Праздник "Прощание с первым классом"
план-конспект занятия по чтению (1 класс) по теме

ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ

Учитель: В нашей жизни бывают

                Даты разные-

                Те, что долго не забываются

                И… не очень важные.

                Но сегодня дата особенная,

                Она касается нас всех-

                Первый год учёбы в школе,

                Это так важно,

                Так важно для нас всех!

                                            На первый взгляд немного – 1 класс,

                                            Но сколько радостей и бед здесь пережито,

                                            Встреч, расставаний, над собой побед!

                                            А сколько радостных и горьких слёз пролито!

                                            И в этот праздничный день

                                            Мы собрались, чтоб снова встретить

                                            Тех, кто вошёл в историю теперь,

                                            И кто трудом день нынешний наполнит   (слайд1)

Учитель: Уважаемые, родители!

Сегодня мы собрались на необычный праздник, который называется «Прощай, 1 класс!»

Кажется, совсем недавно вы привели в 1 класс маленьких, робких, неумелых ребятишек. И вот незаметно пролетел первый год учёбы в школе.

Всё это время мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний, дети многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а самое главное – они научились жить в школьном коллективе и теперь они знают, что такое школьная дружба.

Давайте вспомним, какой он был первый год учёбы в школе?        (слайд2)

1. С малышами много раз
Мы играли в "первый класс",
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой "Первый А".
2-й ученик.

Повторяли раз по сто
Маршака или Барто
И вздыхали день за днем:
"Очень медленно растем!".

3-й ученик.

Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
4-й ученик.

    Учиться, учиться идём мы в 1 класс!

    Всё новое, всё новое, всё новое у нас!

5. Новую одежду на себя надели,

    Новенькая ручка в новеньком портфеле,        ( слайд3)

    Новые книжки, палочки для счёта,

    Новые тетрадки, новые заботы!

6. Самый сложный – 1 класс!

    Всех труднее – первый класс!

    Потому что, потому что, потому что в первый раз!

- Да, вот и закончился наш первый учебный год. Он был очень интересным, но и трудным.  Итак, сегодня мы подведем итог нашей первоклассной жизни.

7. Вот звонок звенит, заливается,

    Смолкли детские голоса:

    У ребят сейчас начинается

    В жизни новая полоса!

8. Мы помним тот звонок весёлый,

   Что  прозвенел нам в первый раз,

    Когда пришли с цветами в школу

    В свой самый лучший первый класс!

Учитель: Ребята, а зачем ходят в школу?

Дети: Чтобы учиться.

Учитель: А чему учат в школе?

Дети: Читать, писать, считать, играть, петь, рисовать, дружить.

Учитель: С первого школьного звонка вот так когда-то у каждого человека начинается школьная жизнь, путешествие по бурному морю в Страну Знаний.

Хрупкие, неопытные, но с горящими от любопытства глазами матросы- ученики

поднимаются на борт огромного школьного корабля, который уносит их в Страну Знаний, где их ждут учителя, уютный светлый класс, интересные и увлекательные учебные  предметы.

9. Садясь за парту осторожно,

    Чтоб школьной формы не измять,

    Мы «Азбуку» свою раскрыли,

    Раскрыли первую тетрадь!

Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за первый год учёбы. А как трудно было им начинать писать те самые палочки и крючки, которые потом превращались в буквы. Как они не хотели их слушаться!

10.   Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!

      Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

      За строку не вылезать!

      Спину прямо всем держать!

      Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

      Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!

       Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,  

       Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

11.  Учительница нас учила читать, писать,

      Себя « в руках держать».

      Чтоб можно было все домашние задания

      Без ужаса хотя бы прочитать!

12.   Ещё писали мы истории и сказки,

      Искали в книжках новые слова.

      И многие теперь читают бойко,

      Но, правда, лень бывает иногда.

Учитель: Некоторые писали аккуратно,  у кого-то не сразу получалось. Но все вы молодцы, научились писать буквы и слова.  А теперь давайте вспомним, какие предметы вы изучали в 1 классе.  Математика была?

