Урок литературного чтения 1 класс
план-конспект урока по чтению (1 класс)

Тема урока: Произведение о детях  Г. Черкашин « Кукла»

Тип: внеклассное чтение

Цель урока: Сформировать нравственные понятия о семейных ценностях, сопереживании, отношение к людям. Научить сравнивать жанры.

Планируемые результаты 

Предметные:

 Высказывать свое отношение к произведению.

Уметь правильно определять жанр.

Личностные: 

- положительное отношение к учению, к познавательной деятельности,

- желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать

имеющиеся.

Метапредметные: 

Регулятивные:

планировать (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками) необходимые действия, операции, действовать по плану;

Познавательные: 

-осознанное восприятие литературного произведения;

- формулирование ответов на вопросы по содержанию прочитанного и прослушанного произведения;

Коммуникативные:

- вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в

общей беседе, соблюдая правила речевого поведения;

- задавать вопросы, слушать и отвечать на вопросы других,

- осуществлять совместную деятельность в парах с учётом конкретных учебно-познавательных задач.

Методы и приемы обучения: словесный, наглядный, практический  (карточки для парной работы).

Формы работы: фронтальная, работа в парах.

Ресурсы урока: Книга, интерактивная доска, карточки для парной работы.

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности учащихся

1

Организация начала занятия

Проверка готовности к уроку.

Эмоциональный настрой

Организуют  свое  рабочее  место

2

Актуализация знаний

Повторение изученного материала на основе  книжной выставки и моделей обложек.

Вспоминают названия произведений.

Сопоставляют с готовой моделью, для определения жанра.

3

Организация познавательной деятельности

Первичное восприятие текста.

Разбор содержания произведения ( вопросы по тексту)

Ответы детей на поставленные вопросы

4

Усвоение (изучение) новых знаний и способов деятельности

Упражнение в моделировании

Выполняют задания по определению модели обложки.

5

Первичная проверка понимания

Работа с карточками ( характеристика героев по тексту).

Определяют, о каком герое идет речь, объясняют свой ответ.

Сверяют работу с образцом

Делают выводы.

6

Закрепление знаний и способов действий

Составление краткого плана .

Предлагает нарисовать самый интересный момент из текста.

Составляют план

Делают зарисовку

7

Рефлексия

С каким  произведением познакомились на уроке? Кто автор?

Чему учит рассказанная  автором история

Высказывают свои суждения.

Самооценка.