Предметная олимпиада для младших школьников по литературному чтению.
олимпиадные задания по чтению (3, 4 класс)
Предметная олимпиада для младших школьников по литературному чтению. Задания подобраны для обучающихся 3-4 классов. Задания оцениваются в 3, 4 и 6 баллов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Предметная олимпиада по литературному чтению для 3-х классов
Задания на 3 балла
- Помоги Мите по началу произведения определи его жанр:
- Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса... ___________________________
- Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке... _______________
- Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки... ____________________
- В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец, именитый человек... ________________________________
5) Остался Садко на синем море.
Со тоя со страсти со великие
Заснул на дощечке дубовой... ____________________________
6) Старый друг лучше новых двух… ______________________________
- Какое произведение не принадлежит перу данного автора? Подчеркни его.
Н.Н. Носов: «Живая шляпа», «Заколдованная буква», «Мишкина каша», «Фантазёры».
Г.Х.Андерсен: «Свинопас», «Гадкий утёнок», «Бременские музыканты», «Дюймовочка».
В. Ю. Драгунский: «Он живой и светится», «Англичанин Павля», «Затейники», «Двадцать лет под кроватью»
- Вспомни сказку по ключевым словам. Напиши название сказки и её автора.
Метла, тыква, бал, часы, туфелька. _____________________________________
Зеркало, терем, яблоко, гроб, свадьба. __________________________________
Корабль, цветок, перстень, ставни, заря. _________________________________
Задания на 6 баллов
- Митя спрашивает: «На ком или на чём совершили путешествия герои?»
В Зелёный город Незнайка и его друзья ____________________________
За мёдом Винни – Пух __________________________________________
Из норы крота в тёплые края Дюймовочка __________________________
На крышу Малыш ______________________________________________
На юг лягушка – квакушка _______________________________________
В Индию старик Хоттабыч и Волька ______________________________
Предметная олимпиада по литературному чтению для 4-х классов
Задания на 3 балла
- Митя задумался, что такое фольклор? Помоги Мите.
Дай определение, приведи три своих примера. (1,5+1,5)
Фольклор - это________________________________________________
Например:____________________________________________________
- Вспомни сказку по ключевым словам. Напиши название сказки и её автора.
Розы, сани, лёд, коньки, слеза. ________________________________________
Утка, яйцо, мечта, лебедь. ___________________________________________
Пшеница, перо, конюшня, шатёр, котёл. _______________________________
Задания на 4 балла
- Митя спрятал фразеологизмы в тексте. Найди их и подчеркни.
Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь.
Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не давал: “Пойдём да пойдём! Говорят, он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел”. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас.
Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом отшагали. А нашего “приятеля” дома не оказалось. Уехал, говорят, к тётке на воскресенье.
– Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, – растерялись мы.
– Вот пустомеля, – возмутился дед, – всё время кому-нибудь морочит голову.
У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке.
– Ничего, ребятишки, – успокоил нас дед, – со мной пойдёте.
И пошли. И рыбу ловили. И костёр развели. И уха была – объедение! Только ружья нам дедушка не дал. Малы ещё.
Задания на 6 баллов
- Соедини название басен И. А. Крылова с качествами характера, высмеиваемые в них.
«Ворона и Лисица» бездарность
«Мартышка и Очки» лесть
«Стрекоза и Муравей» самомнение
«Квартет» невежество
«Кукушка и Петух» лень
«Зеркало и обезьяна» лицемерие
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/21/picture-477.jpg)
Олимпиада для младших школьников "ЭРУДИТ 2010" 4 класс
Предлагаю олимпиадные задания для учащихся 4 классов....
Многопредметная олимпиада для младших школьников
В данном материале представлены задания по предметам, которые можно использовать при проведении предметных олимпиад среди учащихся 2-4 классов....
ОЛИМПИАДА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Предлагаю естественно-математический тур для ребят 3-го класса....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/14/picture-780861-1460612762.jpg)
«Использование информационно-коммуникационных технологий как средства формирования учебно-предметных компетенций у младших школьников»
Современная школа призвана быть ориентированной на будущее, учитывать быструю смену “набора” знаний и умений, постоянную ориентацию на все новое и усвоение этого нового, необходимо научить подрастающе...
Школьная предметная олимпиада для младших школьников
Школьная предметная олимпиада для младших школьников...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/01/picture-176153-1667324672.jpg)
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ. 2022–2023 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП...