Конспект урока 3 класс Enjoy English Биболетова
план-конспект урока по иностранному языку (3 класс) на тему

Урок здоровья

3 «Г» класс

Тип урока: комбинированный

Цель: закрепление употребления модального глагола must , совершенствование лексических знаний и умений по теме «Еда», «Спорт», «Личная гигиена», формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

• Развитие умений и навыков устной речи: рекомендации по формированию ЗОЖ с использованием глагола must
• Развитие умений чтения: чтения про себя, полного понимания текста
• Развитие грамматических умений: использование модального глагола must в утвердительных и отрицательных предложениях
• Привитие любви к спорту

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, компьютерная программа к учебнику, картинки по теме «Спорт», «Еда», кроссворд, транскрипционные значки, аудио физминутка.

Ход урока

I. Оргмомент. Приветствие. Отсутствующие.

II. Сообщение темы урока.

Разгадывание кроссворда. По ключевому слову определение темы урока (health - здоровье)

III. Фонетическая зарядка.

1)   - Our little monkey has come here! She is going to travel  with us.

   - Как она созывает друзей?

     - [ ei ]- [ ei ] -[ ei ]

    - Первой ползёт змейка.  Как она шипит?

    - [ ⌡ ]- [  ⌡] -[ ⌡ ]

     - А вот и комарики . Как они звенят?

     -  [  z  ]- [ z ] -[ z  ]

     - Пчёлки тоже хотят в страну Здоровья. Как они  жужжат?

     --  [  ð ]- [  ð  ] -[  ð  ]

     - А ещё?

      -  [  Ɵ  ]- [ Ɵ ] -[ Ɵ  ]

2) упр.4 с.37 (повторение слов за диктором – компьютерная программа). Повторение транскрипционных значков, нахождение слов по теме «Еда» в упр.4

IV. Развитие навыков диалогической речи.

Упр. 5 с.38. Работа в парах, 1 пара озвучивает вслух – вопрос-ответ (перед ответами учащихся повторение кратких ответов в английском языке).

V. Физминутка.

VI. Закрепление употребления модального must.

 (утвердительные и отрицательные предложения)

Упр. 3 с.37

VII. Совершенствование навыков чтения.

Упр.6 с.38 (чтение про себя с извлечение информации, выделение советов по тексту).

VIII. Домашнее задание: упр. 7с.38

IX. Подведение итога урока.

Приложение

Кроссворд