Литературное чтение
план-конспект занятия по чтению (1 класс) на тему

Литературный праздник в 1 классе

Скачать:


Предварительный просмотр:

В гостях у сказки. Литературный праздник в 1 классе.

Цель: вспомнить вместе с ребятами любимые сказки, развивать желание больше читать и пополнять свои знания о сказках. 

 Повышать эффективность артистической и речевой деятельности детей, обогащать и углублять детское развитие.

 В занимательной игровой форме обобщить и закрепить полученные знания, продемонстрировать навыки и умения детей, разнообразить формы и методы педагогического воздействия.

 Создать у детей радостное настроение.

Оформление: название мероприятия; картинки с фрагментами сказок; музыкальное оформление.

Ход праздника

Звучит музыка      В.Дашкевич Приходите в сказку (-)

Учитель: Дорогие ребята!

Я знаю, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интереснее,

Чем наши чудесные сказки.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то серый волк превращается в молодую царицу, а бывает и сама царица переест молодильных яблочек и становится младенцем… Всё это очень интересно и захватывающе!

Сегодня мы с вами шагнём в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и весёлых игр.

А что нам для этого потребуется сейчас мы с вами вместе и узнаем!

Ученик: Б. Заходер   Моя Вообразилия

- Да! Действительно, без воображения, т.е. Вообразилии невозможно представить себе сказку.

Бабка Яга и Кикимора

Баба – Яга: Ишь, какие хитрые. В гостях у сказки, в гостях у сказки. А знаете ли вы имена сказочных героев?

Кикимора: Сейчас проверим! Дополните имя сказочного героя.

Баба – Яга: Кощей

Кикимора: Сестрица …

Баба – Яга: Братец…

Кикимора: Елена…

Баба – Яга: Крошечка…

Кикимора: Змей …

Баба – Яга: Доктор…

Кикимора: Серый…

Баба – Яга: Иван…

Кикимора: Лягушка …

Баба – Яга: Жар…

Кикимора: Гена…

Баба – Яга: Да, справились…

Кикимора: И все такие умненькие, благоразумненькие…

Баба – Яга: Вижу - сказки знаете, любите…

Кикимора: А мы ведь и не злые вовсе, просто вас испытывали.

Баба – Яга: В сказках мы, ведь, можем и полезные советы давать, учить уму-разуму.

Кикимора: Яга, пошли-ка других детей испытаем, проверим.

Баба – Яга: А как же эти? Справятся ли они без нас?

Кикимора: Об этом мы узнаем из нашей волшебной тарелочки. 

Баба – Яга: До свидания, ребята!

Кикимора: До новых встреч!

2. Учитель: В сказке часто случается колдовство… Скажем, например, заколдованный лес. Как в Сказочном театре вчера, помните?! Какой лес получился у каждого класса сейчас мы с свами и увидим.

На представление и защиту своего заколдованного леса приглашается 1А класс.

3. Героев сказок много, их всех не перечесть.

Ребята, отгадайте, о ком пойдёт здесь речь.

Рыбка не простая, чешуей сверкает,

Плавает, ныряет, желанья исполняет. (Золотая рыбка, Щука)

ТЕЛЕГРАММЫ

  • Спасите! Нас съел серый волк!
  • Прибыть на ваш праздник не могу, так как от меня сбежали брюки.
  • От дедушки ушел, от бабушки ушел. Скоро у вас буду.
  • Пришлите, пожалуйста, капли, мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись.
  • Все осталось без изменений, вот только бабушку съел волк.
  • Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать.
  • Помогите! Паука – злодея зарубите!
  • Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в коробчонке к вам спешу.
  • Очень расстроена, нечаянно разбила яичко.
  • Я сломал теремок. Приду, когда построю новый.
  • Потерял золотой ключик. Помогите его найти.
  • Высоко сижу, далеко гляжу, а вас увидеть не могу!

Сквозь очки свои глядит, Добрый доктор… (Айболит) 

4. На представление и защиту своего заколдованного леса приглашается 1Б класс.

- конкурс "Угадай мелодию» звучат мелодии …
Необходимо, прослушав музыкальные фрагменты, назвать фильм или мультфильм-сказку, имя сказочного героя. Продолжить песню вместе со сказочным героем.

1. Баба Яга
2. Водяной
3.  Волк и семеро козлят
4. Мамонтёнок
5. Следы
6. Тыдыщ
7. Забава

5. На представление и защиту своего заколдованного леса приглашается 1В класс.

Музыкальная пауза. Песня «Сказки гуляют по свету».

Свиток забытых вещей.

6. На представление и защиту своего заколдованного леса приглашается 1Г класс.

Учитель:Чтобы сказки не обидеть,

 Надо их почаще видеть,

Их читать и в них играть,

Их любить и рисовать.

Сказки вы не забывайте, с интересом их читайте, они вас в гости ждут, друзья, будут рады вам всегда.

Заколдованные леса у нас получились изумительные, уважаемые учителя вы пригашаетесь на совещание для распределения призовых мест, дорогие ребята, а для вас дискотека!

Песня «Полон чудес сказочный лес»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока по литературному чтению в 4 классе. 1. Предмет: литературное чтение. Тип учебного занятия: Урок обобщения и систематизации учебного материала. 2. Тема: Обобщение и систематизация материала по разделу «Устное народное творчество»

Специфика проведения данного урока состоит в том, что такого полного обобщения и систематизации материала по разделу «Устное народное творчество» в Программе не предусмотрено, на выпуске из первой сту...

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» 2 класс разработана на основе авторской программы по литературному чтению (Литературное чтение: программа: 1-4 классы/Л.А.Ефросинина, М.И. Оморокова.- М.: Вентана - Граф, 2012), примерной прог

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» 2 класс разработана на основе авторской программы по литературному чтению (Литературное чтение: программа: 1-4 классы/Л.А.Ефросинина...

Технологическая карта урока по литературному чтению по теме: «И.А.Крылов. Басня «Зеркало и Обезьяна». Учитель:Лаан Софья Анатольевна( МБОУ «2 Пристанская ООШ») Класс: 3 класс. УМК : «Школа России» Предмет: литературное чтение Ресурсы урока: «Литературно

Пояснительная записка  Автор материала (ФИО) *на этапе актуализации знаний при проверке арифметического диктанта. Цифры появляются по щелчку. Очень удобна именно такая проверка, так как даль...

Технологическая карта урока по литературному чтению по теме: «И.А.Крылов. Басня «Зеркало и Обезьяна». Учитель:Лаан Софья Анатольевна( МБОУ «2 Пристанская ООШ») Класс: 3 класс. УМК : «Школа России» Предмет: литературное чтение Ресурсы урока: «Литературно

Пояснительная записка  Автор материала (ФИО) *на этапе актуализации знаний при проверке арифметического диктанта. Цифры появляются по щелчку. Очень удобна именно такая проверка, так как даль...