Статья - выступление "Развитие творческих способностей как путь к счастью и поиску себя"
статья по иностранному языку по теме

научно-практическая конференция специалистов воспитательных служб и дополнительного образования образовательных учреждений района «Социальное творчество детей как актуальная проблема современного образования»

Тема выступления

«Развитие творческих способностей как путь к счастью и поиску себя»

Меня зовут Кузнецова Светлана Александровна, и уже второй год я являюсь руководителем творческого объединения «Театр на Английском», наши занятия мы проводим в рамках работы ОДОД нашей гимназии два раза в неделю по 1.5 часа.

И мое мнение – ребенка можно сделать счастливым, дав ему возможность выразить себя, показать себя с сильной стороны, и добиться признания, услышать долгожданную похвалу, а это легко сделать через творчество, и сцена – отличное средство, обрести уверенность в себе, найти свой путь.

Театральное искусство имеет незаменимые возможности духовно-нравственного воздействия и воспитания. Ребенок, оказавшийся в позиции актера-исполнителя,  может задуматься о том, что и зачем говорит и делает человек, как это понимают люди, зачем показывать зрителю то, что он считаешь дорогим и важным в жизни.

Театр – искусство коллективное, и творцом является творческий коллектив, поэтому вопрос социализации ребенка в коллективе – является не менее важным, вопроса творческого развития и получения новых знаний и умений.

Первостепенной задачей считаем творческое развитие детей и формирование социальных компетенций. Набор в группу проводится в начале учебного года, мы берем всех желающих вне зависимости от творческих способностей и уровня владения иностранным языком. На занятиях дети получают теоретические знания – основы о жизни, работе театра, многообразию его видов и жанров, но большее внимание уделяется практике – ребята, совместно с руководителем, разрабатывают сценарий спектакля, распределяют роли, подбирают музыкальное сопровождение, готовят эскизы, а позже и сами костюмы и декорации, разрабатываем и создаем афиши и программки.

Так как наши спектакли полностью на английском языке, отдельное внимание уделяется языку, отработка фонетики, лексики, интонации, знания, полученные на уроках в рамках учебной программы, углубляются и отрабатываются на практике.  Конечно, большое внимание владению сценическими навыками – культуре поведения на сцене, мимика, жесты, сценическая речь.

Отличительной особенностью своих спектаклей считаем массовость – 15-17 чел, музыкальность – мы много танцуем и поем, а так же собственные авторские сценарии. В нашем спектакле каждый ребенок находит свою нишу – вокальные данные – песни на языке, высокий уровень владения языком – большие, ведущие роли,  каждый участник кружка получает свою роль и реплику для спектакля в зависимости от его желания и творческих способностей.

Мы работаем в большом коллективе – около 17 человек, это ученики из разных классов и даже параллелей, и не всегда получается организовать работу так как это хочется учителю, поэтому создание дружелюбной атмосферы очень важно. Важно научить детей взаимодействовать внутри коллектива, дружить, найти свою нишу согласно своим желаниям и умениям, уметь поддерживать друг друга, сопереживать, идти на уступки. Это не просто, но у нас получается.

Первый спектакль – Теремок – распределение ролей !!!

Второй спектакль – Золушка - распределение ролей !!!

За два года работы в нашем репертуаре такие спектакли как:

A house in the wood – Теремок,

Cinderella – Золушка,

Welcome, welcome New Year Day! – Новый Год, добро пожаловать!,

Friends, Hands Up! – Поднимем руки, друзья!

К каждому спектаклю мы готовим – сценарий, афишу, программки, приглашения, музыкальное сопровождение, костюмы, реквизит, каждый спектакль записывается на видео.

Наша задача – сделать каждого ребенка счастливым, а это значит дать ему возможность и помощь к самореализации. Для детей очень важно выйти на сцену, преодолеть свой страх перед полным залом, достигнуть успехов и получить такие желанные овации и похвалу, почувствовать себя особенным, лучшим, любимым. Все дети и их родители, которых мы приглашаем, получают большое удовольствие, наблюдая от спектакля к спектаклю творческие успехи своих детей, их растущую уверенность в себе, радостные эмоции.