«Традиционные английские песни»
план-конспект занятия по иностранному языку (3 класс) на тему

Конспект занятия внеурочной деятельности

«Занимательный английский»

ФИО учителя: Бизяева О.Ф.

Класс: 3а

Тема занятия: «Традиционные английские песни»

Цели занятия:

• овладение практическими навыками говорения, аудирования и чтения на основе рифмовок и песен;
• создание условий для развития у детей интереса к иноязычной культуре;
• обеспечение максимального содействия развитию потенциальных возможностей личности ребёнка, способности к творческой мысли.

Задачи. Учащиеся будут иметь возможность:

• сформировать умение общаться на иностранном языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей, сформировать основы языковой и речевой компетенции;
• познакомиться с детским фольклором;
• развивать интеллектуальные и познавательные способности, а также общеучебные умения и навыки;
• получить мотивацию к дальнейшему овладению иностранным языком, сформировать положительное отношение к иностранному языку.

Формы познавательной деятельности: фронтальная, хоровая, индивидуальная, групповая, парная.

Оборудование и материалы: стенд «Nursery Rhymes», аудиоплейер с записями песен, ПК, проектор, экран, презентация урока, видео «Hello Happy Rhymes», бумажные птички на каждого ученика, карточки для игр и чтения.

Этапы занятия

I. Введение

• приветствие
• введение в тему занятия
• доклад «Традиционные английские песенки или Истории Матушки Гусыни» (на русском языке, Громилина И.)

II. Two little dicky birds

• сюжетная история, инсценировка (Митрофанов С., Бураева К., Бахилин В.)
• пение хором (с бумажными птичками)

III. Pat-a-cake

• просмотр истории
• работа со словами по карточкам, тренировка правила чтения буквы «а»
• составление текста песни из слов (в группах)
• пение хором

IV. Teddy bear

• пение с движениями (физминутка)

V. Hickory dickory dock

• просмотр и прослушивание истории
• грамматическая игра на отработку оборота have got
• пение

VI. Заключение. Рефлексия

• анонс новых песен для изучения в учебном году
• выбор любимой песенки