Дети: Да!

Учитель: Математика – наука всех наук. Сейчас проверим, кто же из вас лучше всех умеет считать?

Белка сушит на веревке

2 грибка и 3 морковки,

Прибежал хорек, утащил грибок.

Съел зайчонок 2 морковки.

Что осталось на веревке?  (1 грибок, 1 морковка)    ( слайд4)

    Дружно муравьи живут

    И без дела не снуют.

    2 несут травинку,

    2 несут былинку,  

    2 несут иголки,

    Сколько их под елкой? (6)    ( слайд 5)

2 гуся летят над нами,

2 гуся за облаками,

5 опустились за ручей

Сколько было всех гусей? (9)     ( слайд 6)

- Молодцы! Вы справились с задачами. А сейчас посмотрите сценки о математике, которые подготовили вам ребята.

Мини- сценка « Трудная наука»

Мама: А ну-ка, Саша, отвечай мне урок:

           В кармане твоём 3 ореха, дружок.

           Побаловать мама Сашу решила,

           Ещё 2 ореха ему положила.

Мама: Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов, скажи?

Саша: Сколько орехов? Да ни одного!

Мама: Ты огорчишь так отца своего!

            Считать не умеешь - позор для семьи!

Саша: Дырявые, мама, карманы мои!(выворачивает карманы).

Мини- сценка « Поделился»

Мама: Вот, 4 сладкие груши лежат на тарелке.

           Не кушай, а слушай!

           Если одна из них брату достанется

           Сколько тебе на тарелке останется?

Георгий: Две!

Мама: Ну, почему? Одну ведь ты брату отдашь своему!

Георгий:  Да я то бы рад,

                 Мне пример этот ясен!

                 Но только мой брат на одну не согласен

Учитель: - Ребята, давайте проверим, много ли книг вы причитали. Отгадайте загадки.  

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется…                                      / Чиполлино /

       Он любил до объедения

        Торт, варенье и печенье,

       Жил на крыше он бедняжка

       Его звали……………./ Карлсон/    ( слайды 8,9)

Он играет на гармошке

Для прохожих на дорожке

Не возьму я что-то в толк.

Играет заяц или…….       /Крокодил Гена/   ( слайд 10)

        Был он тучкой грозовой

        С Пятачком ходил домой

        Больше всех любил он мёд

        Крошка маленький….     /Вини-Пух/   ( слайды 11-12)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота,

Он известен,знаменит,

Это доктор ………../Айболит /       (слайд13)

       Бабушка девочку очень любила,

       Однажды шапочку ей подприла,

       Девочка имя забыла своё,

       Вы подскажите, как звали её?    /Красная Шапочка/  (слайд14)

На сметане мешён,

На окошке стужён,

Круглый бок,румяный бок

Покатился …..        / Колобок /     (слайд 15)

Учитель:- Молодцы! А какие еще предметы были у вас в 1 классе?

«Русский язык» :- Разгадайте ребусы и составьте предложения с отгадками.(слайд16)

Р1А   (Родина)       ( слайд17)

   А

РОК   ( подарок)        ( слайд18)

Га , куст  (август)      (слайд19)

«Окр. Мир»: - Что изучали на этих уроках?

                                  Сначала я задам вопрос,

                                  А вы затем над ним всерьез

                                  Подумайте, одно из двух –

                                  « Да» или « Нет» - ответьте вслух.

                                  Коль ты находчив, то сполна

                                  Поможет рифма, но она

                                  Настолько хитрая у нас,

                                  Что может с толку сбить подчас.

                             Скажи, приветствуя рассвет,

                             Поет ли сом усатый?     (Нет)                                                                                

А рассекая гладь пруда,

 Умеют гуси плавать?   (Да)

                           А если солнцем снег согрет,

                             Он станет льдом холодным?  (Нет)                                                                          

Ответь, а может резеда

Цвести в саду зимою. (Нет)

                            А крокодил собрать букет

                            Из белых лилий может?(Нет)

      Верблюд способен – дай ответ –

       Идти три дня без пищи?  (Да)

                           В конце спросить пришла пора:

                           Вам понравилась моя игра?  (Да)

Учитель: – Наш последний урок – физкультура.     ( слайд 20)

13. Тренировка и игра –

      Бегай полчаса с утра!

