разработка открытый урок
план-конспект урока по чтению (4 класс) на тему

Кичээлдинэтаптары

Башкынын ажыл-чорудулгазы

Оореникчининаажыл чорудулгазы

1.Орг.кезээ

1. Мендилежири
2. Дежурныйнын рапорту
3. Онаалга хыналдазы

+

+

Бодун-боду хынаар

2.Оореникчилерниң билиин идекпейжидери

а)Бижимел онаалга хыналдазы (1,2 одуруг)

б) түңнээри(тест -8 айтырыглыг)тургузар

Чаа темага белеткел

1.Тывызык

Даады-ла кады чоруур

Идегелдиг эштен артык

Эн-не эргим , эн-не чоок

Чуудурол ,уруглар? (ыт)

- Эр-хейлер! Бөгүн бис кичээливиске чунун дугайында ооренир-дир бис?

- Богун бис кичээливиске Салчак Токанын «Черликпен» деп эгезин сайгарып, ында угаанныг ыттын дугайында ооренип коор бис. Кичээл уезинде дириг амытаннарга ынак болуп, оларны карактап, камгалаар чорукка чанчыгар бис.

- Оюн «Кым хойну номчуурул, ол хойну билир»(С.Токанын дугайында

1-6 айтырыгга харыылаар)

- ынчангаш «Ыт-кижинин оннуу» деп улегер домакты кыйгырыг кылгаш, чоргаарал кичээливисти эгелээлинер.

Тывызыкты тывар, теманы сорулганы тодарадыр

?-га харыылаар, бот-боттарын хынажыр

3. Чаа тема

1. Коллективтиг ажыл

С.Тока «Черликпен» («Араттын созу» деп чогаалдан узунду)

Словарь ажылы: бузурадып-булгап; алажы-сыра

Созуглелди ыыткыр номчуур. Оюн «Илчирбе»

Айтырыгларга харыылаар 1-6 ар.87

- Созуглелде кол маадырлар кымнарыл?

- Болуушкун кайы уеде болуп турарыл?

- Чуге ынчаар бодап тур силер?

Бижимел ажыл ар.88.

Бот-боттарын деткижер, дузалажыр

2. – Болуктеп ажыл. (1-ги, 2-ги. 3-ку болуктер) Бот-боттарын хынажыр

- Созуглелден Черликпеннин овур-хевирин бижээн узундулерни тып номчуур.

- 1-ги болук: «…»

- Черликпен дээрге кым-дыр? (Уруглардан)

-шын-дыр. Бо узундунун соолгу домактарынга даянып, Черликпенни кандыг ыт деп билип алдывыс?(кадарыкчы)

- ам дараазында узундуден Черликпен биске канчаар коступ келир эвес, корээлинер.

-2-ги болук: «… Черликпен….».

- бо узундуде Черликпенни канчаар коргускенил? (Шыырак, коданчы)

- Дараазында болукту дыннаптаалынар?

-3-ку болук: «… Черликпен…» (Угаанныг, ээлеринге ынак)

- Номчаанывыс эгеде чунун дугайында бижип турар-дыр? (Уругларнын шынчы ыдынын дугайында).

- Чогаалда чоргааранчыг чуул чуу-дур? (Ол ээлеринче халдап келген ажырымчы борулер-биле коргуш чок сегиржип алганынын туннелинде бир борунун амызынга чедип каар. Ынчалза-даа Черликпен соолунде тиилекчи болуп артар)

- Созуглелдин тончузун номчуур. (туннээр: Камгалакчы,  маадыр)

Болуктер бот-боттарын хынажыр, тус-тузунда туннээр

3. Бижимел ажыл (Эжешажыл)

- Черликпен кандыг ыт-дыр тодарадып бижиир. - чогаалдын кол маадыры кымыл? (Черликпен)

(Бот-боттарын хынажыр)

4. Самбырага туннээр

Черликпен:шынчы оннук, кадарыкчы, чемгерикчи, камгалакчы, азыракчы маадыр.

-Уруглар, чуу деп бодаар силер, чогаалда уруглар бодунун ыдынга чоргаарланыр бе?

- Чуге дизе Черликпен ээлеринин амы-тынын камгалаан. Ынчангаш олар ыдынга кезээде чоргаарланыр болур)

- Черликпеннин ээзи турган-дыр силер, кандыг хамаарылгалыг болур силер?

- Ниитизи-биле чогаалдын кол бодалы: чуу-дур? (Ыт-кижинин шынчы оннуу)чогаалдын темазы: ыт дугайында.

- ыт чеже–даа чугаа-домаа чок болза, ол бодун долгандыр туруп турар чуулдерни медереп билир, кижилернин аажы-чанын, сагыш-сеткилин эскерип билир деп чуулду автор биске коргускен.

- С.Токанын Черликпени тыва литературада онзагай турушту ээлээн болуп турар. Устуку класстарга бо  чогаал-биле база катап таныжар силер.

Уруглар чогаал болгаш боттарынын херек кырында амыдыралы-биле чогаалды холбаар

Сула шимчээшкин

Быжыглаашкын.

1) - Орус ,тыва литературалардан ыт дугайында чуу деп чогаалдар номчаан силер? (А.Седугин .Умная собака, Л.Толстой  Пожарная собака)

-Угаанныг ыттар дугайында чугле чогаалдарда бижип турар эвес, киноларда, мультифильмнерде база коргускен.

- Кандыг кинолар, мультфильмнер корген силер?

- Оларда ытты канчаар коргускен болурул?

2) - «Ыт кижинин амыдыралында» деп проект биле кыска таныжар. С.Мартаа  (Туннээр: ыт-оннук)

3) – Синквейн. Бо арганын дузазы-биле «оннук»деп соске 5одуруг тайылбыр кылыр.

-(камгалакчы (билиишкин);

-дидим. Шыырак (2 демдек ады);

- карактап, кадагалап, камгалаар (3 кылыгсозу);

-багай чуулден камгалаар, дузалаар;(4 сос)

- эки эжинге, ыдынга кижи чоргаарланыр( 5 сос)

4) – номчаан чогаалывыстын утказынга хамаарыштыр улегердомактан тывынар:

Эки ыт ээзин кагбас.

Эки эш  эжин  кагбас

5) С.Токанын «Черликпен» деп эгеге чогаадыг-унелел

Чогаалды оске литературалар-биле холбаар, деннээр

Проект –биле кыска таныжар

Оюн уезинде бот-боттарын деткижер, дузалажыр

Утказын тайылбырлаар

Бот-тускайлан ажыл

Рефлексия (кичээлдин туннели)

- С.Токанын «Черликпен» чогаалында бистин чоргааралывыс кым-дыр?

- Ыдывыска чуу дээш чоргаарланыр бис?

- Дириг амытаннарга кандыг хамаарылгалыг болур бис?(карактаар, камгалаар, азыраар)

- кижилерге хамаарыштыр кандыг кижилерге чоргаарланыр бис?

- Бо кичээлден чаа чуну билип алдынар?

- салдынган сорулгаларывыс куусеттинген бе?

 - богунгу эрттирген чоргаарал кичээливиске  идепейлиг кириштинер, уруглар.

Чогаалга хамаарыштыртуннелди ундурер.

Кичээлди туннэр.

бот-боттарын, бодун унелээр, кичээлдин эрткенин унелээр.

Онаалга

Номчуур ар. 84-87. Ог ар.87(«Черликпен» деп эгеге унелел бижиир)