Рабочая программа по литературному чтению (чуваш.) 4 класс
рабочая программа (4 класс) на тему
4 класра вĕренмелли литература вулавӗн ĕç программине Раççей Федерацийĕн «Вĕренÿ çинчен» çырнă Законне, Раççей Федерацийĕн вĕренÿ стандартне, шкул планне, пуçламăш пĕтĕмĕшле пĕлÿлĕхĕн тĕп вĕренÿ программине, чăваш шкулĕн 1 – 4 класĕсем валли хатĕрленĕ тăван чĕлхепе литература вулавĕн тĕслĕх программине (Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательстви, 2013 ç.), авторсен программине, Т.В. Артемьева, О.И. Печников. Литература вулавě. Пучах сумне пучах.. 4-мěш класс. Шупашкар: Чăваш кěнеке издательстви, 2014 тĕпе хурса çырнă.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 planiruemye_rezultaty.docx | 34.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Предметãн пайрамлã результачěсем
- Текстпа ĕçлеме пултарни, темипе тĕп шухăшне палăртни, тишкерÿ ыйтăвĕпе çыхăннă информаци тупни.
- Пĕтĕмлетÿсем патне пыма, пулăмсемпе сăнарсен хăтланăшĕсен çыхăнăвĕсене ăнланма, сăлтавлама вĕренсе пыни.
- Текстра геройсен шухăшне çирĕплетекен вырăнсене тупма пултарни.
- Сăнарсен ĕçĕ-хĕлĕпе хăтланăшĕсене, кăмăл-туйăмне тишкернĕ-сăнанă май пĕтĕм этемлĕх ырлăхĕсемпе пахалăхĕсене ăша хума, ырăпа усала уяс хăнăхусем аталанса пыни.
- Илемлĕ литература жанрĕсен (тĕрлĕ юмах, калав, сăвă, юптару) тĕп уйрăмлăхĕсене курма вĕренсе пыни.
Пур предмета та вěрентнě май кěтекен результатсем
- Словарьсемпе, справочниксемпе усă курма вĕренсе пыни.
- Кĕнекепе ирĕклĕн ĕçлеме пĕлни, уйрăм палăртусемпе, тупмаллисемпе усă курса кирлĕ текста, унăн палăртнă вырăнĕсене хăвăрт тупма сĕннĕ ĕçсене пурнăçлани.
- Тĕрлĕ информаци çăл куçĕпе усă курма пултарни.
- Кĕнекепе, словарьсемпе, справочниксемпе, текст патне панă иллюстрацисемпе ĕçлеме хăнăхса пыни.
- Вулавăн тĕрлĕ тĕсне (паллашуллă, тĕпчевлĕ-тишкерÿллě, суйлавлă, шыравлă) алла илсе пыни.
- Мăшăррăн, пĕчĕк ушкăнпа пĕрле ĕçлеме – хăйсем хушшинче рольсемпе ĕçсене уйăрма, пĕрлĕхлĕ ĕçĕн харкам пайне пурнăçлама вĕренсе пыни.
Харкамлãх результачěсем
- Тãван халãхãн авалхи кун-çулěпе, унãн тěрлě тапхãрта палãртнã ывãл-хěрěпе, вěсен пархатарлã ěçěсемпе паллашнã май харкам мěнле халãхран тухнине ãша хуни, унãн çакãнта мãнаçланас туйãм çирěпленни.
- тăван халăх культурин, халăх сăмахлăхěн тытăмěпе ăшлăхě мěн тери пуян пулнине курма, несěмěлěрсем ăна ěмěрсем хушши упраса, туптаса паянхи куна ãитерме пултарнине ăса хывни.
Вĕренÿ предмечĕн содержанийĕ (68 сех.)
Аван – и, шкул саккийĕ! (3 сехет)
Сентябрь ирĕ. Кĕрхи кăмăл. Павăл, Миккуль тата Петěр. Малтанхи учителе.
Килсе çитрě тулăх кěр. (6 сехет)
Керхи çут çанталăк, çынсен ĕçĕ-хĕлĕ. Тăван тавралăха, çут çанталăка упрани, илем кÿни – Тăван çĕршыва сыхланине çынсем тăван тавралăха упрама, илем кÿме тăрăшнине, çак ĕçе ачасем те хутшăнма пултарнине сăнлакан калавсемпе сăвăсем.
Кěрхи илем. Сентябрь. Кěрхи вăрманта. Хур – кайăк çулě.Тăрнасем. Кěркунне макăрать. Тумне хывма ěлкěреймен.
