День знаний в 3 классе
классный час (3 класс) по теме

День знаний в 3 классе. (2015-2016 уч. год)

Автор: Клопова Галина Александровна  учитель начальных классов, МАОУ СОШ № 6 г. Карпинска, Свердловской области.
Цель: проведение совместного праздника родителей и детей для более быстрой адаптации учащихся к школьной жизни после летних каникул.
Задачи:

 - создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- воспитывать дружеские взаимоотношения в классном коллективе;
- развивать творческие возможности и фантазию детей;
- способствовать сплочению детского и родительского коллектива; 
- способствовать сохранению и приумножению традиций класса.
Оформление:  воздушными шары, цветы, презентация.

Оборудование: Мультимедиа проектор, доска  IQBoard.

В нарядный класс входят парами третьеклассники под музыку «Учат в школе».

На парте лежат разные картинки (по 5 штук одинаковых). Дети выбирают себе картинку и соответственно делятся на группы по 5 человек. (если в классе 25 человек). Рассаживаются за парты.

Учитель:

(СЛАЙД 1)

-Доброе утро, дорогие ребята!

- Сегодня у нас радостный праздник - первый школьный день после каникул.  Дорогие ребята, уважаемые родители, поздравляю вас с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.

Я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже в третьем классе. Школьная жизнь  похожа на  лесенку знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе.

(СЛАЙД 2)

Все начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока…

Диктовки. Задачи,
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века,
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Все это начинается со школьного звонка.

Всё начинается со школьного звонка -
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока…

(СЛАЙД 3)

Учитель:

 - Мы отправимся в  первое в этом учебном году веселое путешествие по Океану знаний. И только  преодолев все препятствия на нашем пути, мы получим новое звание – третьеклассники.

ИГРА: Давайте скажем, друг другу самые нужные слова, а заодно и вспомним буквы. Итак, я показываю букву, а вы называете слова - прилагательные на неё. 

(СЛАЙД 4)
• Все мальчишки в нашем классе самые ... (С) - сильные, смешные, симпатичные, справедливые, спортивные ...

(СЛАЙД 5)
• Все девчонки в нашем классе самые ... (К) - культурные, красивые, кокетливые, классные ...

(СЛАЙД 6)
• А родители в нашем классе самые ... (В) - взрослые, высокие, весёлые, внимательные, вежливые ... 

(СЛАЙД 7)
• А уроки самые ... (Д) - длинные, доброжелательные, добрые ...

(СЛАЙД 8)

Учитель:

– И первый остров на нашем пути « Угадай-ка».  Вам предстоит разгадать загадки на тему « Школа»  (загадки, записанные на слайдах презентации (можно сделать разноцветные кораблики – развесить по классу).

Дети с цифрой 1 на картинке выходят к доске и отгадывают загадки.

(СЛАЙД 9)

1. Кулик не велик, сотне ребят велит:

То сядь да учись, то встань, разойдись.                      (звонок)

2. Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней - станешь вчетверо умней.           (книга)

      3.  Черные, кривые, от рожденья все немые.

             Станут в ряд - сейчас заговорят.                                        (буквы)

4.   До чего же скучно, братцы,

             На чужой спине кататься!

            Дал бы кто мне пару ног,

            Чтобы сам я бегать мог,

            Я б такой исполнил танец!..

            Да нельзя, я - школьный.                      (ранец)

3. На странице букваря

             Тридцать три богатыря.

            Мудрецов - богатырей

            Знает каждый грамотей.                      (алфавит)

Учитель:

(СЛАЙД 10)

- Внимание! Внимание! За бортом корабля бутылки с записками. Следующее испытание –

« Шифровальщик».  Из слов, которые находятся в бутылках (конвертах), вам нужно сложить предложения, из которых получится стихотворение.

Выходят ребята с цифрой 2 на картинке.

(СЛАЙД 11)

Злой кабан          точил клыки

Пароход               давал гудки

Соловей              сидел на ветке

Дикобраз           томился в клетке

Кошка                 хвостик свой ловила

Маша                 физику учила

(СЛАЙД 12)

Учитель:

- Я надеюсь, что летом вы не только бегали и играли, купались и загорали, но и не забывали немножко читать, а значит,  не  посадите свои корабли на коварную мель.

                    Конкурс «Сказочная мель»

Выходят ребята с цифрой 3 на картинке.

(СЛАЙД 13)

1. Сидит в корзине девочка

             У мишки за спиной.

             Он, сам того не ведая,

             Несет ее домой. («Маша и медведь»)

2. В сказке небо синее,

            В сказке птицы странные.

            Реченька, спаси меня. («Гуси-лебеди»)

3. Ах ты, Петя – простота,

            Сплоховал немножко

           Не послушался кота,

           Выглянул в окошко.  ( «Кот и петух»)

4. Вымолвил словечко –

            Покатилась печка,

            Прямо из деревни

             К царю да царевне.

             И за что, не знаю,

              Повезло лентяю. ( «По щучьему веленью»)

  5)         Появилась девочка

              В чашечке цветка,

              И была та девочка

              Чуть побольше ноготка. ( «Дюймовочка»)

   6)        Нет ни речки, ни пруда

               Где воды напиться.

