Конспект урока по литературному чтению для 3 класса "Русские народные сказки" (с технологической картой).
план-конспект урока по чтению (3 класс) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Конспект

урока литературного чтения

 в 3 классе на тему:

«Русские народные сказки»

Подготовила:

Смольянинова

Людмила Владимировна,

МБОУ «Первомайская СОШ»

(учебный корпус №2)

2015-2016 учебный год

Предмет: литературное чтение

Дата проведения: 25.12.2015

Класс: 3

УМК «Перспектива» (Л. Ф. Климанова, Л. А. Виноградская, В. Г. Горецкий).

Автор: Л. В. Смольянинова,  МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Тема урока: «Русские народные сказки».

Тип урока: повторительно-обобщающий

 Материалы и оборудование: проектор, компьютер, иллюстрации к произведениям художественной литературы, карточки.

Цель: Обобщить и закрепить знания, полученные учащимися при изучении раздела «Волшебные сказки».

Задачи урока, направленные на достижение личностных результатов обучения: 

• развитие навыков сотрудничества со   сверстниками, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
• развитие доброжелательности, самостоятельности;
• привитие любви к русской литературе.

Задачи урока, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:  

• развитие познавательных способностей учащихся;
• расширение и обогащение словаря читателя.

Задачи урока, направленные на достижение предметных результатов обучения: 

• формирование осознанного правильного, выразительного чтения и рассказывания;
•  умение выражать своё отношение к прочитанному и услышанному.

Приложение 1.

Приложение 2.

…Слез Ваня с печки, обулся, разделся, взял ведра  да топор и пошел на море.
Распилил лед, зачерпнул ведра и поставил их, а сам глядит в прорубь. И увидел Ваня в проруби акулу. Изловчился и ухватил акулу в руку:
- Вот запеканка будет сладка!
Вдруг акула говорит ему человечьим голосом:
-Ваня, отпусти меня в воду, я тебе пригожусь.
А Емеля смеется:
- На что ты мне пригодишься?.. Нет, понесу тебя домой, велю невесткам запеканку сварить. Будет запеканка сладка.
Акула взмолилась опять:
- Емеля, Емеля, отпусти меня в воду, я тебе сделаю все, что ни пожелаешь.
- Ладно, только покажи сначала, что не обманываешь меня, тогда отпущу.
Акула его спрашивает:
- Емеля, Емеля, скажи - чего ты сейчас хочешь?
- Хочу, чтобы бочки сами пошли домой и вода бы не расплескалась...
Акула ему говорит:
- Запомни мои слова: когда что тебе захочется - скажи только:
"По щучьему веленью, по моему хотенью".
Емеля и говорит:
- По щучьему веленью, по моему хотенью - ступайте, бочки, сами домой...
Только сказал – бочки сами и пошли в гору. Емеля пустил щуку в прорубь, а сам пошел за ведрами.

Приложение 3.

Девушка сидит под елью, дрожит, озноб её пробирает. Вдруг слышит — невдалеке Морозко по елкам потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит, и сверху её спрашивает:

— Тепло ли тебе, девица?

— Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.

Морозко стал ниже спускаться, сильнее потрескивает, пощелкивает:

— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?

Она чуть дух переводит:

— Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.

Морозко ещё ниже спустился, пуще затрещал, сильнее защелкал:

— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?

Девица окостеневать стала, чуть-чуть языком шевелит:

— Ой, тепло, голубчик Морозушко!

Тут Морозко сжалился над девицей, окутал её тёплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами.

Приложение 4.

– Тепло ли тебе, девица?

 А она ему:

 – Ой, студено! Не скрипи, не трещи, Морозко…

Морозко стал ниже спускаться, пуще потрескивать, пощелкивать:

 – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?

 – Ой, руки, ноги отмерзли! Уйди, Морозко…

Еще ниже спустился Морозко, сильнее приударил, затрещал, защелкал: –

 Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?

 – Ой, совсем застудил! Сгинь, пропади, проклятый Морозко!

 Рассердился Морозко да так хватил, что старухина дочь окостенела.

Приложение  5.

Опорные слова.

1. Печь, изба, вёдра, щука, бочка.

2. Лес, мачеха, падчерица, старик, собаки.

3. Топор, бочка, хворост, кувшин, баня.

Приложение 6.

Физкультминутка.

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу.

Руки нагнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем –

Так от нас птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем,

Крылья сложили назад.