оценка метапредметных результатов
презентация к уроку (3 класс) на тему

Слайд 1

Оценка метапредметных результатов Томилова К. И.

Слайд 2

направлены на анализ своей познавательной деятельности и управление ею.

Слайд 3

Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных процедур: Решение задач творческого и поискового характера; Учебное проектирование; Итоговые проверочные работы; Комплексные работы на межпредметной основе; Мониторинг сформированности основных учебных умений.

Слайд 4

Для формирования личностных УУД – используются все задания, в которых ребятам предлагается дать собственную оценку. Для формирования регулятивных УУД – подбираются задания, в которых ребятам предлагается обсудить проблемные вопросы, а затем сравнить свой результат, например с выводом в рамке. Для формирования коммуникативных УУД – предлагаются задания для работы в паре, группе. Для формирования познавательных УУД – подбираются задания, правильный результат выполнения которых нельзя найти в учебнике в готовом виде. Но в текстах и иллюстрациях учебника, справочной литературы есть подсказки, позволяющие выполнить задание.

Слайд 8

Лист самооценки Конец урока Название предметов Знаю все Знаний стало больше Ничего нового не узнал Могу рассказать другим

Слайд 9

Устная самооценка Сегодня на уроке: Я научился… Было интересно… Было трудно… Могу похвалить себя за то, что… Б ольше всего мне понравилось… Мне показалось важным… Для меня было открытием то, …

Слайд 10

УУД Учебный год 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Личностные внутренняя позиция школьника самооценка мотивация учебной деятельности соблюдение правил поведения в школе и общественных местах умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами умение выделить нравственный аспект поведения ориентация в социальных ролях и межличностных отношениях Регулятивные умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу умение сохранять учебную задачу умение видеть указанную ошибку и исправлять ее по указанию взрослого Карта наблюдения за развитием универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе Фамилия, имя учащегося ____ ______________________________

Слайд 11

Спасибо за внимание!