План воспитательной работы 3 класс
рабочая программа (3 класс) по теме

Опубликовано 15.10.2013 - 20:36 - Самигуллина Алсу Харисовна

План воспитательной работы состоит из 39 страниц. Всего: 9 разделов.

Содержание плана воспитательной работы раскрывает воспитательную деятельность учителя начальных классов.План воспитательной работы поможет молодым учителям также учителям со стажем в воспитательной деятельности младших школьников.

Скачать:

Вложение	Размер
trbiya_plany2013-2014_2kl.docx	97.89 КБ

Предварительный просмотр:

Сентябрь - Иминлек ае

№	Эш юнәлеше	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	Әдәплелек турында сөйләшәбез	Бик зур үстем инде мин, әниемә булышам-әңгәмә	Ашханәдә санитария-гигиена кагыйдәләрен без ничек үтибез?	Үз-үзеңне әдәпле тоту кагыйдәләре
3	Карлыгач группасында эш	Класс активын сайлау.Вазифалар йөкләү.	Үзидарә эшен активлаштыру	Карлыгачлар төркеменә керергә хәзерлекне башлау	Хәзерлекне дәвам итү. Җырлар, шигырьләр өйрәнү.
4	Танып-белү эшчәнлеге	1сентябрь-Белем бәйрәме”Универ-сияда дәресләре”	Мәктәп китапха-нәсенә экскурсия.	Укучы почмагына нәрсәләр урнаштырырга кирәк.	Авыл китапханәсенә экскурсия.
5	Спорт һәм сәламәтләндерү	Гаиләдән бала сәламәтлеге ту-рында белешмә алу.	Иртәнге гимннстик күнегүләрне башлау, өйрәнү	Сәламәтлек паспортларын тутыру(кл.җит., фельдшер)	Саф һавада хәрә-кәтле уеннар өй-рәнү.
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе(профориента-ция)	Дежур тору гра-фигы төзү, алар-ның бурычларын аңлату.	Анкета уздыру “Минем булачак һөнәрем”	Бакчада чәчәк орлыклары җыю.	Сыйныф бүлмә-сен тәртипкә китерү.
7	Этик тәрбия	Кабинетларда, мәктәптә, ашханәдә,спортзал да, спорт мәйдан -чыгында куркы -нычсызлык кагый- дәләре белән танышу	Ут синең дустың һәм дошманың-әңгәмә	Бер-берең белән аралашу ни өчен кирәк	Без ничек исәнләшәбез һәм саубуллашабыз.
8	Ата –аналар белән эш	Классның ата-аналар комитетын сайлау.”Балалар иминлеге -иң беренче чиратта”	Баланың җәйге ялы турында сөйләшү	______________________гаиләсендә булу.	Бергә баланың көнлек режимын төзү
9.	Искәрмә һәм өстәлмәләр				27сентябрь- Республика дәресләре, “Чисталык дәресләре”

Октябрь- Шәфкатьлелек , әдәп һәм әхлак айлыгы

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасына күзәтү	“Салават күпере” журналына күзәтү	“Сабантуй” газетасына күзәтү	“Сабантуй” газетасына күзәтү
2	Әдәплелек дәресләре	“Өебезнең нуры ул”	“Матурлык бер көнлек, игелек-гомерлек”	“Кунакта үз-үзеңне ничек тотарга?”	“Яхшы сыйфатлар”
3	Карлыгач группасында эш	Өлкәннәрне бәйрәм белән котлау	“Уңыш бәйрәме”нә хәзеләнү	Уңыш бәйрәме	“Чиста сумка”операциясе уздыру
4	Танып-белү эшчәнлеге	Сөйләшү:” Китапны кайда, ничек укыйсың? “	“Авыру китапларны дәвалау”акциясе	Интернет аша конкурсларда катнашу	Авыр үзләштерүче укучыларга ярдәм оештыру
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Санитария- гигиена кагыйдәләренең үтәлешен тикшерү	Көзге табигатькә экскурсия	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау	Иртәнге гимнастик күнегүләрне системалы башкару
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (профориента-ция)	“Өлкәннәргә ярдәм ит!”-шәфкатьлелек акциясе	Киемнәрне дөрес урнаштырырга өйрәтү	Класста санита-рия көне уздыру	Көзге табигатькә экскурсия
7	Этик тәрбия	Әби-бабаларыбызга котлау открыткалары ясау һәм тапшыру	“15 октябрь-Хәтер көне”-әңгәмә	Киемнәрне дөрес урнаштыру	Гафу үтенү сүзләре
8	Ата-аналар белән эшләү	Режим үтәлешен тикшерү	_______________ нең гаиләсендә булу	“Көзге уңыш” бәйрәменә чакыру	Анкета уздыру: Син балаңны аңлыйсыңмы?
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Ноябрь -Хокук айлыгы

