 – влево. Покачивания вправо – влево в сопровождении с дыханием.
• Эстафета с метанием в обруч. «Кометы». Что такое кометы? Комета это сгорающая звезда. Звезда сгорает и падает, а горящий след от падающей звезды называют комета. Броски малого мяча в обруч.
• П\И «Парашют». 2 команды, каждая встаёт с разных сторон. По команде дети поднимают парашют вверх – вниз, тем самым выталкивая мяч (или мячики) из поверхности парашюта, забивают гол команде.

Дети строятся в одну шеренгу для награждения. Команды награждаются грамотами. Дети уходят из  зала под музыку  спортивного марша.