К.Г. Паустовский "Заботливый цветок"
презентация к уроку по чтению (3 класс) на тему

Слайд 1

Иван Сергеевич Тургенев Портрет И. Тургенева (1879 ) Художник И. Е. Репин

Слайд 3

Чик, чирик ! К зёрнышку прыг! Клюй не робей! Кто это?..

Слайд 4

Словарная работа АЛЛЕЯ САДА – дорога с рядами деревьев, посаженными по обеим её сторонам ДЕТИЩЕ – тоже, что ребёнок ( сын или дочка) (устар.) ЖЕРТВОВАТЬ – подвергать опасности; поступаться чем-нибудь, ради чего-нибудь. БЛАГОГОВЕТЬ – относиться с глубочайшим почтением; очень сильно любить.

Слайд 7

– Почему И . С. Тургенев назвал свое произведение «Воробей»? – Какой момент рассказа наиболее напряженный? – Охотник – это кто?

Слайд 8

1. Почему автора восхитил поступок птицы ? 2. Почему собака начала «красться»? 3. Какие слова говорят , что это был маленький птенец? 4. Почему птенец оказался на дороге и сидел неподвижно? 5. Как взрослый воробей кинулся на защиту птенца? 6. Как вы думаете, испытал ли воробей страх, увидев приближающуюся собаку? Какие слова это доказывает?

Слайд 9

Иван Тургенев «Воробей» Название рассказа соответствует его теме или основной мысли? Придумай название выражающее основную мысль. Можешь использовать строчку из текста. Как понимаете слова И. С. Тургенева «….любовь…сильнее смерти и страха смерти»?