Лялькова вистава "На чуже не зазіхай"
материал на тему

Фицулина Оксана Степановна

Лялькова вистава "На чуже не зазіхай"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon na_chuzhe_ne_zazikhay.doc32.5 КБ

Предварительный просмотр:

                                     На чуже не зазіхай!

(В лісі , по зеленій галявині скаче зайчик , з великою книгою у лапках.)

Заєць :      От яка велика книга, треба трохи перепочити.

Пташка:   Ців- ців – ців- цвірінь!

Заєць:      Люба пташко! Ти не знаєш часом, хто під старим дубом загубив книжку?

Пташка:   Яку книжку?

Заєць :     Та ось цю! «Українські народні казки». Я собі стрибаю додому , коли чую, щось шелестить. Я звичайно, не злякався, але заховався за кущик. Обережно виглядаю, коли бачу : біля дуба  лежить книга, а вітер тріпоче її сторінки. Я подивився на всі боки – нікого нема, взяв її та несу додому.

Пташка:   А навіщо ти взяв? Хай би там і лежала. Хазяїн книжки повернувся і забрав її.

Заєць:      Я так і хотів зробити, та дивлюсь яка хмара суне. Мабуть дощ буде, вона ж розмокне, тому я її і взяв. Ну, я пішов, до побачення!

Пташка:  Стривай! А що ти з нею будеш робити? Ців-ців!

Заєць:      Я обов’язково знайду хазяїна і поверну знахідку.

Пташка:   Ців-ців! А як ти його знайдеш?

Заєць:      Я зараз об’яви скрізь понаписую. І ти у всіх питай. (Заєць вішає об’яву.) Хто чесний і хоче повернути хазяїну загублену річ, той обов’язково свого доб’ється. Пташко допоможи мені будь ласка!  Я піду додому, а то незабаром дощ хлине. Ну , бувай здорова!. Ох, яка важка книга.

(Пташка з цікавістю заглядає в об’яву)

Пташка :  Хто загубив книгу, хай прийде по неї за адресою: «Третя берізка від стежки, спитати Зайця – Чорновухого».  Ото дурник, знайшов книжку і хоче її повернути. А ви б таке вчинили? Що? Ви теж так зробили б ? Невже? Ців-ців. А я нізащо не повернула б. Той, хто губить речі, хай не буде таким неуважним! Ців-ців!

(Біжить по стежці лисичка.)

Лисиця:   А, Пташко?! Як живеш, що нового чути в нашому лісі?

Пташка : Новин багато. Ців-ців!

Лисиця:  Багато? Розкажи, голубонько. Я дуже люблю слухати новини.

Пташка : Та от, остання новина. Заєць знайшов книгу і хоче її повернути, але не знає кому. Ось і об’яву написав. Читай!

Лисиця:  Хто-о-о-о…. Щось я погано бачу, окуляри вдома забула. Прочитай мені голубонько.

Пташка :  Хто загубив книгу, хай прийде по неї за адресою: «Третя  від стежки, спитати Зайця – Чорновухого».

Лисиця:   Ага, це добре. Зараз піду і заберу у нього книжку. А де це третя сосна  від стежки?

Пташка :  Підеш по цій стежці, потім наліво, потім направо і прямо.

Лисиця:   Спасибі, ха-ха-ха, зараз обдурю його! Ха-ха-ха! Книжечка буде моєю.

Пташка :  Полечу, побачу, що буде далі. Ців-ців.

(Прибігла лисичка до хатки зайчика. І стукає у двері.)

Лисиця:   Здрастуйте! Тут живе заєць Чорновухий?

Заєць  :   Так, це я. А що?

Лисиця:   Я причитала вашу об’яву і прийшла по книжку.

Заєць :     То це ви загубили її?

Лисиця:    Так, так, я! Давайте!

Заєць :      Почекайте! А як зветься та книга, яку ви загубили?

Лисичка:  Ой, я забула! Діти, нагадайте, будь ласка, а то пам'ять у мене погана. Як зветься книжка?

(Діти не підказують.)

Заєць :      Ну, гаразд, а які казки там, які малюнки?

Лисиця:    Малюнки? Гарні малюнки. Давай вже мені книжку!

Заєць :      Ну, діти, як ви гадаєте, це її книжка?

(Діти: Ні!)

Лисиця :  Моя! Моя!

Заєць :     Ні, лисичко, йди собі своєю дорогою.

Лисиця:  Ну, стривайте, я з вами ще зустрінусь!

Пташка:  Ців-ців! Господар книжки знайшовся!

Заєць :     Знайшовся? Де він? Хто він?

Пташка :  Зараз побачиш!

Заєць :     От і добре! Як горя з плечей.

Пташка : Така цікава книга, а може не будеш  віддавати її. Скажи , що ти нічого не знайшов і ніякої книжки не бачив.

Заєць:      Що ти, що ти?! Так не годиться. Чужа річ руки пече.

Пташка :  А мені не буде пекти, віддій книжечку,  вона мені подобається.

Заєць :     У кого хочеш спитай  , всі тобі скажуть: чужу річ треба обов’язково віддати хазяїну. Любі дітки, скажіть пташці, правда ж , що негарно так робити?

(Діти відповідають)

Заєць :      Стривайте! Хтось іде сюди, ховайтесь.

(Звірятка ховаються а книжечка залишається на галявині. На галявину виходить дівчинка)

Дівчинка: Ой, яка радість! Моя книжечка знайшлася. І ціла, не зіпсована. Це якесь диво. Діти , чи знаєте хто зробив таке диво?

(Діти відповідають)

Дівчинка:  Зайчик?  А де він ? Де він ховається?

(З’являється зайчик)

Дівчинка : Спасибі тобі велике. Як же мені віддячити?  Чи  полюбляєш ти солодкі       цукерки?

Заєць:        Дуже люблю.

Дівчинка:  В мене є смачна цукерка. Тримай.

Заєць :        Дякую.

Дівчинка:  Мені вже додому час . До побачення! Ще раз спасибі за книжечку.

Заєць :        Приходь до нас у гості!

Дівчинка:   Дякую, обов’язково прийду! І почитаю казки з цієї книжки.

Заєць :        До побачення!

Пташка :    До побачення!

 

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Живи своим трудом, а не чужим добром (о воровстве)

Классный час о детском  воровстве и его последствиях.Проводится в   форме диалога учителя и учеников. Важно, чтоб  все дети могли высказаться на задаваемые чувства. Упор делаем на ...

Методичні рекомендації щодо організації лялькового театру

Методичні рекомендації щодо організації шкільного лялькового театру...

Вистава лялькового театру

Вистава лялькового театру "Дотримуйся правил"...

Вистава лялькового театру

Казка про гарбузову кашу...