Методическая разработка на тему: «Организация деятельности в группах продленного дня»
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Организация деятельности в группах продленного дня -  одна из моделей внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности (кроме учебной ),  в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания.

Очень важный вопрос – чем именно будет заниматься ребенок после уроков. В ГПД , как правило, дети выполняют домашнее задание, проводятся прогулки,  организованные экскурсии, походы и другие мероприятия.

Эффективным является проведение подвижных игр с использованием здоровьесберегающих технологий.

 Во время пребывания в ГПД ребенок может посещать в школе различные кружки и спортивные секции.