Кроссворд по литературному чтению М. М. Пришвин "Ребята и утята"
методическая разработка по чтению (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Седельниковский средняя школа №2"

Седельниковского муниципального района

Омской области

Кроссворд по  литературному чтению

М. Пришвин

"Ребята и утята"

автор:  Лебеденко Оксана Владимировна

учитель начальных классов

Кроссворд по  литературному чтению

 М. Пришвин   "Ребята и утята"

По горизонтали:

1. То, что росло на поле , по которому бежали птицы. (овёс)

2. Автор произведения "Ребята и утята" (Пришвин)

3. Куда  шли утка с утятами (озеро)

4. Сколько было утят (пять)

5. Жанр произведения (рассказ)

По вертикали:

1. Место,  где произошла встреча с утятами (дорога)

2.То, кого боялась утка (ястреб)

3.Дикая уточка (чирок)

4.Кто увидел утят (ребята)

Ответы:

   По горизонтали:

         1. овёс

         2. Пришвин

         3. озеро

         4. пять

         5. рассказ

   По вертикали:

          1. дорога

          2. ястреб

          3. чирок

          4. ребята