Конспект ООД по ПДД для детей второй группы раннего возраста
план-конспект занятия

МБДОУ «ЦРР Усть-Баргузинский детский сад «Золотая рыбка»  

 Игра-занятие по ПДД для детей второй группы раннего возраста

Подготовила: С. Г. Алексеева

Конспект игры-занятия по ПДД для детей второй группы раннего возраста

Подготовила: Алексеева С.Г.


Цель: познакомить детей  с правилами дорожного движения, развивать память, мышление, восприятие. Дать представление о светофоре, о его назначении.

Задачи:
• Познакомить детей со светофором
• Формирование представление о правилах поведения на улице. 
• Закрепление цветов. 
Материал: Игрушка Собачка, машина грузовик, макет светофора, макет пешеходного перехода. 
Предварительная работа:
1. Рассматривание серии картинок «Новая машина». Беседа по картинкам. 
2. Чтение художественной литературы:
• Г. Цыферов «Паровозик».
• Н. Носов «Автомобиль».
3. Загадывание загадок по теме: «Транспорт».
4. Игры: 
• «Воробушки и автомобиль», 
• «Машины», 
• «Шофер и пешеход».
5. Знакомство со словами «пешеход», «пешеходный переход», «тротуар».
Ход занятия:
(сюрпризный момент) 
Вос-ль: Слышите ребятки, что-то гудит? К нам сегодня кто-то в гости спешит. На чем же он едет наш гость. Давайте посмотрим. 
Вос-ль вывозит грузовик с Собачкой. 
Машина, машина 
Идет, гудит
В машине, машине
Шофер сидит
Би-би-би. 
Здравствуй Собачка (дети здороваются) .
Вос-ль: Ребята, на чем приехал Собачка? 
Дети: На машине. 
Вос-ль: А давайте погудим вместе с Собачкой, как машины «би-би-би».
Вос-ль: Собачка хочет что-то сказать. Давайте сядем на стульчики и послушаем. 
Собачка (воспитатель читает стихотворение) 
К вам я ехал, торопился
По дороге чуть не сбился, 
Но помог мне светофор 
Друг машин и друг дорог. 
Вос-ль: Собачка, а давай и ребят познакомим со светофором. 
(вос-ль показывает макет светофора) .
Чтоб дорогу перейти
К светофору подойди
Загораются цвета
Красный – стой
Желтый – жди
А зеленый цвет – иди. 
Вос-ль: Что это, ребятки. 
Дети: светофор. 
Вос-ль: Ребята, посмотрите у нашего светофора глазки разного цвета. 
Какие цвета вы видите? 
Дети: Индивидуальные ответы детей (красный, желтый, зеленый) 
Вос-ль: Собачка, а теперь давай ребят познакомим с тротуаром. 
Идут по улицам люди. Идут на работу, в магазин, на прогулки. И все они идут там, где положено. Где положено? 
Ответы детей: по тротуару. 
Воспитатель: правильно. Пешеходы (мы с вами пешеходы) ходят только по тротуару. Но и по тротуару надо ходить с правой стороны. 
Воспитатель: ребята, расскажите, как нужно переходить дорогу? 
Ответы детей:
По пешеходному переходу
Переходить дорогу только с мамой и папой. 
Не выскакивать на дорогу. 
Не убегать от родителей. 
Воспитатель: Я предлагаю вам немного поиграть. 
Игра «Шофер и пешеход»
(Мы с вами сейчас превратимся и в шоферов, и в пешеходов) .
На улице нашей
Машины, машины. 
Машины малютки, 
Машины большие. 
Спешат грузовые, 
Фырчат легковые, 
Торопятся, мчатся, 
Как будто живые. 
- Эй, машины, полный ход, 
Я примерный пешеход
Торопиться не люблю, 
Вам дорогу уступлю.

Подвижная игра «Птички и автомобиль»
Птички сидят в гнездышках (дети сидят на стульчиках) 
Полетели птички на дорожку
Летают, крылышками машут
И вдруг на дорогу выехал автомобиль
(вос-ль вывозит автомобиль) 
Автомобиль по улице бежит, пыхтит, спешит
Берегись, берегись, ну-ка все посторонись. 
Птички летят в свои гнездышки (дети садятся на стульчики) 
Вос-ль: Ребята, скажите, а можно играть на дороге? 
Дети: Нет
Вос-ль: а почему нельзя? 
Дети: Можно попасть под колеса. 
Собачка: Какие ребята молодцы, но мне пора. До свидания. 
Дети: спасибо, собачка, до свиданья. 
Воспитатель: ребята, у меня для вас тоже есть подарок. 
Это руль от машины. На машине мы с вами поедем 
к нам на участок. Выбирайте себе руль, и поехали. 
Машина, машина идёт, гудит. 
В машине, машине шофёр сидит. 
Вот поле, вот речка, вот лес густой. 
Приехали дети, машина стой.