Из опыта работы И.Н. Мясниковой. Сценарий внеклассного мероприятия "Мы знаем английский!", 2 класс.
материал по иностранному языку (2 класс) по теме

План проведения внеклассного воспитательного мероприятия

по английскому языку «Мы знаем английский!»

Класс: 2а

Учитель: Мясникова И.Н.

Цель – формирование положительной мотивации к изучению английского языка.

Задачи:

- отработать употребление лексики по темам «О себе», «Животные» и «Кто где живет?»;

- формировать творческие умения;

- формировать умение вести диалог и монолог с использование изученной лексики.

Ответственные: за проведение и музыкальное оформление мероприятия – учитель английского языка Мясникова И.Н., за подготовку реквизитов для сказки «Теремок» и стихотворения «Help your mother lay the table…» – учащиеся 2а класса (участники постановок). Стенгазета – учащиеся 2а класса.

Содержание мероприятия:

1. Приветствие зрителей – учащихся 1а класса (Ведущий).
2. Представление себя (участники – ученики 2а класса) .
   Образец : My name is Denis. I can read.
3. Инсценировка сказки «Теремок» (учащиеся 2 класса).
   Сюжет:
   Стоит Теремок.

Подбегает Мышка к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Заглядывает туда: «Nobody!».

Забегает в Теремок.
Подбегает Лягушка к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Мышка отвечает: «I am the Mouse!».

Лягушка представляется: «I am the Frog!»  

Мышка зовет: «Come here!»

Лягушка забегает в Теремок.
Подбегает Кролик к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Мышка отвечает: «I am the Mouse!».

Лягушка отвечает: «I am the Frog!»  

Кролик представляется: «I am the Rabbit!»

Мышка и Лягушка зовут: «Come here!»

Кролик забегает в Теремок.
Подбегает Лиса к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Мышка отвечает: «I am the Mouse!».

Лягушка отвечает: «I am the Frog!»  

Кролик отвечает: «I am the Rabbit!»

Лиса представляется: «I am the Fox!»

Мышка, Лягушка и Кролик  зовут: «Come here!»

Лиса забегает в Теремок.

Подбегает Волк к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Мышка отвечает: «I am the Mouse!».

Лягушка отвечает: «I am the Frog!»  

Кролик отвечает: «I am the Rabbit!»

Лиса отвечает: «I am the Fox!»

Волк представляется: «I am the Wolf!»

Мышка, Лягушка, Кролик и Лиса  зовут: «Come here!»

Волк забегает в Теремок.
Подходит Медведь к Теремку: «Knock-knock! Who lives in the house? » Мышка отвечает: «I am the Mouse!».

Лягушка отвечает: «I am the Frog!»  

Кролик отвечает: «I am the Rabbit!»

Лиса отвечает: «I am the Fox!»

Волк отвечает: «I am the Wolf!»  

Медведь представляется: «I am the Bear!»

Мышка, Лягушка, Кролик , Лиса  и Волк зовут: «Come here!».

Медведь пытается зайти, Теремок разваливается, звери разбегаются.

4. Исполнение танца под песенку «Clap your hands» (девочки 2а класса)
5. Выступление ученицы 2а класса Алины Кареповой.
   а) Рассказ о себе:
   My name is Alina. I am nine. I can read, dance, run, jump, hop. My favourite film is Alice in the Wonderland. I have got a family: a mother, a father, a sister, a brother, a grandmother, a grandfather.
   b)
6. Инсценировка стихотворения «Help your mother lay the table…» (мальчики 2 а класса)

c) Исполнение песенки-считалки «Ten little frogs» вместе с учениками 1а класса

       7. Презентация стенгазеты «Английские праздники».