               Очень вкусная вода

               В ямке от копытца. ( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

(СЛАЙД 14)

Учитель:

Теперь проверим, как вы готовы к началу учебного года. И следующий остров «Сосчитай-ка»

Блиц-опрос:

Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать?  (7)

Чему равна сумма двух последних цифр нынешнего года? (6)

Каким по счету является «ь» в названии первого месяца осени? (8)

Катались два брата на двухколесных велосипедах, а их сестра на трехколесном. Сколько всего колес? (7)

Какое число было 5 дней назад?  (27)

(СЛАЙД 15)

Учитель:

Наш корабль причалил к необитаемому острову. И нам придется здесь ночевать, а жилища нет. Что делать? Вам нужно построить дом,  в котором будут складываться ваши отношения, из символических кирпичиков.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Ваходят дети с цифрой 5 на картинке и строят дом на доске.

Вы отлично справились со всеми заданиями, а значит, вы готовы к новому учебному году. Теперь вы настоящие третьеклассники!

(СЛАЙД 16)

Учитель:

-  Ребята, а хотите узнать, каким для вас будет новый учебный год?

(дети из коробочки вытягивают себе конверты с картинкой,  достают свою картинку-приз, учитель комментирует, что означает каждая картинка и получают соответствующий приз).

1. Конфета – сладкая жизнь, хочется, чтобы она не кончалась.

2. Блокнот – любишь писать, любимым  предметом в новом учебном году станет  русский язык.

3.Карандаш – любишь рисовать, любимый предмет – рисование.

4. Птица – удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепче.

5. Скотч – да, он тебе пригодится на уроках, слишком много ты разговаривал в прошлом году.

6. Кот ученый – мудрость в книгах! Читай побольше, ходи почаще в библиотеку.

7. Грецкие орехи – тебе предстоит с особым усердием грызть гранит знаний. Учи все правила.

8. Мяч – не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле – здоровый дух!

9. Золотая  рыбка – все твои желания сбудутся только при одном условии – не опаздывай в школу.

10. Платочек – тебе придется немного поплакать … в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.

11. Мыло – будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору – может быть, она тебя и не вызовет в свой кабинет.

12. Глобус – тебя ожидает путешествие. Куда и когда -  пока непонятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.

13. Лошадь – помни, что школа – не ипподром. Носиться по коридорам, как лошадь рысью, галопом, аллюром, - нежелательно.

14. Скрепка – в учебном году тебе предстоит встреча с хорошим другом.

15. Линейка – ты придешь к знаниям по прямой дорожке.

16. Ручка – не забывай записывать домашнее задание.

17. Ключ – в этом году ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.

18. Кнопка – учи уроки, а то будет «прикол».

19. Ракушка – в этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире.

20. Цветок - не забудь поздравить всех учеников с началом учебного года.

21. Солнце - будь тёплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет больше. Все захотят погреться в лучах твоей доброты. 

22.  Ваза – в ней должны быть всегда цветы для твоей мамочки. Она обязательно тебя отпустит гулять, но только после того как ты сделаешь домашнее задание.

23.  Мороженое - оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили - учи домашнее задание.

24.  Лупа – будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира.

25.  Микрофон -  в этом году ты откроешь в себе талант, о котором сама (сам) не подозреваешь! Главное — не лениться и не тратить время попусту. Учись, рисуй, пиши стихи — возможно, это начало пути к славе!

Учитель:

 - Дорогие ребята, вот и подошло к концу наше первое  путешествие по некоторым островам Океана знаний. Но путешествие не окончено. Весь учебный год мы будем делать остановки на островах «Математики», «Литературного чтения», «Русского языка», «Окружаещего мира» и посетите другие интересные острова.

 Поэтому я хочу пожелать  вам сегодня:  «Счастливого пути!»

Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом

День за днем

Так незаметно мы растем

2 года были мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в 3 класс.

Учитель:

- Внимание, ребята!

 Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать « Клятву» третьеклассников. Всех  третьеклассников прошу встать.

Клятва.

« Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих товарищей, классного руководителя – торжественно КЛЯНЕМСЯ:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить Г.А. и других учителей  до температуры кипения – 100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 5 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания,  навыки.

5. Плавать только на « хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянемся!

(СЛАЙД 17)

Дети читают хором с доски:

Учёба, здравствуй!

Школа, здравствуй!

Идём за знаньями в поход!

Сегодня праздник!

Школьный праздник!

Встречаем мы учебный год!

Дети раскрашивают картинки и пишут на них свои пожелания на новый учебный год.

При составлении сценария использованы материалы:

1. Классные часы: 3 класс. – 2-е изд., перераб. и доп./ Авт.-сост. Т.Н. Максимова,

 Н.Н. Дробинина. – М.: ВАКО, 2010

2. http://www.zerkalenok.ru/7/9/1/3/index.php
3. http://www.solnet.ee/  - стихи, бланки расписаний уроков
4.  http://www.metodkabinet.eu/TemKollekzii/Shkola_TemKollekzia.html 
5. http://www.i-compas.ru/compas/1sent_help
6. http://mp3sort.com  музыка

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

доброта

честность

злость

внимание

 зависть

скука

дружба

гнев

обида

тревога

забота

старание

усидчивость

терпение

трудолюбие

3 «Б» класс