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналына күзәтү
2	Әдәплелек дәресләре	“Минем хокукларым һәм бурычларым”?	“7 ноябрь-Бердәмлек көне”	“Буш вакытта нәрсә белән шөгыльләнергә?”	“Иң кадерле кешем-әнием”
3	Карлыгач группасында эш	Карлыгачларның кагыйдәләрен өйрәнү.	Карлыгачлар оешмасына керү	Авыл тарихы белән танышу	Авыл буйлап экскурсия
4	Танып-белү эшчәнлеге	1чирек нәтиҗәләре, ирешелгән уңыш-ларга анализ	“Әниләр бәйрәме”нә хәзерләнү	“Әниләр бәйрәме”нә хәзерләнүне дәвам итү	Күмәк китап уку оештыру. Татар халык әкиятләре
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Көзге каникул чорына куркыныч-сызлык кагыйдәләрен аңлату	Яңа хәрәкәтле уеннар өйрәнү	“Күңелле стартлар “ ярыш уены	Экскурсия – Хуш , көз!
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (профориента-ция)	Сөйләшү- икмәк өстәлгә ничек килә?	Куакларны кышка әзерләү	Кышлаучы кош-ларга җимлекләр ясау	Чисталык- үзебез өчен – юеш уборка
7	Этик тәрбия	“Минем яраткан әнием”-рәсем конкурсы	Әниләр турында шигырьләр уку, җырлар тыңлау.	20ноябрь-Балалар хокукы турында конвенция кабул иткән көн.	Витаминлы ри-зыклар турында сөйләшү
8	Ата-аналар белән эшләү	1 чирек нәтиҗәләре буенча” Мактау хатлары” җибәрү	1 чирек нәтиҗә-ләре буенча әти-әниләр җыелышы	Әти-әниләрнең эш урыннарына экскурсия	“Әниләр бәйрәме” үткәрү
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Декабрь-“Тарихи-мәдәни мирас елы”н йомгаклау

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	Кешеләр белән сөйләшергә өйрәнү	Вакытны дөрес бүлү	Сәламәтлек нәрсә ул?	Иптәшеңне котладыңмы?
3	Карлыгач группасында эш	Группа җырын,девиз һәм карлыгачларның кагыйдәләрне өйрәнү	Яңа ел газетасы чыгару	Кыш бабайга хат язу	“Яңа ел” бәйрәме үткәрү
4	Танып-белү эшчәнлеге	“Һәр җир карланган, сулар бозланган...” Табигатькә экскурсия	Китапханәче һө-нәре белән танышу	Бәйрәмгә концерт номерлары хәзерләү	Китапханәдә иң актив укучы-ларны билгеләү
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Саф һавада хәрәкәтле уеннар өйрәнү	Әңгәмә грипп турында ниләр белергә?	“Бала чана-чаңгы шуамы?” Анкета	“Борынгыдан килгән милли уеннарыбыз” Кышкы уеннар
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Терлекчелек ферма-сына экскурсия	Чыршы уенчык-лары ясау	“Яраткан һөнәрем” сочинение	Бәйрәмгә класс-ны җыештыру һәм бизәү
7	Этик тәрбия	Рәсем күргәзмәсе – Табигатебез ярдәмгә мохтаҗ	Чыршыларга яр-дәм итү чарала-рын ачыклау	Кышкы агач-ларны күзәтү	Кышкы каникул чорына үз-үзеңне дөрес тоту кагый дәләрен һәм бар лык куркыныч сызлык кагый дәләрен аңлату, кул куйдыру
8	Ата-аналар белән эшләү	Гаилә белән Яңа ел костюмнары хәзерләү	Ачык дәрескә чакыру	2 чирек нәти-җәләре буенча “Мактау хатлары” язу	“Яңа ел” бәйрәменә чакыру
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Январь –Спорт һәм сәламәтлек айлыгы

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналы
2	Әдәплелек дәресләре	Аралаша беләсеңме?	Ничек матур булырга?	Ярамас гадәтләр	Мин ниләр эшли беләм?
3	Карлыгач группасында эш	Вазифаларны төгәл үтәүләренә ирешү	Авыр үзләштерү че укучыларга даими ярдәм оештыру	“Чиста сумка” операциясе уздыру	Формадан йөрешне тикшерү
4	Танып-белү эшчәнлеге	Мөстәкыйль уку өчен яңа әдәби китаплар тәкъдим итү	Конкурсларда катнашу	Иң күп китапханәгә йөрүчене, иң күп әдәби китап укучыны ачыклау	“Универсиада-2013”
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау	“Компьютер уеннарының сәламәтлеккә тәэсире”-түгәрәк өстәл	Чаңгы, чанада кышкы уеннар өйрәнү	Өй тирәләрен кардан чистартуда катнашу
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Җимлекләрне яңарту	Бакчадагы агач төпләренә кар өю	Балалар бакчасы өчен уенчыклар ясау	Класс тактасын чиста тоту серләрен өйрәнү
7	Этик тәрбия	“Әти-әни кадере”	“Халкыбызның матур гореф-гадәтләре”	“Милли кием-милләт йөзе”	“Һәр эш мактаулы”
8	Ата-аналар белән эшләү	Әти-әнидән балаларның кышкы ялын оештыру турында белешү	________________ гаиләсендә булу	2 чирек нәтиҗәләре буенча әти-әниләр җыелышы	Гаиләләр белән тыгыз элемтәдә тору
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Февраль-Патриотик айлык

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	“Салют сиңа Муса Җәлил!”	Татарстан спортчылары Универсиада 2013	23 февраль-Ватанны саклаучылар көне	Кешене матур-лый торган сый-фатлар
3	Карлыгач группасында эш	Конкурс- Юл кагый-дәләрен иң яхшы белүче	Күңелле светофор уены	Иң яхшы җәяүле конкурсы	Хәвефсез юл – Рәсем конкурсы
4	Танып-белү эшчәнлеге	Кышлаучы кошларны рәсемгә төшерү	Патриотик җыр, шигырь конкур-сына хәзерләнү	Патриотик җыр, шигырь конкур-сында катнашу	Дәреслекләр тотылышын тикшерү
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау	Ягез әле егетләр – спорт ярышы уз-дыру	Иртәнге гимнастик күнегүләрне даими башкару	Тауда күмәк уеннар
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Классташ малайларына бүләк ясау	Әтиләр ,бабай ларга сувенир ясау	Бәйрәмгә класс бүлмәсен тәртипкә китерү	Стаканда суган үстерү
7	Этик тәрбия	Зарарлы гадәтләр	Көндәлек режимны дөрес үтәүнең файдасы	Халкыбызның милли уеннары	Экскурсия- сау бул, Кыш!
8	Ата-аналар белән эшләү	Әти-әниләр белән даими элемтәдә тору	Әтиләрне ачык дәрескә чакыру	Әтиләрне бәйрәмгә чакыру	Интернет элемтә буенча информацияләр җибәрү
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Март –гаилә, профориентация айлыгы

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналы
2	Әдәплелек дәресләре	1. “Гаилә һәм гаилә традицияләре” 2. “Тешләрне дөрес саклыйсыңмы?”	“Һөнәрләр илендә очрашу”	Сөйләшү – язгы су ни өчен хәтәр?	Хлыкара һәйкәлләр көненә багышланган экскурсия
3	Карлыгач группасында эш	Үзидарә эшен активлаштыру, контрольлек итү	Татар халкының милли уеннарын өйрәнү	Формадан йөрешне тикшерү	“Чиста сумка” операциясе уздыру
4	Танып-белү эшчәнлеге	Әти-әниләрнең эш урыннарына экскурсия	Фикер алышу- Китап киңәшче була аламы?	Конкурсларда катнашу (мәктәп, район, республика)	Китапханәгә экскурсия, күмәк китап укулар оештыру
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Ягез зле кызлар – спорт уены	“Сәламәтлек иленә сәяхәт” әңгәмә (Юл хәрәкәте иминлеге)	“Җитезләр” эстафетасы	Язгы чорга куркынычсызлык кагыйдәләрен аңлату, кул куйдыру
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Китапханәдәге китапларны ремонтлау	Әтиләр белән бергәләшеп кош оялары ясап элү	“Мин үскәч кем булам?” -анкета	Класс бүлмәсен тәртипкә китерү
7	Этик тәрбия	Кошларның файдасы турында сөйләшү	Язгы табигатькә экскурсия	Кошларга ба-гышланган ши-гырь кичәсе	“Хезмәт-куәтле тәрбия көче”-әңгәмә
8	Ата-аналар белән эшләү	Әти-әниләр белән тыгыз элемтәдә тору	“Гаиләм җылысы”-әниләр бәйрәме уздыру		3нче чирек нә-тиҗәләре буенча мактау хатлары җибәрү
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Апрель – әдәбият һәм туган тел айлыгы

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Көмеш кыңгырау” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналы
2	Әдәплелек дәресләре	Әңгәмә:”Әдәп башы-тел”	“Г.Тукай безнең күңелләрдә”	“Күп укыган, күп белер”	“Туган телем-иркә гөлем”- әңгәмә
3	Карлыгач группасында эш	Танып –белү уены “Кошлар базарында”	Үзидарә эшенә анализ вазифа-ларны тиешенчә башкару	Формадан йөреш һәм китап-дәфтәр тотылышын тикшерү	Чәчәкләрне танып- белү уены
4	Танып-белү эшчәнлеге	Көлке көне “Көлегез, көлегез!”	12апрель-космонавтика көне. Әңгәмә	22апрель-Бөтендөнья җир көне.	“Без тынычлык яклы”-рәсем конкурсы
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Язгы ташу чорында куркынычсызлык кагыйдәләрен кабат аңлату, кул куйдыру.	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау	Суга батучыга беренче ярдәмне өйрәнү	Яңа гимнастик күнегүләр ком-плексын өйрәнү
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Каникул чорында өлкәннәргә ярдәм итү	Әйләнә -тирәне җыештыру өмәләрендә катнашу	“Туган ягым-яшел бишек” темасына инша конкурсы	Класска юеш уборка
7	Этик тәрбия	“Җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту”-әңгәмә	Язгы табигатькә экскурсия	“Җиңү көнен якынайткан бабаларыбыз”- әңгәмә	Тирә-якны чис-тарту өмәсендә катнашу
8	Ата-аналар белән эшләү	3чирек нәтиҗәләре буенча ата-аналар җыелышы Уйлан:”Баламның дуслары, яраткан шөгыле, уй-хыяллары”	Әти-әниләр белән берлектә агачлар утыртуны оештыру	“Бала иминлеге”- әңгәмә	Әти-әниләр белән тыгыз элемтәдә тору
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

