"До свидания, лето!»
классный час (1, 2, 3 класс)

«До свидания, лето!»

Праздник закрытия летнего чтения.

Оформление:

1. Выставка книг и журналов, наиболее любимых и читаемых детьми летом. (Журн.: «Играем с Барби», «Дисней», «Мотто» и др. Книги: Сказки, романы для девочек, ужастики и др.)
2. Музыкальное оформление: (песенка про лето, голоса лета).
3. Воздушные шары, цветы.

Цель: Подвести итоги летнего чтения, наградить победителей.

Ход праздника.

(Звучит песенка о лете, ребята приглашаются в зал).

1 вед-ий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы пригласили вас на праздник «До свидания, лето!». Это заключительное мероприятие по программе летнего чтения «Летняя мозаика», которая проводилась у нас в библиотеке.

На протяжении всего лета мы с вами часто встречались. Играли, проводили различные викторины, конкурсы, путешествовали по страницам любимых книг и журналов.  Но как бы нам этого не хотелось, лето заканчивается! А вместе с ним и заканчиваются летние каникулы. Скоро в школу. За лето вы подросли, возмужали, набрались сил, здоровья. А также весело и интересно провели время. Мы надеемся, что в следующем сезоне лета – 2008 года, мы вновь с вами встретимся.

2 вед-ий: - Ребята! В самом начале лета многие из вас получили вот эти программы летнего чтения – «Летняя мозаика». Некоторые пожелали стать участниками этой программы. Но не все смогли правильно выполнить задания. Поэтому лишь некоторые ребята стали победителями.

Итак, подведем итоги:

(Награждаются ребята, которые чаще всех бывали в библиотеке, больше всех прочли книг, правильно ответили на все вопросы этого буклета и активно принимали участие в играх и конкурсах, которые проводились в библиотеке).

1 вед-ий: - А наш праздник продолжается! И мы предлагаем вам веселую и интересную игру. Я включу кассету со звуками лета. Вы услышите голоса животных и птиц. Давайте-ка с вами угадаем, чей это голос? Кто угадает правильно и больше всех животных – тот и победит. (прозвучали 10 голосов).

Победитель конкурса получил приз).

В этом конкурсе, друзья, победил тот, кто умеет внимательно слушать, замечать многое вокруг, кто часто бывает на природе, любит тишину и звуки леса.

2 вед-ий: - А сейчас мы узнаем, кто же из вас умеет внимательно читать книжки. Я предлагаю вам большую викторину. Вопросы этой викторины поделены на 3 темы.

Викторина:

I задание:

«Сказочные загадки».

1. У отца был мальчишка странный –

Необычный, деревянный,

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? Вот вопрос.

(«Золотой ключик или приключения Буратино»).

2. Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам.

Укатился ото всех,

Кроме рыжей! Вот так смех!

(«Колобок»).

3. Красна девица грустна:

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка.

(«Снегурочка»).

4. Как начнется гавот,

То на праздник придет

Та, что солнца прекрасней на вид.

Но… в 12 часов убежит.

(«Золушка»).

5. Хвост засунул в прорубь волк.

И какой же в этом толк?

(«Лиса и волк»).

6. По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат ведра.

(«По щучьему велению»).

7. Конь ретивый, долгогривый

Скачет полем, скачет нивой.

Конь росточком малый,

Но зато удалый.

(«Конек-горбунок»).

II задание:

«Наш родной край».

1. Зверь, умелый строитель плотник на реке.

а). бобр   б). норка   в). суслик   г). ондатра

2. Какая из этих птиц Кемеровской области выводит птенцов зимой?

а). сорока   б). кукушка   в). дятел      г). клёст

3. Кия – это…

а). город   б). гора   в). река   г). озеро

4. Какой из этих городов не входит в Кемеровскую область?

а). Киселевск   б).  Новокузнецк   в). Томск   г). Таштогол

5. Какое из этих животных можно увидеть в Кузбассе?

а). як  б). зубр  в). олень  г). лось

6. Как переводится название реки Томь?

а). светлая  б). глубокая  в). темная  г). быстрая.

III задание.

«Ах, лето!»

1. Последний месяц лета? (Август).
2. Слезинка с неба. (Капля дождя).
3. «Клевое дело». (Рыбалка).
4. Пчелиная продукция. (Мед).
5. Растение, которое цепляется к одежде. (Репей).
6. Лысеющий на ветру цветок. (Одуванчик).
7. Любимая еда зайцев. (Морковь).
8. Коллекция из засушенных растений. (Гербарий).
9. Что за кузнец в лесу живет?. (Дятел).
10. Веревочка для прыжков? (Скакалка).

(Каждый, кто правильно ответит на вопрос викторины, тот получает жетон. По окончании подводится итог, и награждаются победители – 3-ое ребят, у кого больше всех жетонов).

1 вед-ий:

«Кружит ветер листья

Над туманным полем,

Поутру приносит

Первый холодок.

Отшумело лето…

Снова в нашей школе

Всех зовет за парту

Радостный звонок».

И наш праздник подходит к концу. Хочется пожелать педагогам –

«В работе – скорости,

В здоровье – бодрости,

В счастье – вечности,

В жизни – бесконечности».

А вам, ребята, от всего сердца желаем успехов в учебе, хорошего настроения и здоровья. До новых встреч!

Используемая литература:

1. «Пед Совет», - 2006. – №2 – с. 23-30