Праздник прощания с букварем
классный час по чтению (1 класс) по теме

Праздник прощания с букварем. 

Учитель : Дорогие , ребята !Совсем недавно было 1 сентября, и вы переступили порог школы. Прошло несколько месяцев ,и вы научились читать. Сегодня мы собрались , чтобы попрощаться с Букварем.    

Весна за окном стоит,

Снег еще в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С букварем проститься.

Сегодня в нашей стране прибавилось читающих детей потому, что во всех школах в это время учащиеся закончили читать букварь. Мы поздравляем Вас, дорогие ребята, с первой школьной победой-окончанием букваря. С давних времен на Руси живет традиция : прощаясь с кем-то , собираться вместе, петь и плясать, чтобы день расставания в памяти нашей надолго оставался светлым и радостным .Давайте же и мы сегодня будем следовать этой славной традиции.

 Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад.

Мы из глины мастерили

И лошадок и зайчат.

А теперь, а теперь

Нам открыла школа дверь.

   Этот день ждала я долго

Все твердила-  школа, школа!

Не могу понять я все же

Школа , ну и что такого?

 Я боялась ,волновалась

За маму крепко я держалась.

Как без мамы буду жить?

Буду плакать и грустить.

А теперь мы скажем всем

Что не страшно нам совсем!

Песня «Наша школа»

Я на уроке первый раз

Теперь я  ученица.

Вошла учительница в класс-

Вставать или садиться?

Как надо парту открывать,

Не знала я сначала.

И я не знала, как вставать,

Чтоб парта не стучала.

Мне говорят: »Иди к доске».

Я руку поднимаю,

И как держать мелок в руке

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу

Хотя мне не сидится.

Кто любит музыку и песни,

Тому живется интересней.

А ну-ка, дети, в круг вставайте.

И дружно танец начинайте.

Танец маленьких утят (в современной обработке)

Букварь-начало всех наук.

Ведь слова рождаются из букв.

Если будешь буквы знать,

Сможешь книжку прочитать.

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти-

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу,

Ну прочитай еще страницу.

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

И вот за это говорю:

«Спасибо книге-Букварю»!

Песня» Азбука».

За окном щебечут птицы

День приветливый такой.

Нынче праздник в первом классе,

День прощанья с Букварем.

В день осенний, день чудесный

В класс несмело мы вошли.

И букварь для всех в подарок

На столах  своих нашли.

Открыли эту книгу мы едва

И сразу же узнали букву А.

Но для того, чтобы книгу изучить

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв,

Они- основа всех наук.

И вот вперед мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово»мама».

Прочесть любой из нас был по слогам готов.

И вот все буквы нам известны стали,

Мы выучили целый алфавит.

И уйму слов уже мы прочитали.

А сколько прочитать еще нам предстоит.

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли.

Был наш путь не очень долгим

Незаметно дни бегут.

А на книжной полке

Нас другие книги ждут.

Танец» Барбарики  друзья»

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид.

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит.

Разбудите меня ночью

В самой  серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной  запиночки.

Буквы гласные мы любим

И все больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем-

Эти буквы мы поем.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу».

Мы простимся с букварем

И рукой помашем.

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.

Праздник школьный наш в разгаре

И гостей полно уж в зале.

Где же герой дня?

Где Букварь?

(Входит Букварь.)

Я Букварь! Учу читать

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда,

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

Песня «Улыбка».

А сейчас я вам предлагаю проверить свои знания.

1 –Назвать все буквы алфавита.

-А вы не забыли сколько всего букв в алфавите ?

-Сколько гласных?

-Сколько согласных?

-Сколько букв, не обозначающих звуков?

2 Собрать пословицу.

-На одной половине листочка записано начало пословицы, на  другой- продолжение. Собрать половинки и прочитать пословицу.

Терпенье и труд,                                    все перетрут

Умелые руки                                          не знают скуки.

Нет друга- ищи,                                      а нашел- береги.

Старый друг                                           лучше новых двух.

3 Игра  с буквами.

-Мне нужно 4 человека.(Раздаю буквы А.С,М,У.)Ответьте на вопросы, используя слова. начинающиеся с твоей буквы.

-Твое имя.

-Твоя фамилия.

-Откуда пришел?

-Куда идешь?

-Что там растет?

-Какие птицы там водятся?

-А какие звери?

-Кто тебя встретит дома?

-Что ты ему(ей) привезешь?

Игра «Потерянные вещи».

-Кто их потерял?

Ключик (Буратино).

Денежка (Муха-Цокотуха).

Яичко (Курочка Ряба).

Яблоко (Гуси-лебеди).

Иголка  (Кощей  Бессмертный).

-Любите ли вы книги?

-О каком герое идет речь?

Кот (Леопольд, Матроскин).

Дядя (Федор ,Степа).

Старуха ( Шапокляк).

Муха (Цокотуха).

Крокодил (Гена).

Доктор (Айболит).

Почтальон (Печкин).

-Есть одна игра для вас

Я прочту стихи сейчас.

Я начну ,а вы кончайте

Хором дружно отвечайте.

Это я ,это я ,это все мои друзья.

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас, друзья стремится

На «5» лишь учиться.

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок.

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто ,хочу у вас узнать

Любит петь и танцевать?

              Интервью с родителями:

-Заскучали наши родители. Давайте зададим им несколько вопросов.

1 Сколько учеников в нашем классе?

2 Назовите адрес школы.

3 За какой партой сидит ваш ребенок?

4 Как зовут учителя физкультуры?

5 По каким дням проходят уроки окружающего мира?

             Игра с шарами.

-Поднимайте вверх шарики только определенного цвета.

Дорогие гости ,вы пока не устали?

А вот шарики в ваших руках заскучали.

А ну-ка поднимем их дружно, повыше!

А еще выше, до самой крыши!

Ну ,а теперь подскажите мне срочно

Не ошибайтесь, показывать точно.

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

А лучи солнца  какие всегда? (желтые)

А  ночью над нами какая звезда? (Желтые, красные, зеленые)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

Какой разноцветный здесь шариков бал ?(все)

А если к веселью не будем близки,

Какими же станем мы все от тоски? (зеленые.  синие)

Так пусть только радостью светятся лица,

И солнце, каким только цветом искрится?(желтым)

Пусть всех нас минует беда,

Пусть будет небо какое всегда?(синие)

А праздник веселый здесь всех нас собрал,

Какой разноцветный здесь шариков бал?(все)

Песня «Учат в школе».

Букварь: Я от души повеселился на вашем  празднике. Но делу- время, потехе -час. Нам пора расставаться. До  свидания, ребята.

До свиданья. до свиданья!

Говорим мы букварю.

Очень .очень все ребята

Благодарны Букварю!

(Букварь уходит)

Сюда пришли мы лет семи

В штанишках до колен.

А выйдем взрослыми людьми

Из этих славных стен.

Бодро и уверенно

Школьный год мы начали.

Много интересного ждет нас впереди.

С каждою страницею,

С каждою задачею,

С каждою отметкою

Будем мы расти.

Танец « Детство (Ю.Шатунов)

Учитель: Позади нелегкий труд

Слогового чтения:

Вам сегодня выдают

У- до -сто- ве  -ре- ния .

(Вручение удостоверений)

Песня «Прощай, Букварь».

Рефлексия:

Ребята, нам хочется узнать ,какое настроение было у вас во время праздника. Если вам было интересно и  весело поднимите 2 ладошки ,если было скучно- поднимите одну ладошку. Ну а  если было совсем тоскливо и неинтересно -руки совсем не поднимайте. И так раз, два, три - как было на празднике покажи? А для чего нам ладошки? Похлопаем.

-