Прощание с Азбукой. Сценарий праздника для 1 класса
материал по чтению (1 класс) по теме

Опубликовано 01.01.2013 - 10:02 - Колесникова Людмила Анатольевна

Сценарий внеклассного мероприятия для 1 класса "Прощание с Азбукой" 2012г.

Скачать:

Вложение	Размер
proshchanie_s_azbukoy_2011.rar	1.59 МБ

Предварительный просмотр:

Вед. 1. Здравствуйте, здравствуйте!

Вед.2. Все на свете здравствуйте!

Вед.1. Сегодня не ленитесь,

На праздник торопитесь.

Вед.2. Сегодня в нашем зале

Начнётся представление.

Вед.1. Мы всем друзьям раздали

На праздник приглашения.

Вед.2. Сегодня представление

Будет необычное!

Вед.1. Оно будет немножко,

Немножко непривычное.

Вед.2. Не люди и не звери,

Не куклы, не шары…

Вед.1. Вы можете не верить:

В гостях у детворы…

Вед.2. Т-с-с

Тайну выдавать нельзя.

Приготовились, друзья…

Вед.1. Занавес открывается,

Вед.2. Представление начинается!

1. Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал.

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

2.Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

"Умею я теперь читать!"

3. Оказалось, что крючочки

Населяют азбуки,

Загогулинки, значочки,

А всего их – тридцать три!

4. Там чудесно буквы эти

Могут слоги составлять,

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать.

6. Азбуку мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

Праздник Азбуки, друзья!

Азбука как друг для нас.
Прощаясь с ней, грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя –
Нас ждут открытия, друзья!

До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
азбука читать научит

Тех, кто в первый класс пойдет!

Вед. 1. Здравствуйте, здравствуйте!

Вед.2. Все на свете здравствуйте!

Вед.1. Сегодня не ленитесь,

На праздник торопитесь.

Вед.2. Сегодня в нашем зале

Начнётся представление.

Вед.1. Мы всем друзьям раздали

На праздник приглашения.

Вед.2. Сегодня представление

Будет необычное!

Вед.1. Оно будет немножко,

Немножко непривычное.

Вед.2. Не люди и не звери,

Не куклы, не шары…

Вед.1. Вы можете не верить:

В гостях у детворы…

Вед.2. Т-с-с

Тайну выдавать нельзя.

Приготовились, друзья…

Вед.1. Занавес открывается,

Вед.2. Представление начинается!

1-ый.

Помню ребус нам задали
Мама с бабушкой решали,
Папа с дедушкой решали,
Попросили дядю Колю -
Был отличником он в школе,
И профессор дядя Слава,
И артистка тетя Клава,
И мой лучший друг Алешка,
И мой младший брат Антошка -
Всем подъездом мы решали
Так его не отгадали. (вздыхает)

Ученики читают стихи:
Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всем на свете знает
И со мною говорит.

Из книги я узнать смогу,
Как жили люди в старину,
Кто и когда указ издал
И город наш обосновал.

А хочешь ты узнать о бегемотах,
Слонах, ужах и о болотах
И о синичке, и о пчёлке.
Возьми об этом книгу с полки.

(Вбегает ) Нафаня: Как это нет? Чего вы врёте? Чо мне спать не даёте?

Учитель: Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня: Это я. Нафаня.

Учитель: Нафаня…в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам. Ты, из какого класса, мальчик?

Нафаня: Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и не собираюсь. Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель: Что значит ерундой? Да ты у ребят спроси, сколько всего интересного они узнали за эти шесть месяцев, читать, писать научились.

Нафаня: Ну уж писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки, рассказывает – ни в какой книжке не прочтёшь!

Учитель: Сказки – это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, колько их в книгах написано, твоя бабушка не знает.

Нафаня: Неправда. Поспорим, что знает, и я знаю!

Учитель: Хорошо! Я загадаю тебе загадки про сказки и сказочных героев, а ты попробуй угадать.

Нафаня: запросто, начинаем..

Нафаня: пирожок.

