Календарно-тематическое планирование по английскому языку к учебнику « Spotlight» 3 класс
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (3 класс) на тему

№ п/п

Дата проведения

Тема урока  (количество часов)

план

факт

1

2

3

4

Вводный модуль. Тема «Добро  пожаловать в школу снова!» 2 часа

1

Приветствие. Повторение «Цвета».

2

Повторение лексики по темам «Еда», «Дом», «Одежда», «Каникулы».

Модуль 1. Тема «Школьные дни» 8 часов

3

§1.1. Школьные принадлежности.

4

§1.2. Числительные от 11 до 20.

5

§1.3. Школьные предметы.

6

§1.4. Повелительное наклонение глаголов.

7

§1.5. Сказка «Игрушечный солдатик».

8

§1.6. Начальные школы в Англии и России.

9

§1.7. Подготовка проекта о школе. Игра «Я знаю».

10

Контрольная работа №1 по  теме «Школьные дни», числительные.

Модуль 2. Тема «В кругу семьи» 8 часов

11

§2.1. Новые члены семьи. Глагол «быть».

12

§2.2.  Притяжательные местоимения.

13

§2.3.   Множественное число существительных.

14

§2.4. Новые прилагательные. Творчество Пикассо.

15

§2.5. Сказка «Игрушечный солдатик».

16

§2.6.  Семьи в России.

17

§2.7. Подготовка проекта семейного дерева. Игра «Я знаю».

18

Самостоятельная работа №1 по  теме «В кругу семьи», глагол «быть», множественное число существительных.

Модуль 3. Тема «Все, что я люблю!» 8 часов

19

§3.1. Новые названия еды.

20

§3.2.  Глагол «like (нравиться)».

21

§3.3.  Неопределенные местоимения some и any.  

22

§3.4.  Меню для ленча в школе.

23

§3.5.    Сказка «Игрушечный солдатик».

24

§3.6.   Любимая еда людей в Великобритании и в России.

25

§3.7.  Проект «Эмблема фестиваля мороженного». Игра «Я знаю».

26

Контрольная работа №2 по  теме « Все, что я люблю!», общие вопросы и краткие ответы.

Модуль 4. Тема «Давай играть!» 9 часов

27

§4.1.  Названия игрушек. Притяжательный падеж существительных.

 28

§4.2.    Неопределенный артикль.

29

§4.3.  Мебель в комнате.

30

§4.4.     Указательные местоимения.

31

§4.5.  Сказка «Игрушечный солдатик».

32

§4.6. Письмо Деду Морозу. Рождество в Великобритании.

33

§4.7.     Супермаркет. Подарки.

34

§4.8. Повторение. Игра «Я знаю».

35

Самостоятельная работа №2 по  теме«Давай играть», притяжательный падеж, артикли.

Модуль 5. Тема «Пушистые друзья» 8 часов

36

§5.1. Описание животных.

37

§5.2. Множественное число существительных. Исключения.

38

§5.3.  Глаголы «иметь», «мочь».

39

§5.4. Числительные от 20 до 50.

40

§5.5.  Сказка «Игрушечный солдатик».

41

§5.6. Уголок дедушки Дурова.

42

§5.7.  Лексико-грамматические упражнения.

Игра «Я знаю».

43

Контрольная работа №3 по  теме « Пушистые друзья».  Множественное число существительных. Исключения. Числительные от 20 до 50.

Модуль 6. Тема «Мой дом» 8 часов

44

§6.1. Названия комнат.

45

§6.2. Предлоги места.

46

§6.3. Конструкция «там есть» в утвердительной форме.

47

§6.4. Конструкция «там есть» в вопросительной форме.

48

§6.5. Сказка «Игрушечный солдатик».

49

§6.6. Тема «Дома-музеи в России».

50

§6.7.  Лексико-грамматические упражнения. Игра «Я знаю».

51

Самостоятельная работа №3 по  теме « Мой дом». Предлоги места.

Модуль 7. Тема «выходной» 8 часов

52

§7.1.  Свободное время.

53

§7.2. Настоящее длительное время.

54

§7.3. Настоящее длительное время.

55

§7.4. Пикник в парке.

56

§7.5. Сказка «Игрушечный солдатик».

57

§7.6. Подготовка проекта о занятиях в свободное время.

58

§7.7. Лексико-грамматические упражнения  Игра «Я знаю».

59

Контрольная работа №4 по  теме «Выходной». Настоящее длительное время.

Модуль 8 Тема « День за днем» 9 часов

60

§8.1.  Дни недели.

61

§8.2 Настоящее простое время.

62

§8.3.  Предлоги времени.

63

§8.4.  Предлоги времени.

64

§8.5. Сказка «Игрушечный солдатик».

65

§8.6. Любимые мультфильмы. Проект.

66

§8.7. Лексико-грамматические упражнения.

67

Самостоятельная работа №4 по  теме «День за днем». Настоящее простое время. Предлоги времени.

68

Итоговое занятие. Повторение изученных структур по темам «Еда», «Игрушки», «Семья», «Школьные дни», «Выходной».