Музыкально-спортивное развлечение для всех возрастных групп ДОУ «День защиты детей»
материал по физкультуре

Музыкально-спортивное развлечение для всех возрастных групп ДОУ

«День защиты детей»

Ход развлечения:

1Воспитатель: Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья!

Праздник детства, песен, света

Праздник мира и добра!

Вот и пришло долгожданное лето, а вместе с ним и первый летний праздник- День Защиты детей! Сегодня мы собрались не случайно. Ведь дети -это самое главное богатство для всех взрослых, пап и мам. Как была бы неинтересна и скучна жизнь, если бы с нами не было наших любимых дочек и сыночков.

Входит Клоун Клепа.

3Клоун:Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Я весёлый Клоун, самый симпатичный!

Ребята, а скажите мне- вы сильные? Вы ловкие? Вы смелые? Физкультурой заниматься любите? Зарядку по утрам делаете?(дети отвечают) ну,сейчас мы и проверим, как вы умеете зарядку делать.

Каждый день,по утрам делаем зарядку!

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать (шагаем),

Руки поднимать (подн.руки),

Приседать и вставать,

Бегать и скакать(движения по тексту).

Здоровье в порядке,спасибо зарядке!

С кем,ребята,вы дружны

Знать об этом вы должны

Солнце,воздух и вода-наши лучшие друзья!(повторить хором)

А сейчас я хочу,чтобы вы немного поиграли со мной в игру – ЗМЕЙКА.

4ИГРА «ЗМЕЙКА»

2 команды обегают конусы, чья команда быстрее.

Ведущий:Вы, ребята, наверное, много сказок знаете? (да-а-а)

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Ведущий:Ребята, а вы любите загадки отгадывать? Я хочу загадать вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте, про какие сказки идёт речь.

1. По амбару метён, по сусеку скребён.

И от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл,

Перед волком не дрожал, от медведя убежал.

А лисице на зубок, вдруг попался ______________(колобок)

Возле леса, на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там 3 стула и 3 кружки

3 кровати, 3 подушки! (три медведя)

Петушок со шпорами, хвост его с узорами,

Ой, какой он голосистый!

Эта сказочка о том, как петух спасён котом! ________(кот, петух и лиса)

Клоун:До чего ж хитра лиса, это прямо чудеса,

Мужичка перехитрила, с воза рыбку утащила,

Обманула волка тоже очень ловко!____(лисичка-сестричка и волк)

Ведущий: Ребята, у меня для вас приготовлена очень интересная игра- вот два воздушных шарика, вы должны зажать шарик между ног и обежать

стульчик, будем выполнять все по очереди, друг за другом.

9Игра эстафета.

Клоун:Ну что, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

Будете со мной играть?

На вопросы отвечать?

Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками, как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?

10Игра «Летает – не летает»

Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот.

Муха, ракета, крокодил, комета.

Сорока, осёл, корова, орёл.

Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.

Шапокляк: А я тоже игру знаю!!! Вспомнила!!! С мячиком!!!Хочешь научу тебя?? А ребята нам помогут!! Согласны??

11Игра с мячами

Для вас есть одна игра,у меня 2 мяча,давайте построимся в 2 колонны и будем передавать мяч вперед-над головами,а обратно-между ног(показывает) посмотрим, у кого мячик ни разу не упадет.

1 2 3 4 5-начинаем мы играть.

Клоун: 

12Игра с флажками

У меня приготовлены флажки, они все разного цвета: красный, синий, жёлтый и зелёный. Сейчас мы поиграем в игру на внимательность и посмотрим, кто самый внимательный из всех. Когда я поднимаю красный- вы хлопаете, когда я поднимаю синий - вы топаете, а когда я поднимаю зелёный - вы прыгаете, жёлтый – кричим Ура!

Клоун: Вы знаете, я ведь сочиняю стихи. Я вот тут придумала несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?

Я начну, а вы дружно добавляйте слово.

13 Игра «Доскажи словечко»

1)     Леса нашего краса – рыжехвостая…(лиса).

2)     Раскапризничалась Даша, надоела Даше…(каша).

3)     - Поиграй со мной немножко,- попросила мышку…(кошка).

4)     Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на…(нос).

5)     Отправляется в полёт пассажирский …(самолёт).

6)     Утром к нам в оконце заглянуло…(солнце).

7)     Подари мне, Петушок, свой красивый… (гребешок).

8)     Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои..(сапожки).

9)     Ела я у бабушки вкусные…(оладушки).

10)  Олин мячик проглотил пучеглазый..(крокодил).

Клоун:Что такое лето? Это много света,

Это поле,это лес,это тысяча чудес!

Это в небе облака,это быстрая река!

Это яркие цветы,это синь высоты!

Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!

Сегодня самое начало лета,мы всегда его очень ждем и любим,а вы,ребята,любите лето? Летом можно загорать,играть,купаться,веселиться,лето такое красивое и кругом так много цветов. Сейчас я проверю,знаете ли вы их?

Ведущий :1 загадка

На лугу и в поле мы его встречаем

Лепесточки белые мы на нем считаем,

Сердцевинка -жёлтая у цветка того,

Будто крошка-солнышко забралось в него (ромашка)

2 загадка

Он и желтый,он и белый

Он и робкий,он и смелый

Только дунет ветерок

К облакам взлетит цветок! (одуванчик)

3 загадка

Ветка в грозди разодета

Фиолетового цвета

Это в летний, жаркий день

Расцвела в саду______(сирень)

4 загадка

Вот шершавый стебелёк

В серединке-уголёк!

Лепестки блестят, как лак,

Распустился красный____( мак)

Клоун: 5 загадка

Эй, звоночки, синий цвет!

С язычком, а звону нет._____( колокольчик)

Клоун:Кстати,раз мы решили сегодня веселиться,то будем делать все наоборот.

Я говорю-сладко,а вы-горько!

Яговорю-хорошо,а вы-плохо!

Добрый_______________

Чистый______________

Сухой_______________

Веселый_______________

Летний________________

Много________________

Темно__________________

День________________

Тихий__________________

Холодный_______________

Клоун:Я тоже хочу с ребятами поиграть!

Давайте все превратимся в весёлых обезьянок. Слушайте внимательно и выполняйте все старательно!

«Мартышки»

Мы – весёлые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щёчки,

Скачем на носочках

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесём к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру 3,

Все с гримасами замри!

Дети выполняют движения по тексту, а после счёта: 1-2-3 – замирают со смешными гримасами. 

клоун: А у меня тоже есть игра. Будет играть музыка и, когда музыка остановится, вы должны встать в кружки по 3 человека. А теперь пока звучит музыка,мы бегаем,а когда музыка остановится- быстро строимся в хоровод.

Клоун: Вот и закончилась наша игра, вы все молодцы, выполнили все задания, играли. Мы желаем вам вырасти шустрыми, умными и шумными, ловкими и смелыми, быстрыми и умелыми. Мы желаем вам хорошо отдохнуть этим летом, загореть, набраться новых сил и здоровья.