МАй ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабыйга” журналы	“Сабантуй” газетасы	“Салават күпере” журналы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	“9 МАЙ-ҖИҢҮ БӘЙРӘМЕ”	“15 май-Гаилә көне”-әңгәмә	“Шомырт нигә елый?”	“Халыкара балаларны саклау көне”
3	Карлыгач группасында эш	Класс активы эшенә бәя бирү, отчёт тыңлау	“Иң актив карлыгачны ачыклау”-конкурсы	4класс укучыларын варислар сафына кабул итү тантанасында катнашу	Табигатькә экскурсия
4	Танып-белү эшчәнлеге	Яшь иҗатчылар конкурсы (рәсем)	Вундеркиндны эзлибез –төрле фәннән тикшерү	Уку йомгаклары буенча анкета уздыру	Яхшы укучы-ларга мактау грамоталары тапшыру
5	Спорт һәм сәламәтләнде-рү	Иртәнге физик күнегүләрне системалы башкару	Җәен чыныгу юл-ларын өйрәтү	Спорт фестива-лендә актив кат-нашу	Урман полоса-сына экскурсия
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе (проф-я)	Өй тирәсен чүп-чар-дан чистартуда катна-шу	Мәктәп бакчасын-да эшләү	Өй тирәсендә агачлар утырту	Классны киләсе уку елына хә-зерләү
7	Этик тәрбия	Ветераннар белән очрашу	“Челтер-челтер чишмәбез”(чишмә-ләргә сәяхәт)	Елга буйлап чис-талык тикшерү рейды	Чәчәкләрне бак-чага күчереп утырту
8	Ата-аналар белән эшләү	Ел нәтиҗәләре буенча аноним анкета алу	Җыелыш – Җәйге ялны ничек уздырырга?	Еллык нәтиҗәләр белән таныштыру	Җәйге чорга белешмәләр алу
9	Искәрмә һәм өстәлмәләр

Психологик –педагогик карта.

№

Фамилия,исем,отч.

игтибарлылык

Игтъ. Үзгәртү

Хәтер

Фикерләү

Иҗади фикерләү

Сүзлек запасы

уку

Аңлы караш

Сөйләм дикциясе

күзаллау

күрү

ишетү

Чагыштыру

Уртак билгесе

Гомумиләштер

абстраген

Анализ синтез

Анализ- синтез

Күргәзмә

Әхмәтова Ленара Дилшатовна

Әхмәтов Илназ Илнурович

Закиров Илмир Илфирович

Нуриева Гөлнур Зиннуровна

Нуриязданов Дәниф Дамирович

Рахимова Дилфүзә Радиковна

Самигуллина Илфира Рафилевна

Таҗиева Энҗе Айратовна

Фәйзиев Раил Рамилевич

Хабибуллин Раил Ревалевич

Классның социаль картасы.

		Тулы гаилә	Тулы булмаган гаилә	Гаиләдә бала саны	Гаиләдә кеше саны	Инвалид әти- әниләр
1	Әхмәтова Ленара Дилшатовна	+		2	5
2	Әхмәтов Илназ Илнурович	-	+	2	3
3	Закиров Илмир Илфирович	+		2	4
4	Нуриева Гөлнур Зиннуровна	+		2	4
5	Нуриязданов Дәниф Дамирович	+		3	6	+
6	Рахимова Дилфүзә Радиковна	+		2	4
7	Самигуллина Илфира Рафилевна	+		3	7
8	Таҗиева Энҗе Айратовна	+		2	4
9	Фәйзиев Раил Рамилевич	+		3	5	+
10	Хабибуллин Раил Ревалевич	-	+	7	8

Классның составы.

	Туган елы	Барысы
	1998	1999
Малайлар	2	3	5
кызлар	-	5	5
	2	8	10

Баланың тәрбиялелеге.

Киң күңелле

Тотнак-лы

Ояла

белү

Алда-шу

Намус

Бу-рыч

әдәп-лелек

Тәр-тип

Хезм.

хөрм.

Муз.

сәләт

Биюгә

сәләт

Спорт.

мәхәб.

Әхмәтова Ленара Дилшатовна

Әхмәтов Илназ Илнурович

Закиров Илмир Илфирович

Нуриева Гөлнур Зиннуровна

Нуриязданов Дәниф Дамирович

Рахимова Дилфүзә Радиковна

Самигуллина Илфира Рафилевна

Таҗиева Энҗе Айратовна

Фәйзиев Раил Рамилевич

Хабибуллин Раил Ревалевич

Укучы турында мәгълүматлар.