Учитель: правильно ребята? А какой правильный ответ? ( колобок)

Нафаня: цапля, нет журавль. Ну, у кого там нос большой.

Учитель: Да нет же Нафаня, помогите ребята. Кто это? (Буратино)

Учитель: Следующая загадка:

Нафаня: девочка в корзинке

Учитель: Ребята, верный ответ? («Маша и медведь»)

Нафаня: Айболит.

Учитель: Почему Айболит?

Нафаня: Он всех букашек лечит, точно он, Айболит.

учитель: Нет. Нафаня, это не Айболит. Ребята, помогите Нафане. (Чебурашка)

Читать книги надо, Нафаня.

Нафаня: Ладно, ваша взяла. Радуйтесь, что обидели ребёнка. (плачет) Скажу бабусе, она вам ещё покажет. (Уходит обиженный)

Учитель: Ну вот, обиделся. Вместо того, чтобы обижаться, лучше бы читать научился.

(Стук, вбегает) Баба Яга: Ну и в чём дело? Кто обидел моего Нафаню?

Учитель: Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, никто вашего Нафаню не обижал.

Баба Яга: Как не обижал, ребёнок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая свора ребят глупым назвала!

Учитель: Не свора, а класс, бабуля. И ничего плохого мы о нём не говорили. Просто он не умеет проигрывать, вот и расстроился.

Баба Яга: А чего это он вам в футбол проиграл что ли?

Учитель: Да нет, он загадки не смог разгадать.

Баба Яга: Ладно, умненькие нашлись. А что, вы все умеете писать и читать? И откуда это вы всё знаете?

Учитель: Нас научила Азбука и сегодня у нас праздник. Посвящённый этой замечательной книге.

Баба яга: Праздник у вас, а дитятко моё на праздник не позвали! Сейчас я вам буду загадки загадывать.

Учитель: Давай, баба Яга, думаю ребята выполнят все твои задания, многому их Азбука научила.

Баба Яга: 1) Написала тут сова вам знакомые слова, если умеете читать и считать, слова не трудно будет прочитать: ( Буквы рассыпала, под каждой буквой стоит цифра, желающие собирают слова)

Мурзилка Буратино карандаш

12345678 12345678 12345678

Баба Яга: 2) Азбука к вам с картинками шла, я их на части разобрала, вот и попробуйте вы их собрать и всех героев картинок назвать.

(собираем картинки животных петух, медведь, заяц.)

Учитель: баба Яга, ребята выполнили твои задания.

Баба Яга: Ещё одно самое трудное, это точно не выполните.

Отгадайте загадки:

1. Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

2. В школьной сумке я лежу.

Как ты учишься – скажу. (Дневник)

3. Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта.

Кто ее открывает –

Многое знает. (Книга)

4. Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною вся семья. (Пятерка)

5. За спиной огромный дом,

И пенал, и книжки в нем,

И тетради, и альбом –

Ходит в школу этот дом (Ранец)

6. Школьный прозвенел звонок,

Завершается урок.

Отдохнуть всех непременно

Приглашает … (Перемена)

7. Чёрные, кривые,

От рождения все немые,

Станут в ряд –

И сейчас заговорят. (буквы)

Баба Яга. Ну надо же какие умные. А может вы это – гении? Все у вас просто и легко..

Нафаня. Бабуля, мне тоже учиться захотелось. Давайте, скорее показывайте ваши буквы.

(алфавит загадок)

Нафаня: Ребята, спасибо вам. Я обязательно научусь читать. А сейчас я хочу подарить вам игру «Это я..»

Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?- …
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! - Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?- Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?- …
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!- …
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?- ….
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?- Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?- ….
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!- Это я...

Нафаня: Ай да молодцы!

Учитель: Конечно, без помощи наших родителей мы бы просто не обошлись. Принимайте нашу благодарность (Дети говорят «Спасибо!»)

Учитель. Вот и настало время прощания с первой учебной книгой. Поздравляем вас, ребята, с первой школьной победой.

Баба Яга. А вот и награда для победителей.

Вручение дипломов и книг