Ку вăл – ман Тăван çěршыв. (6 сехет)
Чăваш çĕршывĕ. Чăваш ен илемĕ, юхан шывĕсемпе вăрманĕсем. Чăваш çыннисемпе ытти халăхсем хушшинчи туслăх,пĕр-пĕринпе килĕштерсе пурăнни.
Тăван чěлхе. Эп чăваш – ачи. И.Я.Яковлев чăваш халăхне панă Халал. Эпě - чăваш. «Нарспи» пичетленнě çул. Ун ятне этемлěх манмě.
Пирěн йăла – йěрке. (3 сехет)
Йăла – йěрке. Хěллехи кунсенче.
Шурă юр çусассăн. (4 сехет)
Хěллехи çут çанталăк. Этем ěçě-хěлě. Чěр чунсен пурнăçě. Хěл илемě калавсенче, юмахсенче, ÿнерçěсен ÿкерчěкěсенче сăнланни. Пěрремěш юр. Кайăксем ăçта çывăраççě. Кăрлач.
Чăваш халăх сăмахлăхěнчен. (10 сехет)
Халăх пултарулăхě. Юмахсем, юрăсем, ваттисен сăмахěсемпе туптарусем (тупмалли юмахсем). Тěрлě халăх юмахěсем. Улăп халапěсем. Ваттисен сăмахěсем. Уяв юррисем. Вăйă юррисем. Сюжетлă юрăсем. Витлешÿ такмакěсем. Шÿтсем. Вăрттăн чěлхе. Сутмалли юмахсем. Халăх юррисем.
Кусем – манăн туссем. (6 сехет)
Эпир – сăпайлă ачасем. Ачасен пурнăçĕ, вĕсен туслăхĕ. Ачасем хăйсене сапăр та тирпейлě тытма тăрăшнине, аслисене хисепленине, сăпайлă пулнине сăнлакан калавсем, сăвăсем, статьясем. Çил çуна. Математика мыскари. Чаплă парне. (Пьеса). Киш çинчен çÿрекен халап. Пакăлти.
Ырăпа усал. (5 сехет)
Чěлхесěр Иван. Хăйма вăрри. Эрхип мучипе Ленька. Çывăх тус.
Атте – анне пурри – телей тата пуянлăх (3 сехет)
Сăпка юрри. Анне – пирěн тěнче. Çăкăр. Услан кайăк юмахě.
Ÿсен – тăран (4 сехет)
Курăк академикě. Елюк сăртěнче.
Çуркунне çитсессěн. (4 сехет)
Ҫурхи хаваслăх. Çуркунне пуçланать. Çуркунне. Курак. Çěр ыйхăран вăранать. Сенкер май. Çуркуннехи экскурси. Ҫут çанталăк чěрěлни. Чěр чунсен пурнăçěпе çынсен ěçěсем. Ачасен çурхи вăййисем.
Чěр чунсем – пирěн туссем. (6 сехет)
Раксем ăçта хěл каçаççě. Сăвăр куççулě. Лашана çăлни. Парпуспа Шульккă. Юптару «Йытăпа кушак»
Вăрçă кěрленě чух. (3 сехет)
Ěççинче. Урасăр. Эпир çěнтертěмěр
Çу пуçланчě. (5 сехет)
Çу çитрě.Çуллахи вăрманта. Август.
КЛАСС ТУЛАШӖНЧИ ВУЛАВ
Вулав материале. Кӗҫӗн ҫулхи ачасем валли кӑларнӑ чӑваш, вырӑс тата ытти тӑванла халӑхсен, ютри ҫыравҫӑсен кӗнекисем. «Ҫил ҫунат» журнал па «Тантӑш» хаҫатри материал сем.
Вулав тематики. Аваллӑх ҫинчен. Ырӑ пурнӑҫа ӗмӗтленсе пурӑнакан халӑхӑн кулленхи ӗҫӗсем. Ачасен ӗҫӗ-хӗлӗ. Чӑваш, вырӑс тата ытти тӑванла халӑхсен юмахӗсем. Тӑван халӑх историйӗпе унӑн ывӑлӗ-хӗрӗ, ал ӗҫ тата ӑс-хакӑл культури ҫинчен ҫырнӑ кӗнекесем. На- укӑпа техника темипе ҫырнӑ ачасем ӑнланмалла стать- ясем. Темтепӗр курса ҫӱрени ҫинчен калакан хайлавсем.
