Г. Антипов «Ортис – десятая планета» Тест
методическая разработка по чтению (4 класс)

Г. Антипов «Ортис – десятая планета»

Тест

1. В форме чего идёт повествование в повести?

_____________________________________________________

2. Как космонавты отнеслись к «космическому зайцу»?

а) отругали   б) окружили заботой и вниманием   в) высадили

3. Какое впечатление произвела невесомость?

        а) не понравилась   б) очень понравилась   в) не почувствовал

4. С помощью чего герой разговаривал с ортисянами?

       а) выучил их язык   б) смотрел в учебник   в) использовал электронный переводчик

5. Что необычного было в одежде ортисян?

        а) надета задом наперёд   б) одинаковая   в) очень яркая

6. Что коллекционировали ортисята?

        а) открытки   б) марки   в) пуговицы

7. Как считают возраст на Ортисе?

__________________________________________________________________________

  8. Что надо обязательно делать на Ортисе?

        а) сажать цветы   б) улыбаться   в) кланяться

  9. Почему плакал последний рёва?

         а) его не любили   б) отменили деньги   в) не хотел учиться

 10. С помощью чего ортисяне распознавали ложь?

а) телефон   б) волшебная палочка   в) цветок

  11. Чем на Ортисе подманивали рыбу?

        а) музыкой   б) хлебом   в) конфетами

  12. Какой урок удивил героя в ортисянской школе?

       а) урок игр   б) урок бега   в) урок отдыха

   13. Как выглядит месть по ортисянски? Недруга надо…

       а) облить водой   б) сделать из него лодыря   в) забыть

    14. Эпидемия какого вируса была на Ортисе?

       а) Ну-ну   б) Ковид   в) На-на

   15. «Переведи» с ортисянского языка   на русский.

        Ортис -                                                      цветок Ирвен –            

        Кинечу –                                                   остров Сяртобол –

        Лёсо –                                                        

        писатель Тсатнаф –

     16. Какова главная мысль этой повести?

      _______________________________________________________________________________________

        Дорогие ребята! Автор этой книги Георгий Иванович Антипов (1923-1962) был учителем, солдатом, журналистом. Он прожил недолгую, но полную яркими событиями жизнь, оставшись в памяти своих учеников и товарищей-журналистов человеком мужественным, активным, внимательным, остроумным и бесконечно добрым.

Первый свой рассказ «Водолаз» он написал двенадцатилетним пионером в книгу «Мы из Игарки». Эту книгу о себе и своем заполярном городе игарские школьники создали по совету А.М. Горького в 1938 году.

Увлечение литературой было серьезным. Окончив школу, Г. Антипов поступил на литературный факультет Красноярского педагогического института. Но когда началась война, девятнадцатилетний учитель ушел на фронт. В составе 17 гвардейской стрелковой дивизии он прошел славный боевой путь от Москвы до Балтики. Тяжело ранен был за две недели до Победы. Это ранение на полгода приковало его к постели и позже много раз выводило из строя.

Но мужество, жизнелюбие помогали преодолевать боль. Г. Антипов работал в Красноярском крайкоме комсомола, заведовал литературным отделом газеты «Красноярский комсомолец», был в гуще молодежных дел.

Встречи со школьниками на диспутах, литературных вечерах, в поездках по краю, в многодневных туристских походах не только давали массу впечатлений, но и богатый материал для раздумий.

Стихи, очерки, рассказы, юморески Г. Антипова, передававшиеся по радио и телевизору, печатавшиеся в журналах и газетах, были о ребятах и для ребят, для молодежи.

Ему не удалось осуществить всех творческих планов и замыслов, он успел закончить единственную, но очень дорогую для него книгу: повесть-фантазию «Ортис - десятая планета». Эта книга была издана в Красноярске в 1963 году, а позже в Москве в издательстве «Детская литература».

Мягкий добрый юмор, веселая фантазия, заразительный смех сопровождают вас в книге постоянно. Она удивляет, радует и заставляет задуматься не только детей, но и взрослых.

Г.И. Антипов написал ее для тех, кто умеет мечтать, кто хочет, чтобы жизнь наша стала еще интересней, содержательней, прекрасней.