Методическая разработка групповой работы по сказке А.С Пушкина «Сказка о царе Салтане» УМК «Планета знаний» 4 класс
методическая разработка по чтению (4 класс)

Методическая разработка групповой работы по сказке А.С Пушкина «Сказка о царе Салтане»

УМК «Планета знаний» 4 клас

1 группа

Задание №1 Вспомни сказку и ответь на вопросы:

1. Что делали девушки у окна? -
2. Кого хотела в мужья третья девушка? – .
3. Почему царь уехал из царства? – .
4. Куда полетел комар, когда гости покинули остров? –

Задание №2 Инсценировка отдельных эпизодов сказки

 (первое посещение отца)

Задание №3 Собери пословицу

Проживет, злой, не, добре, человек, век, в.

Задание №4 «Угадай героя»

1. Все равны, как на подбор.
2. Днём свет божий затмевает, ночью землю освещает.
3. Он далёко бьётся долго и жестоко.
4. Растёт не по дням, а по часам.  

Задание №5 Подготовьте свой вопрос для другой группы.

Задание№6  Сделай иллюстрацию к своей инсценировке.

Выступление группы, оценивание работы в группе каждого участника.

2 группа

Задание №1 Вспомни сказку и ответь на вопросы:

1.В какое время суток начинается действие сказки? –

2. Что сделали бояре с царицей и её сыном, исполняя приказ царя?

3. Куда наутро отправились царица с царевичем?

4. Откуда появляются 33 богатыря в царстве Гвидона?

Задание №2 Инсценировка отдельных эпизодов сказки (2 посещение отца )

Задание №3 Собери пословицу

Душа, вместе, и, вся, на, месте, семья.

Задание №4 «Угадай героя»

1.Взмахнув крылами, полетела над волнами и на берег с высоты опустилася в кусты.

2. Весь сияя в злате, сидит в палате на престоле и в венце с грустной думой на лице.

3. Тётке прямо в правый глаз…побледнела, обмерла и окривела.

4. Эти витязи морские мне ведь братья всё родные.

Задание №5 Подготовьте свой вопрос для другой группы

Задание№6  Сделай иллюстрацию к своей инсценировке.

Выступление группы, оценивание работы в группе каждого участника.

3 группа

Задание №1 Вспомни сказку и ответь на вопросы:

1.Какой праздник могла бы устроить первая девица?

2. Какого ребёнка родила бы третья девушка?

3. Кто помог выбраться бочке на берег?

4. В кого обернулся во второй раз Гвидон, чтобы посетить царство своего отца? – .

Задание №2 Инсценировка отдельных эпизодов сказки (приезд Салтана и счастливый конец)

Задание №3 Собери пословицу

Что, ничего, явным, бы, стало, не, нет, тайного.

Задание№4 «Угадай героя»

1.Ломит у дуба сук и в тугой сгибает лук.

2.Когти распустил, клёв кровавый навострил.

3.Гибель близкую торопит, бьёт крылом и в море топит.

4.Объехали весь свет, торговали соболями, чорнобурыми лисами.

Задание №5 Подготовьте свой вопрос для другой группы

Задание№6  Сделай иллюстрацию к своей инсценировке.

Выступление группы, оценивание работы в группе каждого участника.

4 группа

Задание №1 Вспомни сказку и ответь на вопросы:

1. Какая профессия была у второй девушки?
2. В каких родственных отношениях были все три девушки?
3. Кто однажды заехал на остров к князю Гвидону?
4. За кем охотился коршун?

Задание №2 Инсценировка отдельных эпизодов сказки (Начало сказки)

Задание №3 Собери пословицу

Построишь, обмане, не, счастья, на.

Задание№4«Угадай героя»

1. Злыми жабами глядят.

2. Эти витязи морские мне ведь братья всё родные.

3. С берега душой печальной провожает бег их дальний.

4. Кучки равные кладёт и с присвисточкой поёт при честном при всём народе.

Задание №5 Подготовьте свой вопрос для другой группы

Задание№6  Сделай иллюстрацию к своей инсценировке.

Выступление группы, оценивание работы в группе каждого участника.