№	Фамилия,исем,отч.	Личное дело номеры	Туган көне	өй адресы	телефоны	Страхов. полис№	Сәламәтлек тәркеме	Сәламәтлек
								буенча тәкъдимнәр
1	Әхмәтова Ленара Дилшатовна	А-75	22.03.99	Апаз ав. Совет ур.,34	94-2-38
2	Әхмәтов Илназ Илнурович	А -7	27.02.98	Апаз ав Гагарин ур,
3	Закиров Илмир Илфирович	З -74	01.04.99	Каратай ав Такташ ур.21	94-2-80
4	Нуриева Гөлнур Зиннуровна	Н -88	30.12.88	Апаз ав Бакча ур,3	94-2-69
5	Нуриязданов Дәниф Дамирович	Н - 89	13.11.99	Апаз ав. Тукай ур,6	94-2-03
6	Рахимова Дилфүзә Радиковна	Р -	25.05.99	Каратай ав. Камал ур,3
7	Самигуллина Илфира Рафилевна	С -119	07.-9.99	Апаз ав. Ленин ур,11	94-3-14
8	Таҗиева Энҗе Айратовна	Т – 21	01.09.99	Апаз ав. Совет ур,39	94-2-65
9	Фәйзиев Раил Рамилевич	Ф -62	06.07.99	Апаз ав. Совет ур,1	94-2-47
10	Хабибуллин Раил Ревалевич	Х -83	18.11.98	Апаз ав. Базар ур,11

Вакытлы матбугатка язылу

№	Фамилия,исем,отч.

1	Әхмәтова Ленара Дилшатовна
2	Әхмәтов Илназ Илнурович
3	Закиров Илмир Илфирович
4	Нуриева Гөлнур Зиннуровна
5	Нуриязданов Дәниф Дамирович
6	Рахимова Дилфүзә Радиковна
7	Самигуллина Илфира Рафилевна
8	Таҗиева Энҗе Айратовна
9	Фәйзиев Раил Рамилевич
10	Хабибуллин Раил Ревалевич

Ата – аналар җыелышы, ачык чараларда катнашу.


1	Әхмәтова Ленара Дилшатовна
2	Әхмәтов Илназ Илнурович
3	Закиров Илмир Илфирович
4	Нуриева Гөлнур Зиннуровна
5	Нуриязданов Дәниф Дамирович
6	Рахимова Дилфүзә Радиковна
7	Самигуллина Илфира Рафилевна
8	Таҗиева Энҗе Айратовна
9	Фәйзиев Раил Рамилевич
10	Хабибуллин Раил Ревалевич

Дәреслекләр белән тәэмин ителеш.

№

Фамилия,исем,отч.

Матем №1

Матем№2

Уку;№1

Уку№2

Тат. теле№1

Тат. теле№2

әйл.тирә№1

әйл. тирә№2

Әхмәтова Ленара Дилшатовна

Әхмәтов Илназ Илнурович

Закиров Илмир Илфирович

Нуриева Гөлнур Зиннуровна

Нуриязданов Дәниф Дамирович

Рахимова Дилфүзә Радиковна

Самигуллина Илфира Рафилевна

Таҗиева Энҗе Айратовна

Фәйзиев Раил Рамилевич

Хабибуллин Раил Ревалевич


1	Әхмәтова Ленара Дилшатовна
2	Әхмәтов Илназ Илнурович
3	Закиров Илмир Илфирович
4	Нуриева Гөлнур Зиннуровна
5	Нуриязданов Дәниф Дамирович
6	Рахимова Дилфүзә Радиковна
7	Самигуллина Илфира Рафилевна
8	Таҗиева Энҗе Айратовна
9	Фәйзиев Раил Рамилевич
10	Хабибуллин Раил Ревалевич

Җәмгыятькә файдалы хезмәт.

3класс

Тәрбия планы

2009 -2010 уку елы

Класс җитәкчесе: Ибрагимова Р.Х.

2008 -2009 уку елында 3 класста тәрбия эшенә анализ.

2008- 2009 уку елында 3 класста 10 бала укыды – 5 малай, 5 кыз. Шуларның 8е Апаз авылыннан, 2се Каратай авылыннан йөреп укый. 2 укучы 1998 елда туган, ә8 укучы1999 елгы.

Бу класста балалар характерлары, сәламәтлекләре, укуга карашлары, сәләтләре буенча шактый үзенчәлекле. 2 бала тулы булмаган гаиләдә(А.Илназ , Х. Раил), 1 бала үги әти кулында(Н. Дилфүзә) тәрбияләнә. 3и бала ишле балалы гаиләдә тәрбияләнә. 8 гаиләдә әти яки әниләр даими алкоголле эчемлекләр кулланалар.

