Спортивный праздник.
методическая разработка по физкультуре (1,2,3,4 класс) по теме

МОУ «Шугаровская средняя общеобразовательная школа»

Спортивно-театрализованный

праздник

    учитель начальных классов:

  Михайлова Наталья Витальевна

Цель:  Активизация занятий физической культурой и  

спортом; воспитание чувства товарищества и взаимовыручки, коллективизма и дисциплинированности.

Оформление зала: плакаты на спортивную тему, воздушные шары.

Участники:

Ведущий

Команда «Факел»

Команда «Дружба»

Команда «Огонек»

Бабки-Ёжки – 3 девочки

Кот Матроскин

Дядя Федор

Собака Шарик

Доктор Айболит

   Команда «Факел»:    Один за всех и все за одного! 

   Команда «Дружба»: Что не сделает один, сделаем вместе!

   Команда «Огонек»:  Огонек в груди горит, победить

                                         нам  всем велит!

Рекомендации:

1. участвуют 3 команды по 8 человек ( равные по силам и возрасту);
2. участники праздника в спортивной форме (футболки трех цветов);
3. в спортивном зале определить место для участников, болельщиков и жюри;
4. художественное оформление (плакаты «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу», « В здоровом теле – здоровый дух» и т. д.);
5. промежуточные итоги подводятся и объявляются после каждого состязания.

Ход праздника:

 Звучит спортивный марш.

Дети выходят на площадку, проходят круг.

Ведущий:   На месте стой! Раз-два! Налево!

Весне, весне красной        

Небу, небу ясному.

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад,        

Крикнем громко, детвора,

Наш привет – физкульт-ура! (хором)

Ведущий:

Мы рады приветствовать всех участников и гостей на нашем спортивном празднике.

Разрешите представить членов судейской коллегии (представление судей)

Слово предоставляется главному судьи______________________

(приветствие глав. судьи соревнований)

      - Команды! Ровняйсь! Смирно! Приготовиться к сдаче рапортов.

( капитаны команд сдают рапорта главному судьи соревнований)

После сдачи рапортов звучит музыка (частушки Бабок-Ёжек).

 На самокатах залетают Бабки-Ежки.

( Старшая, средняя и младшая)

Бабки-Ёжки:                  Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Что вы так стоите?

Подвигаться хотите?

Надо бегать и играть,

Чтоб здоровье укреплять.

                                        Красиво ходить, стоять и сидеть

Каждый ребенок должен уметь

Ну-ка, посмотрим, как каждый из вас

Сделает что сейчас.

Обращение «старшей» к «младшей»:

                                        - Малышка, проведи-ка с ребятами разминку!

Ёжка-малышка:          - Команды! Равняйсь! Смирно!

                                    На 1-3 расчитайсь! 2 номера – два шага вперед;

                                                                           3 номера-3 шага вперед!

Под музыку «Улыбка» команды выполняют упражнения.

 Бабки-Ёжки:               Вы размялись хорошо –

Праздник веселей пошел,

Ждут вас новые заданья

Непростые испытанья.

Ведущий:                       Эй, команды смелые,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

                                        Силу, ловкость покажите.

Команды выстраиваются для соревнований.

1. Испытаем мы сейчас,

У кого вернее глаз,

У кого рука сильнее,

У кого бросок точнее.

( 3 клюшки, 3 обруча, 6 кеглей, 3 шайбы или мячика)

2.  Новый конкурс наш такой

 Вы, друг к другу встав спиной,

 Мяч лопатками держите,

 До отметки донесите

Да не уроните!

 ( 3 надувных мяча, эстафета выполняется парами)

3.  Новое задание

На ловкость и внимание

В этом конкурсе сумей

Кубики собрать скорей!

( Добежать до отметки и собрать из кубиков сказочных персонажей)

Ведущий:  - Скажем все вместе: - Раз! Два! Три!

                     Дядя Фёдор, оживи! ( Кот Матроскин, Собака Шарик)

 Литературные персонажи:

        Мы из книжки к вам пришли

                        Вами мы оживленны.

                       Созываем детвору на веселую игру!

4. Игра с болельщиками.

  Игры на координацию движения и внимание.

5. Покажи себя умелым,

Ловким, быстрым, бодрым, смелым.

Всех быстрее ты промчись

И в команду возвратись.

( эстафета с самокатами)

 Инвентарь: 3 самоката, 6 пней.

6. Пройди мишкой,

    Проползи мышкой.

Инвентарь: туннель из целофанового мешка

Ведущий:   Ребята, в гости к нам спешит

Любимый доктор Айболит

Поговорит о деле важном –

Как сильным выглядеть, отважным.

Айболит.              – Меня, ребята, вы узнали?

                               – Я тот самый Айболит,

   Что всех излечит, исцелит.

   Но к вам приехал не за тем,

   Чтоб ставить градусники всем

   Тани, Лиды, Пети, Вовы –

   Здесь, надеюсь, все здоровы?

                            – Зубы чистите всегда?

                            – А мочалка и вода

   С вами часть дружат?

– Айболит, конечно, рад

Повстречать таких ребят.

Открою вам секрет один –

Есть волшебный витамин

Не едят его, не пьют

А ногами сильно бьют

Тот, кто ловким хочет быть,

Будет с ним всегда дружить.

Тот, кто смелым хочет стать,

Выходи со мной играть.

6. Эстафета с мячом.

7. Большая эстафета (с разными предметами)

  ( инвентарь: 3 баскетбольных мяча, 3 скакалки, 3 обруча, 3 флажка)

Ведущий.           Скажу вам, не кривя душой:

Сегодня в этом зале

Все выступали хорошо,

Сноровку показали

И «Факел»,  «Огонек» и «Дружба»

Достойны всех похвал.

Но имя победителя

Определит финал.

8. Заключительная эстафета.

          В этом конкурсе сумей лопнуть шарики скорей!

(Игроки держат друг друга за пояс и, добежав до отметки, присев последний игрок должен лопнуть шарик, сев на него).

Побеждает та команда, которая закончит эстафету первой.

Общее подведение итогов, награждение команд медалями.

Под звуки марша – парад (круг почета) участников.