Семейный спортивный праздник "Веселые старты"
методическая разработка по физкультуре (2, 3, 4 класс) на тему

Семейный спортивный праздник

«Веселые старты»

Цель праздника: Привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни, повышение двигательной активности детей.

Задачи мероприятия:

• Развивать у обучающихся двигательные ЗУН с помощью различных форм двигательной активности.
• Обучать разнообразным видам спортивно-оздоровительной деятельности во внеурочное время, способствующих приобщению обучающихся к здоровому образу жизни.
• Воспитывать у обучающихся высоких нравственно-поведенческих качеств: взаимопомощи, чувства коллективизма и товарищества.

Сроки и место проведения мероприятия: Провести данное мероприятие в спортивном зале школы 02.02.2013г.

Участники: В празднике принимают учащиеся 2-4 классов, во главе с классными руководителями или родителями.

Организация и руководство проведением мероприятия: Внеклассное мероприятие проводится учителями физической культуры. В состав жюри входят учителя, работающие в этих классах.

Программа внеклассного мероприятия:

• Поздравление команд со спортивным праздником, вступительное слово организаторов мероприятия.
• Соревнования, конкурсы, викторина (игровая площадка).
• Подведение итогов мероприятия.
• Награждение победителей, призеров состязаний. 

Ход мероприятия

I. Под звуки марша команды входят в спортивный зал и строятся.

Начало праздника: По звонку участники заходят в зал, под спортивный марш и выстраиваются в шеренгу.

Ведущий 1: Парад «Равняйсь», «Смирно» Здравствуйте участники соревнований. Внимание! Внимание! Всем, Всем, Всем! Только сегодня, только сейчас в школе проводится спортивный час.

Ведущий 2: На спортивную площадку приглашаем всех сейчас

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

Ведущий 1: Чтоб победы вам добиться, нужно честно потрудиться

В играх правила все знать их отлично выполнять!

Ведущий 2: Пожелаем нашим командам успеха в предстоящих соревнованиях, а девиз наш сегодня «Быстрее, выше, сильнее», так пусть победит сильнейший в честной и упорной борьбе.

Команды занимают свои места на старте. Учитель физической культуры объясняет правила соревнований и объявляет название 1 конкурс.

II. Соревнования, конкурсы, викторина (игровая площадка).

1. “Беговая эстафета” (стойки, фитбольные мячи).

Участник с фитбольным мячом бежит до стойки и обратно, передает фитбол следующему участнику.

2.“Собери картошку” (ведра, мягкие мячи, туннели, обручи)

Участник с ведром бежит до обруча, а до обруча должен пролезть под туннелем. Высыпает из ведра картошку (мягкие мячи) и бежит, обратно пролезая под туннелем. Другой участник делает то же самое, но только собирает картошку в ведро.

3.“Планета земля” (фитбольные мячи)

Участники по верху передают фитбольный мяч (“Планета земля”) назад. Последний участник берет фитбол и встает первым и начинает передавать мяч назад. Эстафета длится, пока командир команды не станет опять направляющим.

4.“Ловкий хоккеист” (гимнастические палки, кольца, стойки)

Первым участникам на старте выдаются гимнастическая палка и кольцо. Участник ведет гим. палкой кольцо до стойки и обратно, передает следующему участнику. Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету.

Участник на одну ногу надевает валенок и бежит в нем до стойки и обратно. Следующий участник делает тоже самое.

5. Станции

Каждой команде вручается маршрутный лист и по команде, участники приступают к выполнению заданий. На каждую станцию 5 мин. Чистое время для выполнения задания 3 мин. Обучающиеся класса, с классным руководителем или родителями двигаются по станциям в четкой последовательности, прописанной в маршрутном листе. Все станции располагаются в пределах зала. По звуковому сигналу, осуществляется переход от станции к станции, чтобы не было накладок.

• Станция «Меткий стрелок» (футбольные ворота, теннисные ракетки, мягкие мячи)

На футбольных воротах на разной высоте подвешены теннисные ракетки. Всем участникам дается по одной попытке. С обозначенной линии необходимо бросить мяч и попасть в любую ракетку, считаются попадания в ракетки за 3 мин. Данные заносятся в протокол.

• Станция «Кто дальше» (гимнастические маты, набивной мяч)

Бросок набивного мяча из и.п. сед, скрестив ноги перед собой, бросок двумя руками из-за головы. На земле метка. Засчитывается попытка, когда мяч улетел за метку. Время выполнения задания 3 мин. Всем по одной попытке. Считается кол-во удачных попыток.

• Станция «Боулинг» (кегли, мяч)

Перед командой расставлены кегли. На кегли наклеены буквы, с определенного расстояния сбить кегли и составить слова. Время на задание 3 мин. Считается кол-во слов.

После прохождения станций, маршрутные листы сдаются судьям.

6.“Перетягивание каната” (канат)

III. Подведение итогов мероприятия.

По команде учителя команды строятся для оглашения итогов мероприятия.

Жюри объявляет окончательные результаты всех состязаний.

IV. Награждение победителей, призеров состязаний.

Всех участников награждают грамотами, ценными призами и подарками.

Под звуки марша команды участников выходят из спортивного зала.

Протокол спортивного праздника «Веселые Старты»

Станция «Меткий стрелок»

Станция «Кто дальше»

Станция «Боулинг»