Сентябрь ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Салават күпере” журналына күзәтү	“Көмеш кыңгырау” газетасы.	“Сабантуй” газетасына күзәтү.	Балалар журналларына күзәтү.
2	Әдәплелек дәресләре	Син үз-үзеңнә һәм тирә-юньдәгеләргә игътибарлымы?	Әдәплелек нәрсә ул?	Минем өйдәге көндәлек эшләрем.	Яхшы гадәтләр.
3	Карлыгач группасында эш	Группада вазифалар бүлешү.	Класс активын сайлау,эшне планлаштыру.	Группа атрибутларын кабатлау	“Значок”,”Сум-ка”операцияләре үткәрү.
4	Укуга омтылышны үстерү	Дәреслекләр белән тәэмин итү.	Мәктәп китапха-нәсенә экскурсия	Авыл китапханәсенә экскурсия	Көмеш Сылу китабын уку
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Гаиләдән бала сәламәтлеге ту-рында белешмә алу.	Иртәнге гимн. кү-негүләрне башлау, өйрәнү	Медицина тикшерүе уздыру	Саф һавада хәрә-кәтле уеннар өй-рәнү
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Вазифаларны бүлү,эш эчтәлеге белән танышу.	Бакчада чәчәк орлыклары җыю	Гөл үсентеләре утырту	Укучылар иҗаты бүлеген тәртипкә китерү.
7	Этик тәрбия	Бер-берең белән аралашу ни өчен кирәк?.	Сөйләмнең безнең тормыштагы роле.	Уйларыбызның сөйләмдә чагылышы.	Без ничек исәнләшәбез һәм саубуллашабыз.
8	Ата –аналар белән эш	Һәр баланың өендә булу, гаилә хәле белән тан-шу	Баланың җәйге ялы турында сөйләшү	Гилманов Сашаның гаиләсендә булу.	Көндәлек режим үтәлешен тикшерү.

Октябрь ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасына күзәтү.	“Сыбызгы” кушымтасына күзәтү	“Ялкын” журналына күзәтү	Арча хәбәрләре газетасына күзәтү.
2	Әдәплелек дәресләре	Өебезнең нуры ул. 1 окт-Өлкәннәр көне. (Әңгәмә)	Без кунак чакырдык. (Әңгәмә)	Мин кунакка барам. (Әңгәмә)	Без театрда,музейда. (Әңгәмә)
3	Карлыгач группасында эш	Үз нәсел җепләрен тикшерү	“Спорт һәм сәламәтлек” -рәсем конкур-да катнашу.	“Уңыш бәйрәме” үткәрү.	“Спорт һәм сәламәтлек” –соч-ние конкур сында катнашу.
4	Укуга омтылышны үстерү	Сөйләшү:” Китапны кайда, ничек укыйсың? “	Бәхәс:”Бөтен кеше дә яхшы укый аламы?”	“Без андый малай түгел” китабын укып, фикер алышу	Йомшак укучы-ларга яхшы уку-чылардан шеф-лар билгеләү.
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Санитария- гигиена кагыйдәләренең үтәлешен тикшерү	Хәрәкәтле уеннар өйрәнү.	Яңа иртәнге гимнастик күнегүләр өйрәнү	Табигатькә җәяүле поход оештыру
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Бүлмә гөлләрен карарга өйрәтү.	Көзге табигатькә экскурсия.	Һава торышын күзәтергә өйрәтү.	Мәктәп бакча-сында коелган яфракларны җыештыру
7	Этик тәрбия	Практик күнегүләр: үз- үзеңә хезмәт күрсәтә беләсеңме?	Киемнәрне дөрес урнаштырырга өйрәтү.	Рәхмәт әйтү, хөр мәтләү сүзләрен дөрес куллану.	Гафу үтенү сүзләренең кулланылышы.
8	Ата-аналар белән эшләү	Шафигуллина Г. нең гаиләсендә булу.	Өлкәннәр көненә открыткалар җибәрү.	Анкета уздыру: Син балаңны аңлыйсыңмы?	Әти-әниләр өчен ачык дәрес уздыру.

Ноябрь ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасына күзәтү.	“Көмеш кыңгырау”газетасы	“Арча хәбәрләре” газетасы.	“Ялкын “ журналы
2	Әдәплелек дәресләре	Табигать нәрсә ул?	Туган илне ярат һәм бел!	Ял итә беләбезме?	Әнием- күз нурым.
3	Карлыгач группасында эш	Әкиятләр һәм табышмаклар кичәсе уздыру	Рәсем конкурсы- “Имин тәгәрмәч”	Авыл тарихы белән танышу	Авыл буйлап экскурсия
4	Укуга омтылышны үстерү	1чирек нәтиҗәләре, ирешелгән уңыш-ларга анализ	Практик эш: ки-тап гомере озын булсын.	“Үрнәк дәфтәрләр” кон- курсы оештыру.	Бәхетлеләр илендә китабын уку.
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Иртәнге гимнастик күнегүләрнең яңаларын өйрәнү.	Яңа хәрәкәтле уеннар өйрәнү.	Күңелле стартлар уены.	Витаминлы ри-зыклар турында сөйләшү.
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Әңгәмә: “Без кошларның дуслары”	Сөйләшү- икмәк өстәлгә ничек килә?	Кышлаучы кош-ларга җимлекләр ясап элү.	Экскурсия – Хуш , көз!
7	Этик тәрбия	Әдәпле кеше нинди була?	Әдәпле сүзләрне кем күбрәк белә?	Урамда йөрү әдәбе.	Аралашу культурасы.
8	Ата-аналар белән эшләү	1 чирек нәтиҗәләре белән хатлар җибәрү	1 чирек нәтиҗә-ләре буенча ата- аналар җыелышы	Газета-журналларга язылу.	Миннебаева З. нең гаиләсендә булу