      Заниматься этим делом –

      Станешь ловким, сильным, смелым!

      Плюс – хорошая фигура-

      Вот, что значит – физкультура!

14. Мы бежим быстрее ветра!

Кто ответит, почему?

Ваня прыгнул на два метра!

Кто ответит, почему?

Оля плавает как рыбка!

Кто ответит, почему?

На губах у нас – улыбка!

Кто ответит, почему?

Может мостик сделать Шура!

По канату лезу я!

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!

Учитель: Но школа – это не только уроки, но и весёлые перемены. Хотите узнать, как они у нас проходят?  ( слайд 21)

15   Перемена! Перемена!

        1 «А» залез на стену!

        Мокрые волосы, встрёпанный вид,

        Капелька пота по шее бежит:

       - Может быть Саша, Настя и Лена всю перемену ныряли в бассейне?

       - Или на них, несчастных пахали?

       - Или их в пасть крокодила пихали?

       - Нет! В перемену они отдыхали!

16. Перемена! Перемена!»
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог,
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?

Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не смог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена.
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел!

Он поставил три подножки –
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом, сделал всё, что смог!

Ну, а тут – опять звонок...

Вова в класс плетётся снова. Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова,

– На уроке отдохнём!

- Да, бывало у нас и такое. Но я верю, что большинство из вас в школе были старательными, внимательными, на переменах вели себя по-другому. Чтобы это проверить, поиграем.

Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)     ( слайд22)

1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
   2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
   3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
   4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
   5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
   6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
   7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Выступления ребят.  ( слайд 23)

Частушки:

1. Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно.

2. Сочинили мы частушки,

Очень мы старались.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижались!

2. Форма новая одета,

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка.

3. Я читаю очень быстро,

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

4. Ах, как мне не погордиться,

Хороши мои дела!

Все контрольные работы

На пятерочки сдала!

5. Все быстрей Андрей бежит

И съезжает с горки.

А за партой он дрожит,

Словно мышка в норке.

6. Буквы в Лизиной тетради

Не стоят, как на параде,

Буквы прыгают и пляшут,

Лизе хвостиками машут.

7. А с Данилой-забиякой

Интересный случай был:

Он полез с Кристиной в драку

И по шее получил.

8. Что за грохот и за шум?

Стены все качаются!

Это Вова и Виталик

В школе развлекаются!

9. Сережа ссорится с друзьями.

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Даже были синяки!

10. Мы частушки вам пропели,

Как мы жили хорошо!

Если мы не надоели,

Пропоем потом еще!

Чтецы:

17. Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.

18. Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
19. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
20. Пляж горячий, словно печка,
Порумянь-ка нам бока!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, речка!
До свиданья, облака!
21. Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!

22. 1 класс, 1 класс

      Год назад ты принял нас.

      Перешли мы во 2 –й,

      И прощаемся с тобой!

23. Мел, доска, картины, карта,

      Вместе с нами перейдут,

      Чуть повыше станут парты,

      Вместе с нами подрастут!

24.  Полюбили мы друг друга ,

       За подруг стоим горой,

       И со мной моя подруга переходит во 2 – й!

25.   А учительница, что же,

        Бросит разве нас с тобой?Нет!Учительница тоже переходит во 2-й.

Дети исполняют песню: «Волшебник – недоучка»

        Мы споём сейчас

           Песню про первый класс.

          Был этот школьный год

          Полон забот, хлопот

          Мы научились все

         Думать, читать, писать.

         В классе нам было всем

         Некогда унывать.

         Припев:

Недаром преподаватели

Время на нас потратили

Наша Ольга Михайловна

Верила в нас не зря!

Да! Да!

Мудрых преподавателей

Слушали мы внимательно

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!

Детям вручаются дипломы об окончании 1 класса  и подарки.