Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог
презентация к уроку по чтению (2 класс)

Слайд 1

Учебная презентация для дистанционного обучения (автономной работы ученика) русскому языку, по теме: « Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог» 2 «В» класс Школа России Выполнила: Рейсбих М.Д. Учитель начальных классов МБОУ «ООШ №17» Г. Анжеро-Судженск

Слайд 2

Здравствуй, дорогой ученик! Сегодня мы с тобой изучим новую тему, думаю, что тебе понравится. Нажимай на кнопку старт, чтобы начать. Старт

Слайд 3

- К нам спешат сказочные герои. Какие именно ты узнаешь, отгадав загадки. В гости к бабушке пошла , Так быстро от принца девица Пироги ей понесла . б ежала, что туфельку даже Серый Волк за ней следил , она потеряла. Обманул и проглотил. Ты знаешь, кто автор этой сказки ? Нажимай на стрелочку, чтобы узнать автора

Слайд 4

Чтобы продолжить, нажимай на стрелку

Слайд 5

Он в Италии родился, Он своей семьей гордился. Он не просто мальчик—лук, Он надежный, верный друг. Кто написал эту сказку ? Нажимай на стрелочку, чтобы узнать автора

Слайд 6

Чтобы продолжить, нажимай на стрелку

Слайд 7

Она была подружкой гномов И вам, конечно же, знакома . - Кто автор сказки? Нажимай на стрелочку, чтобы узнать автора

Слайд 8

Чтобы продолжить, нажимай на стрелку

Слайд 9

- Как т ы думаешь, это русские писатели? - Правильно, это зарубежные писатели. - Что значит «зарубежные»? - А как же мы будем читать произведения? Если ты затрудняешься ответить на этот вопрос, то нажми на кнопку помощь и я тебе подскажу Помощь Чтобы продолжить нажми на стрелку

Слайд 10

Их перевели на русский язык русские писатели и поэты. Нажми на стрелку, чтобы вернутся назад

Слайд 11

- Давай прочитаем, что же говорится о зарубежных авторах в учебнике, стр. 172. - Вспомни названия сказок, расскажи одну из них родителям. Обязательно вспомни автора. Нажми на стрелку, чтобы продолжить

Слайд 12

Ты можешь назвать тему нашего урока? - Чтобы узнать какой песенкой мы познакомимся на уроке, нажимай на стрелку

Слайд 13

Американская народная песенка « Бульдог по кличке Дог» Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 14

- А кто является главным богатством каждого государства? - Ты совершенно прав, народ создаёт песни, сказки, рассказы, потешки . - А сейчас мы познакомимся с фольклором этой страны. - Давай вспомним, что такое фольклор? - Мы знаем, что фольклор – это искусство, созданное народом. - Зарубежный народный фольклор, богат и разнообразен. Благодаря переводу сегодня мы сможем познакомиться с детской американской песенкой. Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 15

Прослушивание песенки Перед тем, как ты прочитаешь песенку, предлагаю ее тебе посмотреть, как исполняют ее ученики. Нажми на ссылку, чтобы посмотреть. https:// www.youtube.com/watch?v=FmKF-UrD-W0 После просмотра видео, нажми на стрелку, чтобы продолжить

Слайд 16

-А сейчас открой учебник по чтению страница 174. - Прочитай песенку и ответь на вопросы. - Кто герои этой песенки? - Что они делали вместе? - Почему слова Фогг и Дог написаны с заглавной буквы? -Какой по характеру считаешь старушку Фогг ? - Как относится бульдог к своей хозяйке? - Как звали старушку, у которой жил Дог? - Как помогал старушке бульдог? - Посмотри, трудная ли рифма в этой песенке ? Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 17

- Прочитай эту песенку еще раз, медленнее, и отметь слова, которые непонятны. - Какие слова показались тебе непонятны? - Предлагаю уточнить их значение в словаре, который в учебнике. Чехарда — игра, в которой один из игроков, разбежавшись, перепрыгивает через другого, подставляющего ему для упора согнутую спину. Роман — повествовательное произведение со сложным сюжетом, большая форма эпической прозы. Портной - мастер, специалист по шитью одежды. Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 18

- Какое четверостишие больше всего удивило? - Прочитай его. - Посмотри на стихотворение, что говорит о том, что это народная песенка ? - Чему учит эта песенка? - Что понравилось ? Что не понравилось ? Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 19

Домашнее задание Обязательно запиши в дневник, что нужно не только научиться читать выразительно, но и выучить песенку. Повтори: - Как называется песенка? - Кто автор? - Что такое фольклор? Нажми на стрелочку, чтобы продолжить

Слайд 20

Оцени свою работу Обязательно сообщи родителям и мне, если остались вопросы и было что-то не понятно