Е.Шварц
презентация по чтению по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Сказка - это самое древнее, самое вечное, самое тайное место встречи человеческой души с человеческим. словом».
9 октября 1896 5 января 1958
Русский советский писатель, драматург, автор более 20-ти пьес для драматического и кукольного театра, а также сценариев к одиннадцати игровым кинофильмам и одному мультфильму.
Родился в Казани в семье Льва Борисовича Шварца, и Марии Федоровны Шелковой. Отец учился на медицинском факультете Казанского университета врач-хирург), мать окончила акушерские курсы
С РОДИТЕЛЯМИ
КАЗАНЬ
В конце 1910-х годов Евгений учился на юридическом факультете МГУ, но проучившись там два года, решительно отказался от профессии юриста, посвятив жизнь театральному искусству и литературе
С ДРУЗЬЯМИ ДЕТСТВА
Весной 1917 года был призван в армию. В апреле 1917 находился в запасном батальоне в Царицыне, откуда его должны были перевести в военное училище в Москву.
В августе 1917 Шварц служил в Москве юнкером, 5 октября он был произведён в прапорщики.
Участвовал в «Ледяном походе» Корнилова, где при взятии Екатеринодара получил контузию, последствиями которой, тремором рук, мучился всю оставшуюся жизнь.
После армии поступил в университет в Ростове-на-Дону, где начал работать в «Театральной мастерской».
В 1921 году он приехал в Петроград в составе ростовской театральной труппы.
Некоторое время Шварц работал секретарём у Корнея Чуковского, а в 1923 году начал публиковать свои фельетоны.
Драматург скончался 15 января 1958 года в Ленинграде. Похоронен на Богословском кладбище .
Мир сказок Е. Шварца необычен, разнообразен. Мы открываем его книгу и встречаем ваших ровесников: школьники ищут потерянное время, которое когда-то бездумно тратили.
В сказках Е. Шварца мы видим Красную Шапочку, Снежную Королеву, Золушку. Известные и неизвестные герои в незнакомых сказках.
Е. Шварц перепутывает время, включает новых героев в известные сказки, придумывает новые сцены, и его герои, кажется, вышли из реальной действительности. Многие сказки Е. Шварца экранизированы.
Герои его сказок учат нас. В сказке Е. Шварца «Золушка» запоминается новый герой - мальчик-паж, а король, обращается к нам и говорит: «Никакие связи не сделают ножку маленькой, душу - большой, а сердце - справедливым».
Сказки Е. Шварца нужны и взрослым и детям. В последней его сказке «Обыкновенное чудо» звучат такие слова: « Сказка рассказывается не для того, чтобы скрыть, а для того, чтобы открыть, сказать во всю силу, во весь голос то, что думаешь».
Е. ШВАРЦ И ДЕТИ
НАДПИСЬ НА ДОМЕ ГДЕ ЖИЛ ПИСАТЕЛЬ
«Мысли можно воспитать. Их можно заставить поумнеть. А от умных мыслей будут и умные правильные поступки».
КОНЕЦ
Презентацию подготовила Демьянова Ольга Григорьевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Евгений Львович Шварц «Сказка о потерянном времени»
Обеспечить глубокое понимание смысла текста, осознание последствий потерянного времени, своего опыта, своего внутреннего мира. Учить быть человеком путем воздействия на воображение и чувства с п...

Презентация «Сказка о потерянном времени» Е.Шварц
Презентация содержит иллюстрации к сказке, которые помогут лучше представить происходящие в ней события.( к уроку «Л...

Урок чтения по сказке Е.Л. Шварца "Сказка о потерянном времени"
Урок проводился в рамках открытого МО учителей начальных классов в ЦО№491 и в рамках аттестации учителя....

Е. Шварц. Сказка о потерянном времени. Конспект урока
Е. Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. (2 урок по теме).Цели: · Совершенствовать навык выразительного чтения, выборочного чтения.·...
Урок по литературному чтению по теме Е. Шварц "Два брата" 4 класс по ОС "Школа 2100"
Открытый урок...
Литературное чтение.Е.Шварц. "Сказка о потерянном времени". 4 класс
Учитель предлагает наглядное объяснение пословицы "Делу время, а потехе час", на основе которой построен весь урок. Развитие правильного умения оценивать себя, видеть свои недостатки происходят при зн...

Конспект интегрированного урока в 3 классе по произведению Е.Шварца «Сказка о потерянном времени»
Интегрированный урок литературного чтения, «построенный» в соответствии с требованиями ФГОС. Интересен сменой видов деятельности, насыщенностью многообразных методических приёмов....