Cпортивное шоу с участием родителей и педагогов "В дружбе со спортом
план-конспект урока по физкультуре по теме

Мельник Алена Васильевна

 

Цель: приобщать детей и взрослых к здоровому образу жизни; повышать роль семьи в физическом воспитании детей; способствовать снятию излишнего психологического напряжения у педагогов и родителей, создать положительное эмоциональное самочувствие у детей и взрослых, добиваться гармонизации во взаимоотношениях педагогов, детей и их родителей в совместной спортивно-игровой деятельности.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon muzykalno.doc39.5 КБ

Предварительный просмотр:

Музыкально-спортивное шоу с участием родителей и педагогов "В дружбе со спортом "

Цель: приобщать детей и взрослых к здоровому образу жизни; повышать роль семьи в физическом воспитании детей; способствовать снятию излишнего психологического напряжения у педагогов и родителей, создать положительное эмоциональное самочувствие у детей и взрослых, добиваться гармонизации во взаимоотношениях педагогов, детей и их родителей в совместной спортивно-игровой деятельности.

Оборудование: эстафетная палочка- 2 шт., стойки -5 шт., туннель-2 шт., препятствие-2 шт., обруч-2 шт., корзина -2шт., муляжи овощей и фруктов., элементы костюмов., крупы разные-500г.

Ход праздника.

Ведущий приветствует участников соревнований и гостей.

Появляются гости, клоуны – Бим и Бом. (Музыкальное сопровождение).

Бим: мы бежали,

Бом: мы летели.

Бим и Бом вместе: к вам на праздник мы спешили!

Бом: ну, скорее давайте нам задания, мы готовы соревноваться.

Бим: да, мы готовы, вчера весь день тренировались!

Ведущий: подождите, друзья, вы влетели в наш зал без остановки, не поздоровались и даже забыли представиться.

Клоуны: простите, сейчас исправимся. (Подбегают к каждому ребенку и начинают здороваться за руку) .

Вед. : подождите, куда вы побежали?

Клоуны хором: здороваться.

Вед. : если вы так будете здороваться, у нас не останется времени для соревнований.

Клоуны: а что же делать? Как нам быть?

Вед. : сейчас мы вас научим.

Представление команд: название и девиз.

Болельщики (хором) : команды- супер! Просто класс! Еще раз мы приветствуем всех вас! (Кричалки-от детей: наши мамы непростые, наши мамы-озорные. Пришли сегодня поиграть и педагогов обогнать! От сотрудников: наши педагоги молодцы-сегодня лучше всех они).

Клоуны: да, здорово! А мы вот сейчас пошушукаемся и тоже представимся:

Мы – два клоуна веселых,

Это – Бим, а это - Бом.

(Показывают друг на друга) .

Я умею прыгать ловко,

А я – бегать лучше всех.

Наш девиз:

Мы - ребята озорные,

Мы пришли вас веселить.

Вместе дружно поиграем,

Вместе дружно попоем!

Ведущий: замечательные у меня будут помощники - такие заводные. Глядя на вас, наши участники соревнований справятся со всеми заданиями. И нам уже нужна ваша помощь. Начинаем увлекательную фитнес-разминку. (Проводит Жигулина Е. В., а клоуны помогают) .

(Далее клоуны помогают готовить спортивное оборудование к конкурсам и показывают правильное выполнение заданий).

Эстафета «Обгонялки-передавалки! ». Участник бежит с эстафетной палочкой в руке до стойки, оббегает ее, возвращается и передает палочку следующему.

Игра с болельщиками от клоунов.

Конкурс капитанов «Очумелые ручки». Капитаны по команде бегут до емкости, наполненными разными крупами, и стараются найти заданное количество горошин. Побеждает тот, кто быстрее всех выполнил задание.

Спортивная пауза для всех: «1, 2, 3 – замри! » - проводят клоуны - медленно считают до 3, а все двигаются, так как им нравится, но после числа три – замирают. В процессе игры счет путается, например: 1, 2, 5, 4, 3 и т. д. Можно одному клоуну считать, а другому - показывать движения.

