1паспорт проекта Если хочешь быть здоров
проект
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
№ | Компоненты паспорта | Описание проекта |
ФИО участника | ||
Тема проекта | «Если хочешь быть здоров» «Секрет здоровой колы: исследование влияния напитка на зубную эмаль и поиск полезной альтернативы» | |
Актуальность проекта | Современные дети часто употребляют сладкие газированные напитки, считая их вкусными и освежающими. Однако родители и врачи говорят об их вредном влиянии на здоровье, особенно на зубы. Актуальность проекта заключается в практической проверке этого утверждения и в формировании у младших школьников осознанного выбора в пользу здоровья через собственное исследование. | |
Объект исследования | Влияние распространённых напитков на состояние зубной эмали (на примере яичной скорлупы как модели эмали). | |
Цель проекта | Для учителя: Сформировать у обучающихся представление о здоровом питании через организацию исследовательской деятельности, развить навыки наблюдения, сравнения и анализа. Для ученика: Экспериментально узнать, какой вред может нанести зубам газированный напиток, и создать книгу рецептов полезных домашних лимонадов. | |
Тип проекта | Исследовательско-творческий, практико-ориентированный. Включает эксперимент, анализ результатов и создание конкретного продукта. | |
Этапы реализации проекта (включая исследовательский), краткое их описание | 1. Подготовительный (Мотивация, целеполагание, планирование): Погружение в проблему, формулировка темы, целей и гипотезы, планирование работы. 2. Исследовательский (Эксперимент): Проведение опыта по взаимодействию напитков с яичной скорлупой, наблюдение, фиксация результатов. 3. Аналитический: Обсуждение результатов, проверка гипотезы, формулировка выводов. 4. Творческий (Создание продукта): Разработка и оформление «Книги полезных лимонадов». 5. Презентационный: Защита проекта перед классом, демонстрация эксперимента и книги. 6. Рефлексивный: Обсуждение, что узнали, что получилось, как применим знания в жизни. | |
Исследовательский этап проекта (полное описание) | Цель исследования: Сравнить влияние колы, яблочного сока и обычной воды на состояние яичной скорлупы и сделать вывод о возможном влиянии этих напитков на зубную эмаль. Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что сладкие газированные напитки (например, кола) негативно влияют на зубную эмаль, разрушая её сильнее, чем другие напитки. Методы исследования: Наблюдение, эксперимент (опыт), сравнение, фиксация данных (фото, дневник наблюдений), анализ. Оборудование для проведения исследования: 3 чистых стакана, куриное яйцо (сколотое на крупные фрагменты), кока-кола, яблочный сок (пакетный), вода питьевая, ложка, линейка, лупа, фотоаппарат/телефон, тетрадь для записей. Ход исследования: 1. Подготовить 3 фрагмента скорлупы, похожие по размеру и толщине. 2. Залить каждый образец разной жидкостью: образец №1 – колой, №2 – соком, №3 – водой. 3. Оставить образцы на 24-48 часов. 4. Ежедневно (утром и вечером) наблюдать за изменениями: цветом, структурой поверхности (на ощупь), прочностью (аккуратно надавить ложкой). 5. Фиксировать все наблюдения в таблице и фотографировать. 6. Через 48 часов извлечь образцы, промыть, сравнить результаты. Обратить внимание на изменение цвета, хрупкость, наличие повреждений. | |
Продукт проекта | «Книга полезных лимонадов» – красочно оформленный буклет или альбом с 3-4 рецептами приготовления домашних витаминных напитков (например, «Лимонно-имбирный», «Ягодный фреш», «Мятный с лаймом») с указанием пользы ингредиентов. Книга включает результаты эксперимента в виде фотографий «до и после» и главный вывод проекта. | |
Перспектива проекта | Проект может стать ежегодной традицией в рамках внеурочной деятельности (кружок «Я – исследователь», «Здоровейка»). |
1. Мотивация (Пробуждение интереса):
Приём «Удивление»: Показать два стакана – с коричневой колой и с бесцветной газировкой. Задать вопрос: «Хотите узнать, куда девается цвет из колы и что она может сделать с зубами?».
Просмотр короткого мультфильма или комикса о путешествии Кариеса в Страну Сладких Напитков.
Проблемная ситуация: «Почему стоматолог грустит, когда видит ребенка с бутылкой колы?».
2. Целеполагание (Что мы хотим узнать и сделать?):
После обсуждения учитель подводит детей к формулировке вопросов: «Действительно ли кола вредна для зубов? Как это доказать? Что пить вместо неё?».
Совместно определяем цели: узнать (исследовать) влияние напитков, сделать (создать) книгу полезных рецептов.
Определяем гипотезу как наше предположение, которое нужно проверить.
3. Планирование (Как мы это будем делать?):
Мозговой штурм: «Как можно смоделировать зуб для опыта?» (Дети предлагают: мел, ракушка, яичная скорлупа). Выбираем скорлупу как наиболее похожий по составу материал.
Составление плана-«дорожной карты»: Вместе с учителем дети выстраивают последовательность шагов в виде схемы или картинок: «Придумать опыт -> Подготовить материалы -> Провести -> Записывать -> Сделать вывод -> Придумать рецепты -> Оформить книгу -> Рассказать другим».
Распределение ролей (в групповом проекте): «Ответственный за эксперимент», «Летописец (фотограф)», «Художник-оформитель», «Искатель рецептов».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект : Если хочешь быть здоров – закаляйся !
Проблема: Частые простудные заболевания. Цель: Выбор оптимального для своего организма способа закаливания....
Проект "Если хочешь быть здоров"
Проект разработан для учащихся 1 класса по предмету- окружающий мир. Проект направлен на формировнаие у учащихся норм и правил здорового образа жизни. В проетк рассмотрены все составляющие проекта, вс...
Исследовательский проект "ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ"
Я буду очень рада, если кто-то пересмотрит свои привычки в лучшую сторону. Задумается о сохранении и укреплении здоровья, появится сознательное стремление к ведению здорового образа жизни, ответственн...

Проект "Если хочешь быть здоров!"
Закаляйся, если хочешь быть здоров!Постарайся позабыть про докторов.Водой холодной обтирайся, если хочешь быть здоров! Будь умерен и в одежде и в еде, Будь уверен на земле и на воде,Всегда и всюду буд...

Проект: «Если хочешь быть здоров!»
Материалы для проекта о здоровье. Первый класс. Прививаем у детей интерес к здоровому образу жизни. Создаём благоприятную обстановку в классе, вовлекая всех учеников к работе....

Проект: «Если хочешь быть здоров!»
Материалы для проекта о здоровье. Первый класс. Прививаем у детей интерес к здоровому образу жизни. Создаём благоприятную обстановку в классе, вовлекая всех учеников к работе....
