Математика Тема : "Решение задач на вычитание и сложение в пределах 10, графический диктант в тетрадях в клетку, дидактическая игра"
план-конспект

Доброе утро, уважаемые родители и ребята. Предлагаем вам позаниматься сегодня математикой, поиграть в математические игры, вспомнить геометрические фигуры, составить задачи и решить их. В начале занятия проведём разминки. Я буду называть ряд  чисел, а вы определите, какое число я пропустила. 1,2,4,6,8,10,12,14 и т. д. Ещё одно упражнение : посчитайте от 3 до 10, от7 до 14, от 10 до 4  и т. д. Вспомним, ребята, что задача состоит из условия, вопроса и решения.  Решим задачу. Мама купила вам пирожные "эклеры" и "наполеон". Сколько пирожных вы с'ели?  Эту задачу мы не решим, потому что в ней нет чисел. Внесём в задачу  числа. Мама купила 8 "эклеров" и 2 "наполеона". Сколько пирожных вы с' ели? Решим задачу и запишем решение : 8 + 2 и ответ = 10. Придумаем задачу на вычитание : мама купила 10 пироженых, 8 с' ел папа, сколько пироженых осталось вам. Тоже  запишем решение 10 - 8 и ответ = 2. Сделайте 3 раза физ.минутку "Шолтай - болтай". Потом в тетрадях в клетку простыми карандашами нарисуйте квадрат со стороной 2 кл., круг, треугольник. Интервал между фигурами 1 кл. До конца строчки. И так нужно написать 2 строчки. В конце занятия из спичек или счетных палочек сложите домик, ракету, инопланетянина, солнышко. Ждем ваших результатов, ребята. Удачи в учёбе!