Ача-пӑча кӗнекипе ӗҫлесси. Класс тулашӗнчи вулав урокне хатӗрленнӗ май кирлӗ кӗнекене хар- пӑр хӑй тӗллӗн суйласа вулама, тӗрлӗрен пулӑшу кӗнекипе, хаҫат-журналпа усӑ курма пӗлесси. Вӗрентӱҫӗ сӗннӗ е харпӑр хӑй тӗллӗн тунӑ планпа усӑ курса мӗн вуланине (унӑн пайӗсене) кӗскен каласа парасси, вуланӑ сӑнар ҫинчен ҫыхӑнуллӑ калав тӑвасси. Вулама сӗннӗ кашни темӑпах 3-5 кӗнеке таран пӗлесси. Пулӑшу кӗнекисемпе (словарь, справочник) усӑ курасси.
Кӗнеке мӗн ҫинченнине унӑн хуплашки, титул листи, тупмаллипе ӱкерчӗкӗсем, ум сӑмахӗпе юлашкин- чен калани тӑрӑх ӑнкарасси. Кирлӗ кӗнекен е хаҫат- журналти статьян ятне, унӑн авторне кӑтартса тӗрӗс ҫырса илесси. Кӑмӑла каякан кёнекене харпӑр хӑй тӗллӗнех библиотекӑран илсе вуласси.
Тематика плане. | |||||
№ п/п | № по раз делу | Урок теми | Уроксен шуче. | ||
Аван – и, шкул саккийě!.. (3 сехет) |
| ||||
1 | 1 | Сентябрь ирě. Кěрхи кăмăл. | 1 | ||
2 | 2 | Павăл, Миккуль тата Петěр. | 1 | ||
3 | 3 | Малтанхи учителе. | 1 | ||
Килсе çитрě тулăх кěр. (6 сехет) |
| ||||
4 | 1 | Кěрхи илем. Сентябрь. | 1 | ||
5 | 2 | Кěрхи вăрманта. Хур – кайăк çулě. | 1 | ||
6 | 3 | Тăрнасем. | 1 | ||
7 | 4 | Кěркунне макăрать. Тумне хывма ěлкěреймен. | 1 | ||
8 | 5 | КТВ Çут тěнче ытамěнче. Писательсем çут çанталăк çинчен. | 1 | ||
9 | 6 | Пěтěмлетÿ урокě, экскурси. | 1 | ||
Ку вăл – ман Тăван çěршыв. (6 сехет) |
| ||||
10 | 1 | Тăван чěлхе. Эп чěваш – ачи. | 1 | ||
11 | 2 | И.Я.Яковлев чăваш халăхне панă Халал. | 1 | ||
12 | 3 | Эпě - чăваш. | 1 | ||
13 | 4 | «Нарспи» пичетленнě çул. | 1 | ||
14 | 5 | Ун ятне этемлěх манмě. | 1 | ||
15 | 6 | КТВ Савнă ен – Чăваш çěршывě. | 1 | ||
Пирěн йăла – йěрке. (3 сехет) |
| ||||
16 | 1 | Йăла – йěрке. | 1 | ||
17 | 2 | Хěллехи кунсенче. | 1 | ||
18 | 3 | Экскурси. (Çывăхри музея экскурсие каясси) | 1 | ||
Шурă юр çусассăн. (4 сехет) |
| ||||
19 | 1 | Пěрремěш юр. | 1 | ||
20 | 2 | Кайăксем ăçта çывăраççě. | 1 | ||
21 | 3 | Кăрлач. | 1 | ||
22 | 4 | КТВ Хěл асамçă. Писательсем çут çанталăк çинчен. | 1 | ||
Чăваш халăх сăмахлăхěнчен. (10 сехет) |
| ||||
23 | 1 | Юмахсем. | 1 | ||
24 | 2 | Халапсем. | 1 | ||
25 | 3 | Улăп халапěсем. | 1 | ||
26 | 4 | Ваттисен сăмахěсем. | 1 | ||
27 | 5 | Уяв юррисем. Вăйă юррисем. Сюжетлă юрăсем. | 1 | ||
28 | 6 | КТВ Тěнче тěрлě тěспе илемлě. | 1 | ||
29 | 7 | Витлешÿ такмакěсем. Шÿтсем. | 1 | ||
30 | 8 | Вăрттăн чěлхе. Сутмалли юмахсем. | 1 | ||
31 | 9 | Халăх юррисем. | 1 | ||
32 | 10 | Пěтěмлетÿ урокě. | 1 | ||
Кусем – манăн туссем. (6 сехет) |
| ||||
33 | 1 | Çил çуна. | 1 | ||
34 | 2 | Математика мыскари. | 1 | ||
35 | 3 | Чаплă парне. (Пьеса) | 1 | ||
36 | 4 | Киш çинчен çÿрекен халап. | 1 | ||
37 | 5 | Пакăлти. | 1 | ||
38 | 6 | КТВ Ачалăхăн асамлă асамачě. | 1 | ||
Ырăпа усал. (5 сехет) | |||||
39 | 1 | Чěлхесěр Иван. | 1 | ||
40 | 2 | Хăйма вăрри. | 1 | ||
41 | 3 | Эрхип мучипе Ленька. | 1 | ||
