Внеклассное мероприятие- игра "Поле чудес"
методическая разработка (1 класс) по теме

ПОЛЕ ЧУДЕС

Теме: К.И.ЧУКОВСКИЙ

Цели: закрепить знания учащихся по произведениям К.И. Чуковского.

Воспитывать интерес к чтению.

ХОД ИГРЫ

Первый отборочный тур

1.Паровоз без колес

Вот так чудо - паровоз!

Не с ума ли он сошел-

Прямо по морю пошел (пароход)

2.Если б не было его

Не сказал бы ничего (ЯЗЫК)

3.Два братца живут через дорогу,

А друг друга не видят ( глаза)

ПЕРВЫЙ ТУР,

Откуда эти строчки:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам

А нечистым трубочистам

Стыд и срам! Стыд и срам!

(М О Й Д О Д Ы Р 8 букв)

ВТОРОЙ ОТБОРОЧНЫЙ ТУР

1.Два коня у меня,

два коня,

По воде они возят меня

А вода тверда,

Словно каменная! (коньки и лед)

2.Белые цветочки вечером расцветают,

А утром увядают (звезды)

3.Семь братьев: годами

Равные, именами разные (дни недели)

ВТОРОЙ ТУР

Что это за предмет

Мудрец в нем видел мудреца,

Глупец — глупца,

Баран — барана

Овцу в нем видела овца,

И обезьяну — обезьяна

Но вот подвели к нему

Федю Батракова,

И Федя неряху увидел лохматого

( З Е Р К А Л О 7букв)

Третий отборочный тур

1. Растет она вниз головою

Не летом растет, а зимой

Но солнце ее припечет

Заплачет она и умрёт (сосулька)

2.На малину налетели,

Поклевать ее хотели.

Но увидели урода

А урод сидит на палке,

С бородой из мочалки (пугало)

3.Вот иголки и булавки

Выползают из - под лавки

На меня они глядят,

Молока они хотят (еж)

ТРЕТИЙ ТУР

Из какого произведения эти строчки:

Долго, долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами и блинами

И сушеными грибами

(П У Т А Н И Ц А 8букв)

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

Ах, не трогайте меня:

Обожгу и без огня!

(К Р А П И В А 7букв)

ФИНАЛ

В какой сказке прославляют воробья?

(Т А Р А К А Н И Щ Е 106укв)

СУПЕРИГРА

Вместе с нами живет крохотный лилипут, мальчик — с пальчик откуда он пришел они

знают. Он говорит, что свалился с луны, Как его зовут?

(Б И Б И Г О Н 7букв.)

Итог игры: награждение победителей.