Декабрь ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы-на күзәтү.	“Салават күпере” журналына күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Ялкын”журналына күзәтү
2	Әдәплелек дәресләре	Мин ничек киенәм?	Кешеләр белән аралашу,сөйләшү.	Сәламәтлек нәрсә ул?	Көнне үткәрү тәртибе.
3	Карлыгач группасында эш	Шәхси гигиена кагыйдәләрен искә төшерү	Якын дус турында сөйләшү	Кыш бабайга хат язу	Яртыеллык эшкә нәтиҗә ясау.
4	Укуга омтылышны үстерү	Стенд төзү – без ничек укыйбыз?	Китапханәче һө-нәре белән таны-шу.	Сыйныф китап-ханәсе оештыру.	Китапханәдә иң актив укучыларны билгеләү
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау.	Врач белән әңгә-мә – грипптан ничек сакланырга?	Чаңгыда күмәк шуу.	Тауда чанада шуу.
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Чыршы уенчыклары ясау.	Яңа елга стенгазеталар чыгару.	Кышкы агач-ларны күзәтү.	Җимлекләрне күзәтү.
7	Этик тәрбия	Телефоннан сөйләшә беләсеңме?	Сөйләмебез матурмы?	Җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту.	Кибеттә үз-үзеңне дөрес тоту.
8	Ата-аналар белән эшләү	Гилманов Александрның гаиләсендә булу.	Рәхмәт хатлары җибәрү.	Гаилә белән Яңа ел костюмы хәзерләү	Әти-әниләрһәм балаларга кани кулда куркы- кычсызлык кагыйдәләрен аңлату.

Январь ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	Балалар журналына күзәтү	“Ялкын” журналы	“Сабантуй” газетасы	“Арча хәбәрләре” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	Үзеңне тота белү матурлыгы.	Ничек әдәпле булырга?	Минем өйдәге,мәктәптәге эшләрем.	Минем туган телем.
3	Карлыгач группасында эш	“Сөйләшүче сумка”операциясе	Күргәзмә-уен - Минем яраткан уенчыгым.	Әкияттә- кунакта сәяхәт кичә.	Оригами-кәгазьдән әверелүләр.
4	Укуга омтылышны үстерү	Мөстәкыйль уку өчен яңа әдәби китаплар тәкъдим итү	Яшь математик – олимпиада уз-дыру.	Зирәкләр, тап-кырлар ярышы уздыру.	Мин бит татар- олимпиада
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	“Күңелле старт” уенын уздыру	Урман полоса-сына чаңгы похо-ды	Чаңгы, чанада кышкы уеннар өйрәнү	Яңа гимнастик күнегүләр өйрә-нү
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	“Оста куллар” күргәзмәсе оештыру.	Мәктәп ишек алдын кардан чистартуда катнашу.	Кар катламы, үсемлек кышла-вын тикшерү	Бакчадагы агач төпләренә кар өю
7	Этик тәрбия	Туган телем иркә гөлем.	Җәмәгать транспортында үз-үзеңне тоту.	Өлкәннәр белән дөрес аралашу.	Кәршеләр белән без ничек яшибез?
8	Ата-аналар белән эшләү	Ата –анадан бала ялы турында белешү.	Миннебаева Зиләнең гаиләсендә булу	2 чирек нәтиҗәләре белән ата-аналар җыелышы	Әти-әниләрдән бала турында анкета алу.

Февраль ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабантуй” газетасы	“Көмеш кыңгырау” газетасы	“Салават күпере” журналы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	Китаплар турында нәрсә беләсең?	Кешене матурлый торган сыйфатлар.	Солдат буласым килә.	“Афәт тәмам”-Әфганлылар белән очрашу.
3	Карлыгач группасында эш	Хәвефсез юл – рәсем конкурсы	Кызыл.сары,яшел. (уен)	Кызыклы машиналар парады.	“Игътибар- юл” әңгәмә.
4	Укуга омтылышны үстерү	Иң күп әдәби китап укучыларны ачыклау.	Кызыклы грамматика уены.	Патриотик җыр, шигырь конкур-сында катнашу.	Батырлык турында китаплар уку.
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау.	Ягез әле егетләр – спорт ярышы уз-дыру.	Көнлек вакыт бүленешен тик-шерү.	Күмәк чаңгы шуу.
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Кызлар белән класс малайларына сувенир ясау.	Кышлаучы кошларны рәсемгә төшерү	Әтиләр бәйрәменә сувенир ясау	Экскурсия- сау бул, Кыш!
7	Этик тәрбия	Кардагы кош, җәнлек эзләрен тикшерү.	Туган як чишмәләре турында материал туплау.	Сөйләшү:”Көндәлек режимны дөрес үтәүнең файдасы”	Безнең киемнәребездәге, сумкаларыбыздагы язулар, рәсемнәр.
8	Ата-аналар белән эшләү	Шафигуллина Г.нең гаиләсендә булу	Кичке рейдлар үткәрү.	Әтиләрне бәйрәмгә чакыру	Читтән торып анкета уздыру