42 | 4 | Çывăх тус. | 1 | ||
43 | 5 | КТВ Пурнăçран хакли çук. | 1 | ||
Атте – анне пурри – телей тата пуянлăх (3 сехет) |
| ||||
44 | 1 | Сăпка юрри. Анне – пирěн тěнче. | 1 | ||
45 | 2 | Çăкăр. | 1 | ||
46 | 3 | Услан кайăк юмахě. | 1 | ||
Ÿсен – тăран (4 сехет) |
| ||||
47 | 1 | Курăк академикě. | 1 | ||
48 | 2 | Елюк сăртěнче. | 1 | ||
49 | 3 | Пěтěмлетÿ урокě. | 1 | ||
50 | 4 | КТВ Çут тěнче ытамěнче. Çуркунне çинчен писательсем. | 1 | ||
Çуркунне çитсессěн…..(4 сехет) |
| ||||
51 | 1 | Çуркунне пуçланать. Çуркунне. | 1 | ||
52 | 2 | Курак. | 1 | ||
53 | 3 | Çěр ыйхăран вăранать. Сенкер май. | 1 | ||
54 | 4 | Çуркуннехи экскурси е пěтěмлетÿ урокě. | 1 | ||
Чěр чунсем – пирěн туссем. (6 сехет) |
| ||||
55 | 1 | Раксем ăçта хěл каçаççě. | 1 | ||
56 | 2 | Сăвăр куççулě. | 1 | ||
57 | 3 | Лашана çăлни. | 1 | ||
58 | 4 | Парпуспа Шульккă. | 1 | ||
59 | 5 | Юптару «Йытăпа кушак» | 1 | ||
60 | 6 | КТВ Ěлěкхине аса илсен. | 1 | ||
Вăрçă кěрленě чух. (3 сехет) |
| ||||
61 | 1 | Ěççинче. | 1 | ||
62 | 2 | Урасăр. | 1 | ||
63 | 3 | Эпир çěнтертěмěр. | 1 | ||
Çу пуçланчě. (5 сехет) |
| ||||
64 | 1 | Çу çитрě. | 1 | ||
65 | 2 | Çуллахи вăрманта. | 1 | ||
66 | 3 | Август. | 1 | ||
67 | 4 | КТВ Геннадий Волков «Асанне калавěсем» | 1 | ||
68 | 5 | Пěтěмлетÿ урокě. | 1 | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по литературному чтению. 3 класс. Программа Л.В.Занкова.
Рабочая программа содержит:пояснительную запискусодержание программытребования к уровню подготовки к концу третьего классакалендарно-тематическое планированиекритерии и нормы оценок...
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс.Программа разработана на основе государственной образовательной системы «Школа 2100»
Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, где идет интенсивное обучение различн...
рабочая программа по литературному чтению, 4 класс, программа "Начальная школа 21 века"
Рабочая программа + развернутое тематичекое планирование...
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс по программе Н.Ф.Виноградовой
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями инструктивно-методического письма....
рабочая программа по литературному чтению 3 класс, рабочая программа по физической культуре 3 класс
рабочая программа по литературному чтению 3 классрабочая программа по физической культуре 3 класс...
Рабочая программа по литературному чтению 1 класс. Учебник: Литературное чтение, 1 класс. Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий. Образовательная программа: "Перспектива".
Количество учебных часов за год / в неделю: 36 /_4_ ...
Рабочая программа по литературному чтению 1 класс ("Начальная школа XXI Века"), по обновленным ФГОС выполнена в конструкторе рабочих программ
Рабочая программа по литературному чтению 1 класс ("Начальная школа XXI Века"), по обновленным ФГОС выполнена в конструкторе рабочих программ...