Конкурс «Кулинарный поединок». На противоположной стороне от участников стоят корзины с перемешанными муляжами овощей и фруктов. Участники одной команды должны «приготовить компот», другой команды – «сварить борщ». Обязательное условие надеть фартук и колпак.

Музыкальная пауза: клоуны помогают командам спеть детскую песенку «Пусть бегут неуклюже» так, как ее спели бы: кошачий табор, маленькие поросята, ансамбль бродячих собак, а капелла коров, куриная вокальная группа.

Комбинированная эстафета: перепрыгнуть через препятствие; проползти через туннель; пробежать, огибая три стойки змейкой; перекинуть через себя обруч; вернуться по прямой и передать эстафету следующему) .

Минутка загадок-обманок (Н. В. Иванова «Кто угадает? Загадки обо всем».- Новосибирск, 2008г.) . Проводят клоуны.

Он домашний, всем знаком,

Любит поиграть с клубком.

По мурчанью чемпион,

Мягкий и пушистый (кот) .

Длинноух, несмел, пушист,

Любит грызть капустный лист.

Он на зайчика похож,

Значит, это мягкий… (кролик) .

Хорошо в болоте акать.

Там уютно, всюду слякоть.

Там стеной стоит камыш.

И живет квакушка (лягушка) .

Я упрямцу спинку глажу,

Щечки, челку и бока.

Он устал, возил поклажу-

Два тюка и седока.

Мне «Иа! » ответил друг,

Значит это был (ослик) .

Конкурс «Сказочные переодевалки». На расстоянии от команды стоит корзина с атрибутами костюмов разных сказочных героев. Участник бежит к корзине. Надевает один элемент костюма (или шляпу, или бороду, или юбку и т. д., возвращается и передает эстафету следующему игроку.

Игра для мам и детей «Бусы»

Ведущий: Я приглашаю всех участников соревнований и болельщиков в дружный круг на танец «Маленьких утят».

Клоуны говорят по-очереди:

Подвести итоги шоу-программы очень сложно.

Кого объявить победителем можно?

Мамы были сегодня так хороши!

За это похлопаем им от души.

Педагоги сегодня само очарование,

Давайте похлопаем им за большое старание.

Что же делать? Как же быть?

Кого же победителем сегодня объявить?

Ведущий: все очень просто – победила сегодня дружба. (Награждение участников)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ В 1 КЛАССЕ С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ

СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ МЕЖДУ 1-МИ КЛАССАМИ "МАМА, ПАПА И Я - СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ"...

Консультация для родителей :"Формы участия родителей в реализации идей ФГОС нового поколения".

С принятием Закона Российской Федерации “Об образовании” возникли предпосылки для равноправного, творческого, заинтересованного взаимодействия семьи и школы. Это выражается в ориентации на государстве...

Консультация для родителей учащихся "Формы участия родителей в психолого-педагогической помощи слабо успевающим ученикам"

Трудности в учебном процессе, особенно если они проявляются еще в начальных классах, существенно мешают овладению ребенком обязательной школьной программой. Именно в начальный период обучения у детей ...

Консультация для родителей учащихся по теме «Формы участия родителей в психолого-педагогической помощи слабоуспевающим ученикам».

Повышения педагогической  культуры  родителей, пополнение  арсенала  их  знаний  по  конкретному  вопросу  воспитания  ребенка  в  семье...

Влияние родителей на успехи ребенка в спорте

Помочь ребенку подняться на Олимпийский пьедестал или загубить желание заниматься спортом могут только родители.Всегда ли взрослые оказывают позитивное влияние на спортивную карьеру своего ребенка? И ...

Участие родителей в формировании воспитательной системы класса, школы. (На основе программы работы с родителями)

Сохранение, приумножение и реализация интеллектуального потенциала об­щества, его нравственное оздоровление и духовное возрождение определяются ка­чеством формирования ценностных ориентации де...

Консультация для родителей на родительском собрании по теме "Формы участия родителей в помощи слабоуспевающим ученикам".

Консультация посвящена организации помощи родителей при трудностях в обучении....