Март ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Ялкын” журналы	“Сабантуй” газетасы	“Арча хәбәрләре” газетасы	Балалар журналына күзәтү.
2	Әдәплелек дәресләре	Батырлык нәрсә ул?	Күп белергә омтылыш (әңгәмә)	Түземлелек,тыйнаклык. (әңгәмә)	Минем туган ягым. (әңгәмә)
3	Карлыгач группасында эш	Яз бәйрәме-Нәүрүз.	Татар халкының милли уеннарын өйрәнү.	Минем шөгылем. (күргәзмә)	Әбиемнең серле сандыгы. (бәйрәм)
4	Укуга омтылышны үстерү	Иң күп китап укучыны билгеләү.	“Иң тырыш ” укучы бәйгесе үткәрү.	Китапханәгә экскурсия.	Күмәк китап уку(хикәяләр)
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Ягез зле кызлар – спорт уены	Укучыларның үз- үзләрен карау-ларына анализ	Сөйләшү – язгы су ни өчен хәтәр?	Хәрәкәтле уеннар өйрәнү.
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Кошларның файдасы турында сөйләшү	Безнең як кошлары. (альбом төзү)	Сыерчык оялары ясау һәм элү.	Язгы табигатькә экскурсия.
7	Этик тәрбия	Мин әти-әнигә ничек булышам?	Кунакта үз-үзеңне тота белү.	Почта бүлекчәсендә аралашу.	Без циркта.
8	Ата-аналар белән эшләү	Кичке рейдлар уздыру	Әниләр бәйрәме уздыру	3нче чирек нә-тиҗәләре белән таныштыру	Анкета тутыру:

Апрель ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Көмеш кыңгырау” газетасы	“Сабантуй” газетасы	“Арча хәбәрләре” газетасы	“Ялкын” журналы
2	Әдәплелек дәресләре	Хезмәте барның хөрмәте бар.	Халкыбызның җырлы уеннары.	Язын сәламәтлекне ничек сакларга?	Китап –синең дустың.
3	Карлыгач группасында эш	Укучы-табигать дусты.(иртә)	Мин йорт хайваннарын карарга булышам(әңгәмә)	Кошлар базары. (конкурс-концерт)	Чәчәкләрне танып- белү уены
4	Укуга омтылышны үстерү	Фикер алышу- минем яраткан һөнәрем.	Балалар өчен уен-ярышлар (үткәрү)	Укылган китап буенча фикер алышу	Г Тукайның туган көнен билгеләп үтү
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Язгы ташу чорына куркынычсызлык кагыйдәләрен аңлату.	Хәрәкәтле уеннар уйнау.	Суга батучыга беренче ярдәмне өйрәнү	Яңа гимнастик күнегүләр ком-плексын өйрәнү
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Гөл балчыкларын алыштыру.	Орлыкның тише-лешен тикшерү, тартмага чәчү	Язгы табигатькә экскурсия.	Тирә-якны чис-тарту өмәсендә катнашу
7	Этик тәрбия	Сүздә тора белү.	“Ягымлылар шәһәрчеге” рольле уен.	Ялган сөйләү-ямьсез гадәт.	Шифалы сүзләр.
8	Ата-аналар белән эшләү	3 чирек нәтиҗәләре белән ата-аналар җыелышы	Көндәлек режим үтәлешен тикшерү.	Ачык дәрескә чакыру(теләк буенча)	Гилманов А. ның гаиләсендә булу.

Май ае өчен эш планы.

№	Бүлек исеме	1нче атна	2нче атна	3нче атна	4нче атна
1	Газета-журналларга күзәтү	“Сабыйга” журналы	“Сабантуй” газетасы	“Арча хәбәрләре” газетасы	“Сабантуй” газетасы
2	Әдәплелек дәресләре	Сөйләшә белү-һөнәр ул.	Җиңү көне-зур бәйрәм. (ветераннар белән очрашу)	Тыл ветераннары белән очрашу.	Нинди кеше ул-батыр кеше?
3	Карлыгач группасында эш	Ел буенча вазифалар үтәлешенә бәя бирү.	Кыюлар өчен конкурс		Табигатькә экскурсия
4	Укуга омтылышны үстерү	Яшь иҗатчылар конкурсы (рәсем)	Ел буена иң күп китап укучыны бүләкләү	Уку йомгаклары буенча анкета уздыру	Яхшы укучы-ларга мактау грамоталары тапшыру
5	Физик тәрбия, сәламәтлек	Татар халкының уенннарын өйрәнү.	Җәен чыныгу юл-ларын өйрәтү.	Спорт фестива-лендә актив кат-нашу	Урман полоса-сына экскурсия
6	Экологик һәм хезмәт тәрбиясе	Өй тирәсен чүп-чар-дан чистартуда катна-шу.	Мәктәп бакчасын-да эшләү.	Өй тирәсендә агачлар утырту.	Класста юеш уборка уздыру.
7	Этик тәрбия	Бездән кечкенәләргә дөрес мөнәсәбәт.	Кем ул иң якын дус?	Дүрт аяклы дусларга карата мөнәсәбәт.	Башка милләт кешеләренә мөнәсәбәтебез.
8	Ата-аналар белән эшләү	Гаиләләрдә булу.	Ел нәтиҗәләре буенча аноним анкета алу.	Җыелыш – җәйге ялны ничек уздырырга	Еллык нәтиҗәләр белән таныштыру